ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE “EINAUDI”-”GRIECO” FOGGIA

Sede centrale- Palazzo degli Studi Sede coordinata - Torre di Lama

Nella sede centrale vi sono gli indirizzi di studio:

-Servizi Commerciali con opzione grafico

-Servizi Socio-sanitari

Nella sede coordinata di Torre di Lama vi sono gli indirizzi di studio:

-Servizi per l’Enogastronomia e l’ospitalità alberghiera

-Servizi per l’Agricoltura e lo sviluppo rurale

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE “EINAUDI-GRIECO” – FOGGIA

SEDE COORDINATA DI TORRE DI LAMA

SEDE DI TORRE DI LAMA - FOGGIA

INDIRIZZI:

ALBERGHIERO e AGRARIO

I GIARDINI DELLA SCUOLA

Alcuni alberi dei giardini della scuola: CEDRI, PINI, ROBINIE, QUERCE, CIPRESSI, TUIE, TAMERICI.

INDIRIZZO: SERVIZI PER L’AGRICOLTURA E LO SVILUPPO RURALE

PER CHI….- ama la natura e vuole impegnarsi a difenderla e a proteggerla;- è interessato allo sviluppo delle produzioni vegetali e animali secondo principi e strumenti del sistema di qualità;- è attratto dalle coltivazioni e dagli insediamenti rurali;- vuole impegnarsi per la difesa di parchi e aree protette.

Laboratorio di analisi dei prodotti agroalimentari

Laboratorio di Botanica e di Riproduzione vegetale

LABORATORIO DI BIRRA ARTIGIANALE

e quindi SE- sei interessato alla tutela ambientale e allo sviluppo ecologico, paesaggistico, culturale e ricreativo del tuo territorio;- vuoi lavorare per la conservazione e il recupero del paesaggio agrario- ti interessano le attività legate all’agriturismo, all’ecoturismo, al turismo culturale e folkloristico

ISCRIVITI ALL’INDIRIZZO

SERVIZI PER L’AGRICOLTURA E LO

SVILUPPO RURALE

QUALI SONO GLI AMBITI PROFESSIONALI

-Ambiente, Produzione Vegetale, Allevamento, Commercializzazione, Assistenza Tecnica e Controllo di Qualità

-Attività di prevenzione e tutela delle aree protette, parchi e giardini

- Organizzazione, intervento, realizzazione e conservazione di opere/strutture per lo sviluppo rurale

AREA COMUNE

Italiano 4 4 4 4 4

Storia 2 2 2 2 2

Inglese 3 3 3 3 3

Matematica 4 4 3 3 3

Diritto ed Economia 2 2 - - -

Scienze della Terra e Biologia 2 2 - - -

Educazione fisica 2 2 2 2 2

Religione o Attività alternative 1 1 1 1 1

AREA DI INDIRIZZO

Fisica 2 2 - - -

Chimica 2 2 - - -

Tecnologie dell’informazione 2 2 - - -

Ecologia e Pedologia 3 3 - - -

Laboratori tecnologici 3 3 - - -

Biologia applicata - - 3 - -

Chimica applicata e processi di trasformazione

- - 3 2 -

Tecniche di allevamento vegetale e animale - - 2 3 -

Agronomia territoriale ed ecosistemi forestali

- - 5 2 2

Economia agraria e dello sviluppo territoriale

- - 4 5 6

Valorizzazione delle attività produttive e legislazione di settore

- - - 5 6

Sociologia rurale e storia dell’agricoltura - - - - 3

SBOCCHI PROFESSIONALI- Iscrizione all’albo professionale del Collegio Nazionale degli Agrotecnici e svolgere la libera professione- Dirigere o collaborare alla direzione di aziende agricole e di trasformazione dei prodotti agroindustriali- Lavorare presso strutture nel settore agrario come Ispettorati Agrari, Consorzi di Bonifica e Consorzi Agrari - Partecipare a concorsi nella scuola come docente tecnico-pratico e come assistente tecnico nelle aziende agrarie didattiche

PROSEGUIMENTO NEGLI STUDI:- Iscrizione ai corsi di laurea in Scienze e tecnologie agrarie e Scienze e tecnologie alimentari- Iscrizione al corso di laurea in Medicina veterinaria