Click here to load reader
Upload
alex-gc
View
151
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
PROTOCOLO REPORTE DE APLICACIÓN AAMTIC
GRUPO DE FORMACIÓN: 87 ALEX MARTIN GUTIERREZ CALERO I.E: CIUDAD DE CALI, SEDE EL RECUERDO AAMTIC: CURSO EN EL QUE APLICA AAMTIC: 2º
LO PLANEADO
Actividades a desarrollar con los estudiantes:
Fecha Tema Actividad ABRIL 14 AL 21 “”EL DIVERTIDO MUNDO
DE LOS CONJUNTOS, EN LA CONVIVENCIA ESCOLAR”
Descripción de la secuencia didáctica: SEMILLAS DE PAZ. Abril 11: Explicación del docente sobre el conjunto de derechos del niño, utilizando internet y privilegiando la participación de los educandos para sus conocimientos previos. Se dejará tarea con el papá de investigar un derecho del niño para socializarlo en abril 12. Abril 12 exposición de derechos del niño. Abril 14, Tarea en casa con los papás de buscar en internet los conjuntos de derechos de los niños y ver un caso de la vida real en You Tube, donde se les violentan sus derechos para que los expongan el 15 de abril en forma sencilla. Abril 18: Exposiciones de casos de la vida real de violación de un derecho del niño. Se les dejará tarea de hacer con su acudiente EL MAPA DE SUEÑOS (tomando como
modelo el del docente que está en su blog) PARA EXPONERLO EN ABRIL 18. Abril 19: Actividad por equipos: El Avión de los conjuntos de los derechos del niño. Abril 20: Evaluación y co-evaluación y autoevaluación. Abril 21 Debate final.
Uso de TIC si corresponde (Explicar herramientas/pagina/video/otro y su uso pedagógico)
Nombre del recurso Descripción del recurso
You Tube: videos varios sobre casos de la vida real de violación de derechos del niño. https://www.youtube.com/results?search_query=casos+reales+de+violacion+de+derechos+del+ni%C3%B1o Blog del docente en internet http://alexmartingutierrezcalero2.blogspot.com.co/p/contextualizacion.html
Video de casos de la vida real de violación de derechos del niño. Blog del docente donde los niños observaran el mapa de sueños y le servirá como herramienta para realizar el de ellos, en trabajo con sus padres.
LO EJECUTADO
Explicar en detalle cómo se llevó a cabo las actividades planeadas, que uso se hizo de las TIC en caso de haberse planeado. RESULTADOS
Enuncie los productos realizados por los estudiantes y/o los resultados de aprendizaje logrados al aplicar las actividades. POR MEJORAR
Explique que puede mejorar para una próxima vez enuncie y argumente) EVIDENCIAS (fotos y listado de asistencia)
Fotos (mínimo 5)