Mariquita

Laura Esteban Sierra 3ºA E.I.

Índice

Justificación

Es una sesión que forma parte del centro de interés: los insectos. Se trabajará durante los meses de primavera.

Tiene una duración de 30 minutos. Va dirigida a niños de 5 años.

Se parte del Decreto 67/2007, de 29-05-2007, por el que se establece y ordena el currículo del segundo ciclo de la Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha. Se justifica en el área de Conocimiento e interacción con el entorno.

Elementos curriculares

Competencias: • Competencia matemática. • Competencia en comunicación lingüística. • Competencia digital. •Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico. •Competencia para aprender a aprender.

Contenidos: • La mariquita como insecto. •Características de la mariquita. •Cuidado y respeto de la mariquita.

Objetivos: • Reconocer a la mariquita como insecto. • Conocer las características más significativas de la mariquita. •Fomentar el respeto y cuidado de la mariquita.

Cómo llevarlo al aula

Debido a que en el aula de Educación Infantil no se cuenta con grandes recursos digitales, será la maestra quien hará de guía en el descubrimiento de la mariquita.

Para ello, participarán en las actividades, en gran grupo, de manera que un alumno o alumna será quién salga a realizar la actividad, siendo asesorado por todos sus compañeros.

“Rita llega al aula”

Escarabajo

Luciérnaga Mariquita

Hasta la próxima.

Webgrafía Anónimo (2013) Todo animales. Consultado (19/04/2014)

de http://todoanimales.net/t/caracteristicas-mariquita

Anónimo (2009) Duiops.net. Consultado (19/04/2014) de http://www.duiops.net/seresvivos/coleopteros.html