- 1. PROJECTE D'ESCOLA: EL PATI ...del plaer de jugar al plaer de
compartir...
2. NDEX ORGANITZACI OBJECTIUS EL PATI: ENTORN EDUCATIU QU HI
TENIM? LES NORMES CAN DEL PATI 3. El pati pot ser un recurs
fantstic: sortir a l'aire lliure, jugar amb la sorra, gaudir dels
diferents elements naturals i de joc... Esplaia els nens/es i
relaxa molt les tensions. 4. El joc s una activitat essencial per
al desenvolupament integral dels infants. Representa un mitj de
relaci i intercanvi, a ms de ser una determinada manera que t el
nen/a de fer-se seu el mn que l' envolta. 5. ELS OBJECTIUS DEL PATI
SN: Treballar els valors implcits en el joc collectiu:
sociabilitat, compartir, generositat... Aprendre a esperar quan cal
i respectar els torns de participaci. 6. Estimular l'esfor i la
participaci personal i collectiva per tal d'assolir els objectius
de cada joc. Aprendre a valorar l'esfor i les capacitats de tots
els companys/es. 7. Conixer noves maneres i possibilitats de
distreure's i passar-ho b amb un grup de companys/es. Gaudir
jugant. 8. Identificar elements representatius del pati. 9.
ORGANITZACI DEL PATI 10. COM CADA DIA, DESPRS DE FER LA FEINA A LA
CLASSE, ANEM AL PATI. A LES ONZE EN PUNT, TOTS ESTEM PREPARATS PER
FER UNA ESTONETA D'ESBARJO. 11. AL PATI PASSEM UNA ESTONETA
DIVERTIDA, JUGANT I COMPARTINT AMB ELS AMICS AQUEST TEMPS D'ESBARJO
QUE SEMPRE SE'NS FA CURT. 12. ELS JOCS QUE FEM A L'HORA DEL PATI
VARIEN D'UN DIA A UN ALTRE. SN ELS AMICS ELS QUE DE VEGADES ENS FAN
DECIDIR AMB QUI I A QU JUGAR... 13. ENTRE JOC I JOC ENS HA PASSAT
L'ESTONA. EL SO DE LA MSICA ENS INDICA QUE L'HORA DEL PATI S'HA
ACABAT. 14. I QUAN PLOU QU FEM ? ELS DIES DE PLUJA ENS QUEDEM DINS
LA CLASSE A JUGAR AMB ELS DIFERENTS JOCS, MIREM VDEOS, ETC. 15. QU
TENIM AL PATI? UNA CASETA, TOBOGANS, CARRETONS, UN SORRAL, PALES I
GALLEDES, PILOTES, ETC. PER CRRER, SALTAR I JUGAR. 16. I POSEM CADA
COSA AL SEU LLOC! 17. LES NORMES DEL PATI: Respectar els jocs dels
company/es i no molestar-los. No llenar pedres ni altres objectes.
Tampoc tirar sorra perqu ens podem fer mal. 18. El wter i el rac de
les aigeres no sn per jugar. Cal que cuidem el material: pales,
galledes, carretons, pilotes... Quan sentim la msica hem de comenar
a recollir i deixar-ho tot al seu lloc. 19. AL PATI, EL
PROTAGONISTA S EL NEN/A 20. L'HORA DEL PATI S L'HORA DEL PATI QUIN
DIA DEU FER MIREM PER LA FINESTRA I AVIAT HO SABREM. SI FA UN BON
DIA I HA SORTIT EL SOL ENS POSEM EN FILA I AL PATI SORTIREM. PER SI
PLOU O NEVA TIRAREM ENRERA QUE AQU ESTEM MILLOR I ESTEM MS
CALENTONS. 21. CURS 2008/09
