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PRINCIPIOS DE LA FACILITACIÓN
Cortabarria, Minora.
Méndez, Arelis.
Millán, Angelina.
Tabare, Julia.
Yaguaracuto, Elio.
Participantes:
Universidad Nacional Experimental de la
Fuerza Armada Bolivariana.
UNEFAB
Núcleo Anzoátegui – Extensión Puerto Píritu.
Cátedra: Desarrollo Humano
Facilitadora:
Lcda. Florencia Tiapa
FACILITACIÓN
Procesos y funciones que permiten que un grupo de
personas trabajen en torno a un objetivo común en
forma eficiente, efectiva y agradable.
FACILITADOR
Es alguien que usa algún nivel explicito o intuitivo del conocimiento sobre procesos grupales, a fin de
ayudar a un grupo de personas a conseguir aquello que necesitan.
CARACTERÍSTICAS DE UN
FACILITADOR
Sensibilidad, destreza lingüística, flexibilidad y ética profesional.
Propicia el diálogo, la reflexión, la capacidad de propuesta y la acción por parte de los actores locales .
Apertura a la formación constante.
Inspirar la comunión.
Mantener una actitud receptiva y buen humor en todo momento.
Trabajar en equipo.
Es agente de cambio y da ejemplo.
Es Visionario.
ESTILOS DE FACILITACIÓN
Según Heron fue llamado Seis intervenciones de Facilitación :
Intervenciones autoritarias.
Intervención prescriptiva. Dirige al cliente dándole consejos y dirección.
Intervención informativa. Busca dar conocimiento, información y significado al cliente, a través de instrucción.
Intervención confrontativa. Comportamiento o actitud desafiante ante el cliente para darle una retroalimentación directa.
Intervenciones de la facilitación.
Intervención catártica. Ayuda al cliente a expresarse y a superar emociones poderosas. Enfatiza.
Intervención catalítica. Ayuda al cliente a reflejar, descubrir y aprender. Hace preguntas.
Intervención de apoyo. Construye confianza con el cliente.
PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN PARA
ADULTOS
Está enmarcada dentro del contexto de educación
permanente.
Se fundamenta en los aspectos políticos, sociales,
culturales y económicos de la nación.
Reconoce que cada adulto recibe, transforma y
genera cultura y en consecuencia, puede ser,
participante y facilitador en el proceso educativo.
Está en constante proceso de renovación, en
función de sus necesidades.
Es instrumento de integración nacional.
