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semilleros, grupos y lineas de investigacion
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INVESTIGACIÓN
«Todo nuestra ciencia, comparada con la realidad, es primitiva e infantil… y sin embargo es lo más
preciado que tenemos».
Albert Einstein
Dirección de investigación / 2010
Formación de profesionales integrales
MISIÓN INSTITUCIONAL
Solida formación investigativa
Caracterizada en la indagaciónBúsqueda sistemática
Promover la cultura investigativa
Formación académica
Promoción del trabajo conjunto
Contribuya a la creación y consolidación
Grupos de investigación adscritos a Colciencias, líneas de investigación y desarrollo
de proyectos
Fortalecimiento de la cultura investigativa
Acuerdo 039 del 15 de Julio de 2008
Acuerdo 040 del 15 de Julio de 2008
Acuerdo 053 del 15 de Julio de 2008
Se reglamenta la investigación y las
actividades de investigación.
Se crea el fondo de fomento de la
Investigación
Se establecen las Líneas de
Investigación
Dirección de investigación / 2010
Acuerdo 039 / Artículo 12Julio de 2008
COMITÉ DE INVESTIGACIONES
Encargado de proponer políticas, criterios y normas
sobre investigación
Orientar la investigación hacia el logro del desarrollo local, regional y nacional.
Desarrollar competencias investigativas en los estudiantes mediante la vinculación a los proyectos.
Fortalecer la capacidad investigativa y de innovación en la comunidad educativa.
Impulsar las diversas formas de producción de conocimiento, que interactúen con redes de cooperación científica.
Consolidar líneas y grupos de investigación articuladas al PEI y al plan de desarrollo institucional.
Promover la vinculación activa de los egresados para enriquecer su quehacer profesional.
Dirección de investigación / 2010
CURSOS DEL PLAN DE ESTUDIOS RELACIONADAS CON LA INVESTIGACIÓN
Fundamentación de Ciencia Tecnología e Innovación (III Semestre) Formulación de proyectos de investigación (IV Semestre) Desarrollo y aplicación de la investigación ( V Semestre) Tendencias de la investigación actual (VI Semestre)
CONSOLIDACIÓN DE LÍNEAS Y GRUPOS DE
INVESTIGACIÓN
SALUD PÚBLICA
GESTIÓN EMPRESARIAL
RESPONSABILIDAD SOCIAL
DESARROLLO INTERNACIONAL
IMPACTO DE LAS TIC´s EN DESARROLLOS INVESTIGATIVOS
AFIANZAMIENTO PEDAGÓGICO Y DIDÁCTICO
Dirección de investigación / 2010
CTB FARMACIA Y
SALUD
GRUPOS DE INVESTIGACIÓN
FITOQUÍMICA - (Síntesis orgánica de compuestos bioactivos)
CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN
SIFASA CTBFORJADORES
María Helena Hernández
Maira Arrieta Katerin Farieta
Dirección de investigación / 2010
ESAPRONA
E-Learning CTB
Diana Granados
DESARROLLO DE COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS
Cursos en el plan de estudios Vinculación a proyectos de investigación
Fundamentación de Ciencia Tecnología e Innovación (III Semestre)Formulación de proyectos de investigación (IV Semestre)Desarrollo y aplicación de la investigación ( V Semestre)Tendencias de la investigación actual (VI Semestre)
SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN
Formación en investigación a docentes: “Diplomado en formulación de
proyectos de investigación”
Dirección de investigación / 2010
IMPULSAR LAS DIVERSAS FORMAS DE PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO
Opción de grado “Trabajo de grado” Convocatoria a docentes, coordinadores y administrativos para la presentación de
propuestas de investigación.
Dirección de investigación / 2010
OPCION DE GRADO “TRABAJO DE GRADO”
Trabajo de investigación experimental.Monografía.
Plan de negocio.
Dirección de investigación / 2010
Seguimiento a trabajos de grado
Dirección de investigación / 2010
Formatos de seguimiento institucional
Capacitaciones a directores y jurados
Acompañamiento académico a estudiantes investigadores
Dirección de investigación / 2010
TRABAJOS DE GRADO
A la hora de dirigir un Proyecto tenga en cuenta:
• Las funciones del Director de Proyecto• El diagrama de flujo para la presentación de trabajos de grado. • Los proyectos de grado se realizan máximo por dos (2) estudiantes y las
monografías por un (1) estudiante.• Los parámetros exigidos para la presentación del trabajo escrito. (No se recibirán
los trabajos que no cumplan con estos parámetros).• Todo documento, sea anteproyecto o proyecto final, debe ir acompañado de una
carta firmada por el director de proyecto aprobando la entrega de la misma. • Debe seguir el formato de seguimiento del acompañamiento de los proyectos.• Las fechas de entrega, por ningún motivo se recibirán trabajos fuera de las fechas
establecidas en el calendario de Investigación.
FUNCIONES DEL DIRECTOR DE TRABAJO DE GRADO
Dirigir oportunamente a los estudiantes durante todo el Anteproyecto y el Proyecto de Grado.
Orientar el trabajo de los estudiantes mediante comentarios orales o escritos y correcciones del caso a lo largo del desarrollo del proyecto atendiendo a los requerimientos del plan de trabajo y a los criterios del reglamento establecido por el Comité de Investigaciones.
Revisar todo el material presentado por los estudiantes y exigir las modificaciones que considere necesarias.
Coordinar las reuniones que crea conveniente para estar informado de la marcha del proyecto. Verificar que el anteproyecto tanto el trabajo final llene todos los requisitos exigidos por la C.T.B.
Verificar el cumplimiento de lo planeado y los objetivos acordados.
Evaluar Proyecto y Anteproyecto.
Sugerir cancelación del proyecto si a su juicio los estudiantes no cumplen lo pactado en el Anteproyecto (cronograma, propósitos, actividades, reuniones y sugerencias).
Participar en las actividades programadas de pre sustentación y sustentación del proyecto.
Realizar el diligenciamiento de los formatos de seguimiento junto con los estudiantes a cargo del proyecto.
Proponer en conjunto con los estudiantes la frecuencia de la asesoría y acompañamiento según las necesidades que identifique el docente.
Comité de investigación
Título del proyectoResumenPlanteamiento del problemaJustificaciónObjetivos (General y específicos)Variables dependientes e independientesAntecedentesMarco referencial MetodologíaCronogramaResultados esperadosPresupuestoImpacto esperadoBibliografía
ANTEPROYECTOTítulo del proyectoResumenPlanteamiento del problemaJustificaciónObjetivos (General y específicos)VariablesAntecedentesMarco referencial MetodologíaCronogramaResultados esperadosPresupuestoImpacto esperadoResultados y discusión. Conclusiones RecomendacionesBibliografía
DOCUMENTO FINAL
Título del proyectoResumenPlanteamiento del problemaJustificaciónObjetivos (General y específicos)AntecedentesMarco referencial MetodologíaBibliografía
ANTEPROYECTOMONOGRAFÍA
Comité de investigación
DOCUMENTO FINAL MONOGRAFÍA
Título del proyectoResumenPlanteamiento del problemaJustificaciónObjetivos (General y específicos)AntecedentesMarco referencial MetodologíaDesarrollo de temaConclusionesBibliografía
FORMATOS
COMITÉ DE INVESTIGACIÓN
COMITÉ DE INVESTIGACIÓN
COMITÉ DE INVESTIGACIÓN
COMITÉ DE INVESTIGACIÓN
COMITÉ DE INVESTIGACIÓN
COMITÉ DE INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN
ENTREGA DE PROYECTOS 2 – 2010ENERO 31 A FEBRERO 01 DE 2011
PRESUSTENTACION DE PROYECTOS FINALES 2-2010 FEBRERO 12 DE 2011
SUSTENTACION DE PROYECTOS 2- 2010 FEBRERO 26 DE 2011
ENTREGA DE DOCUMENTO CORREGIDO Y EMPASTADO MARZO 11 DE 2011
ENTREGA DE ARTICULOS MARZO 18 DE 2011
ENTREGA DE ANTEPROYECTOS FEBRERO 07 Y 08 DE 2011
SUSTENTACION DE ANTEPROYECTOS FEBRERO 12 DE 2011
ENTREGA DE PROYECTOS MAYO 09 Y 10 DE 2011
PRE- SUSTENTACIONES MAYO 28 DE 2011
SUSTENTACIONES JUNIO 04 DE 2011
ENTREGA DE ARTICULOS JUNIO 17 DE 2011
CONVOCATORIA DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN PARA DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS FEBRERO 04 DE 2011
ENTREGA DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN PARA DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS MARZO 04 DE 2011
CONVOCATORIA DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN PARA DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS MAYO 06 DE 2011
ENTREGA DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN PARA DOCENTES Y ADMINISTRATIVOS JUNIO 10 DE 2011
A la hora de evaluar un Proyecto tenga en cuenta:
• El flujo grama para la entrega de proyectos. • Recoger los documentos con anticipación para realizar la lectura del
documento previa a la pre sustentación o sustentación según corresponda.• Tenga en cuenta las fechas establecidas en el calendario de Investigación • Para la evaluación de los proyectos, tenga en cuenta los parámetros para la
elaboración de los proyectos y los formatos de evaluación• Sustentación de anteproyecto • Pre sustentación de proyecto final • Sustentación final 5. Al finalizar cada sustentación debe entregar inmediatamente la evaluación a
alguno de los docentes del comité de Investigación.6. Cumplir con los horarios y fechas establecidas para cada una de las
sustentaciones, que para este semestre están programadas para los días sábados, con el fin de evitar la pérdida de clase de los estudiantes.
7. Al momento de aprobar el proyecto final, diligenciar el formato de orden de empaste y entregar alguno de los miembros de investigación