CIENCIAS A LA EDUCACION.MENSION EDUCACÓN BASICA. PSICOPEDAGOGIA. DR. MANUEL REMACHE.BII NIVEL. 6 CREDITOS. POR: MARTHA HERNÁNDEZ .CFECHA: 02/01/2014OGA . IBARRA

OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA

PEDAGOGÍA CIENCIA ARTE

La diversidad en el aula es:

asumir otros puntos de vista ponerse en lugar de los demás

Concepto de la diversidad en el aula

Es lo que se considera el modelo que ayudará a los profesores a cambiar la manera que enseñan.

<La clase frontal> cede espacio a grupo de discusión a pequeños grupos de trabajo colaborativo, contratos individuales , círculos literarios, proyectos de equipo tecnológicos, de arte y de ciencia.

Previene el bajo rendimiento y ofrece Varias alternativas en la manera de Procesar información a los estudiantes

INSTRUCCIÓN DIFERENCIADA

PREJUICIOS INDISCRIMINACION ESTERIOTIPOS PEDAGOGÓGÍA INTERCULTURAL EDUCACION MULTICULTURAL

VARIABLES

RECHAZO Y MARGINACIÓN. GÉNERO. ETNIA. NIVEL SOCIOCULTURAL. ORIENTACIÓN SEXUAL. VARIEDAD LENGÜÍSTICA. APARIENCIA FÍSICA. APTITUD PARA LOS DEPORTES. ETC.

VARIABLES QUE DEFINEN LA DIVERSIDAD EN EL AULA

EN ALGUNOS PAISES CONSTITUYE UNA MATERIA PRIORITARIA EN EDUCACIÒN Y POLITICAS DE ESTADO

SE ASOCIA TAMBIEN LA: DIVERSIDAD LENGÜÍSTICA LA CULTURA Y FORMAS DE VIDA DE UN PUEBLO Y LA ETNIA .

DIVERSIDAD CULTURAL Y ÈTNICA

ELIMINAR EL RACISMO EL SEXISMO Y LOS PREJUCIOS ÈCTNICOS OFRECER LAS MISMAS OPORTUNIDADES A

TODOS LOS ESTUDIANTES

LAS METAS A CUMPLIRSE EN LAS AULAS

PEDAGOGÌA INTERCULTURAL QUILAQUEO(2007)

LO INTERCULTURAL IMPLICA APERTURA A ESTABLECER RELACIONES CON EL OTRO.

ENCUENTRO DE CULTURAS DE SOCIEDADES DIFERENTES ENTRE

FORMADORES Y ESTUDIANTES

EDUCACION INTERCULTURAL

WOOLFOLK( 2006) MAS ALLA DEL CAMBIO DEL CURRICULO

JAMES A BANKS (autor de trabajos sobre educación multicultural y multiétnica) recomienda los 5 aspectos

INTEGRACIÓN DE CONTENIDOS UNA PEDAGOGÍA CON EQUIDAD ES EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE RECONOCIMIENTO REDUCCIÓN DE LOS PREJUICIOS UNA CULTURA ESCOLAR Y ESTRUCTURA SOCIAL E INCLUYENTES

EDUCACIÓN MULTICULTURAL

GÉNERO SEXO

SE CLASIFICAN EN: FEMENINO Y MASCULINO APRENDEN DE MANERAS DIFERENTES POR: TENER CEREBROS DIFERENTES

DIVERSIDAD DE SEXO O GÉNERO NIÑAS Y NIÑOS

ROL SEXUAL.- Es el comportamiento de cada individuo como hombre o como mujer.

ORIENTACION SEXUAL.- Es el objeto hacia el cual se dirige el impulso sexual y esta determinada por el deseo natural tanto físico como amoroso y erótico.

Se clasifica en: Heterosexuales Homosexuales Bisexuales transexuales

ORIENTACION SEXUAL

APRENDER A VALORAR LAS DIFERENCIAS. Un clima escolar basado en relaciones de

aceptación, respeto y valoración de las diferencias entre profesores, alumnos y padres, es una condición necesaria para alcanzar el objetivo de una educación inclusiva que integra la diversidad.

CONCLUSIÓN