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Journée de formation au dispositif Chain Reaction Enseigner les sciences par la démarche d’investigation

Présentation du dispositif

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Journée de formation au dispositif Chain Reaction

Enseigner les sciences par la démarche d’investigation

Objectifs & moyens

•Développement professionnel des enseignants•Supports pédagogiques IBSE•Formation des enseignants•Diffusion de l’IBSE : réseau européen d’enseignants

Développer enseignem

ent IBSE

•Mise en relation enseignants & chercheurs•Rencontre entre lycéens-chercheurs•Au niveau national•Au niveau international

Motivation des élèves

Partenaires du dispositif

Mise en œuvre en France

SARL créée en 2007 employant 12 salariés

Mission : Formation professionnelle

continue, Conseils aux établissements

scolaires privés dans le cadre d’un management éducatif,

Formation pédagogique des enseignements,

Accompagnement scolaire.

Commission de gestion du projet (PMB)

Directeur du CIFOP ◦Abderaouf Najar

Chargé du projet◦Mounir Gouja

Administrateur financier ◦Adel Soualah

Coordinateur Technique et pédagogique◦Cédric Lémery

Commission Technique et pédagogique(TB)

Chargé du projet◦Mounir Gouja

Coordinateur technique et pédagogique◦Cédric Lémery

Formatrices◦Sylvie Chabrol◦Michèle Prieur

2 enseignant-conseilsIntervention des Role-Models

Impact attenduNiveau national Niveau européen

Modèle de transmission en cascade des compétences pédagogiques

Université Shallam de SheffieldApport didactique

Comités techniques1 par pays

360 enseignants10 /an /pays

1440 enseignantspeer-to-peer knowledge sharing

Cycle d’adaptation et de mise-à-jour des EUPRBs

PRBs adaptés par TB du dispositif

EUPRBs utilisés dans formation

Enseignants invités à

commenter,partager leur expérience

EUPRBs révisés chaque année

Les conférences nationales et internationales

Pour les élèves: présenter leurs travauxpartager avec leurs pairs, les scientifiques en exercice, les ingénieurs et autres membres de la communauté scientifique et EN.

les présentations des lycéens reflètent une célébration de leur

travail et non pas des exercices de compétition

Pour les enseignants: réseautage, échange et partage des idées et des pratiques.