PROGRAMA ANUAL DE EF

JUSTIFICACION • “Los primeros años de a vida ejercen una

gran influencia en el desenvolvimiento personal y social de los niños; en este periodo desarrollan su identidad personal, adquieren capacidades fundamentales y aprenden las pautas básicas para integrarse a la vida social”

• PEP 2004, Secretaria de educación publica , México DF

• La educación física es una disciplina que a través del cuerpo y de las posibilidades físicas de acción y expresión del hombre, busca el perfeccionamiento de las facultades motrices de la persona para promover el desarrollo corporal y la salud de la misma. Sigue el camino a la educación total que desarrolla las facultades morales, afectivas y sociales utilizando al movimiento como agente.

MISION • Como profesora de EF estoy

encargada de brindar un servicio docente de calidad, basada en atender la necesidad de movimiento, salud y bienestar emocional de la población del jardín de niños

VISION • El programa pretenderá estimular la

capacidad fisica, cognitiva y social del alumno y asi cooperar en la formacion de individuos independientes, seguros,habiles, creativos y sociales.

• Como docente espero aprender estrategias de enseñanza-aprendizaje y asi mejorar la calidad del servicio. Asi mismo fomentar en los niños y padres de familia a mi cargo la ra crear lazos de afecto y comunicacionpractica de actividad fisica como medio para crear lazos de afecto y comunicación

PROPOSITOS• Atender las necesidades fisicas de los niños • Al final del curso los niños seran: capaces de asumir y

entender roles de juego• Capaces de resolver problemas de forma creativa • capaces de demostrar sus sentimientos sin miedo a ser

reprimidos• Conoceran su cuerpo y las funciones del mismo • Capaces de reconocer sus culaidades y las de los demas • Capaces de cuidar el medio ambiente y planteara

soluciones para resolver los problemas ambientales • Practicara medidas de seguridad e higiene • Reforzara los conocimientos adquiridos en el aula

OBJETIVOS• Se pretende durante el ciclo escolar:• Ampliar y diversificar la posibilidad motriz• Fomentar el aurotespeto y respeto a los demas• Estimular las experiencias motrices basicas • Fomentar la interaccion social con sus

compañeros de escuela• Aprender diversas formaciones• Conocer diferentes materiales y sus usos • Fomentar habitos de salud e higiene • Aplicar y aprender medidas de seguridad en

clase • Desarrollar autonomia y seguridad

METAS• Que los niños reconozcan y sean capaces

de realizar diversas actividades físicas y tener una base de experiencias motoras para su optimo desarrollo

• Que los niños adquieran y practiquen valores positivos útiles para la vida social

• Que los niños realicen actividad física por gusto mas que por obligación

ESTRATEGIAS• Juntas informativas • Detección de alumnos con

necesidades educativas especiales • Actividades de taller • Campañas de salud y cuidado del

medio ambiente • Apoyo de padres de familia

ACTIVIDADES• BATERIA DE PRUEBAS• CONVIVENCIAS• TALLER DE MATROGIMNASIA• SESIONES DE TRABAJO INDIVIDUAL• SESIONES CON CIRCUITOS• CANTOS Y RONDAS• RECREACIONES ACUATICAS

HORARIO

Hora Lunes Martes Jueves Viernes

8:00 a 8:30 ORG ORG ORG ORG

8:30 a 9:00 TALLER TALLER ESCOLTA

9:00 a 9:45 1º A 2º A 1º A 1º A

9:45 a 10:30 2º B 2º B 2º B 3º A

10:30 a 11:00

IS IS IS IS

11:00 a 11:45

2º A 3º A 3º B 3º B

11:45 a 12:30

3º A 3º B 2º A

MATERIALES• Resortes• Botes de crema o yogurt • Pelotas de esponja y vinil • Paliacates • Jergas • Listones • Botes de cloro

TALLER DE MATRO