PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN DEL NÚMERO

El propósito es que los alumnos en la escuela primaria deberán adquirir conocimientos básicos de las matemáticas y desarrollar:La capacidad de utilizar las matemáticas como un instrumento paraReconocer, plantear y resolver problemasLa capacidad de anticipar y verificar resultados

Conocimiento de los números

Proceso de construcción y noción del número cardinal.

Contexto Lectura y escritura de números naturales.

Sistema de numeración.

Usos Del Número: Los números tienen distintos usos y significados para los niños de acuerdo con el contexto en el que se emplean. En la vida real se utilizan de distintas maneras, entre ellas tenemos:

Como secuencia Verbal

Como recuento Como cardinal Como medida Como ordinal Como códigos Como tecla

Cardinalidad y ordinalidad: dos aspectos ligados al número.

Cardinalidad: hace referencia a la cantidad de elementos de un conjunto o colección.

Ordinalidad: hace referencia al lugar que ocupa el número dentro de una serie ordenada.

La Matemática es una ciencia en sí totalmente abstracta, de allí que sea necesario, para su estudio y sobre todo desde una edad temprana, que esté contextuada.Contexto cardinal: es aquel en el que el número natural describe la cantidad de elementos de un conjunto de objetos discretos (aislados).Contexto ordinal: es aquel que describe la posición relativa de un elemento de un conjunto.

Está referido al conocimiento de los números, el sistema de numeración y el sentido numérico, lo que implica la habilidad para descomponer números naturales, utilizar ciertas formas de representación y comprender los significados de las operaciones, algoritmos y estimaciones.También implica establecer relaciones entre los números y las operaciones para resolver problemas, identificar y encontrar regularidades.

Un sistema de numeración es aquel formado por símbolos y reglas que permiten combinar esos símbolos. A lo largo de la historia, el hombre ha empleado distintos sistemas de numeración, por ejemplo el Romano, elEgipcio, el babilonio. etc.El sistema de numeración que empleamos es el decimal, pues está formado por 10 símbolos.