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PROGETTOUN GIORNO AL MUSEO
Obiettivo: Conoscere la separazione delle Chiese cristiane, in particolar modo la
Chiesa Ortodossa.
Obiettivo: conoscere l’origine dei colori e il loro simbolismo nell’iconografia ortodossa.
Con il maestro Riccardo
scopriamo
L’origine dei colori…
Obiettivo: Conoscere i principali aspetti formali dell’opera d’arte: apprezzare le opere artistiche e artigianali provenienti
da culture diverse dalla propria. LE ICONE
La scelta del legno
Uso di colle e gessi per preparare la tavola
Come preparare il PATRONO con la tecnica dello
SPOLVERO…
Ci proviamo anche noi…
Obiettivo: Approfondire la conoscenza di alcuni elementi di base del linguaggio iconografico.
Obiettivo: Conoscere alcune rappresentazioni di arte sacra presente sul
territorio.
Visita alla Chiesa
Ortodossa Rumena e alla
Cattedrale di
S. Martino
Ieri: Chiesa di Sant’Anastasio.Ieri: Chiesa di
Sant’Anastasio.
Oggi:Chiesa di San Pietro il Grande.
Oggi:Chiesa di San Pietro il Grande.
Obiettivo: Saper narrare la propria esperienza utilizzando la forma giornalisticae i programmi di scrittura su pc.
Obiettivo: Sviluppare maggiore capacità manuali, espressive e
creative.
Ora tocca a noi!!!!!!!!!!!
Anche Rayanne realizza la sua
“Icona”…
Anche Rayanne realizza la sua
“Icona”…
Prepariamo il Patrono e iniziamo a dipingere…
Opere finite…
…Partecipiamo a concorsi e
vinciamo!!!!!!
Anche le maestre imparano…Corso di formazione sulle icone.
E ora chi la fa?
Work in progress o miracolo?
Non ci posso credereeeeee!!!
!!!
Il progetto ha:
• Permesso una riflessione sulla necessità del dialogo per la risoluzione dei conflitti;
• Permesso il confronto della rappresentazione grafica nelle diverse religioni;
• Permesso ai bambini non Cattolici di scoprirsi Cristiani così come ai bambini di altre religioni di essere parte integrante del gruppo classe;
• Permesso l’inclusione dei bambini con difficoltà attraverso le attività laboratoriali.
“Difficile trovare parole molto serie,Tenterò di disegnareCome un pittore,Farò in modo di arrivare fino al cuoreCon la forza del colore.”
(Come un pittore-Modà)
Il progetto ha interessato tutti gli alunni delle classi quinte
dell’I.C. Massarosa1.Plessi: BOZZANO-QUIESA-
MASSAROSA-PIEVE A ELICI-PIAN DEL QUERCIONE.
Ins. Adami-Polillo-PracchiaL’esperto in classe: Riccardo Massagli
a.s. 2014/2015