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Proyecto de Criterios y Pautas de Evaluación. Grupo Nº 6
Participantes:
Ing. Rafael Silva Ing. Aileen Peña
Lcda. Yasmin Ojeda
ÁREA DE CONOCIMIENTO: INGENIERÍA
CARRERA: INGENIERÍA DE SISTEMAS CÓDIGO DE CARRERA: 47
ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN
.
Código Semestre U.C. Densidad Horaria Pre-Requisito
H.T. H.P. H.L. T.H.
4705121
S/P 1 2 - 3 2 3
AÑO ACADÉMICO DE REVISIÓN DEL PROGRAMA ANALÍTICO: 2012
AÑO ACADÉMICO EN VIGENCIA DE ESTE PROGRAMA: 2013-I
JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
La asignatura de Introducción a la Computación, del componente de formación específica de la carrera
de Ingeniería de Sistemas, aporta al perfil del Ingeniero de Sistemas los conceptos básicos de los
sistemas de cómputo y la capacidad de aplicar conocimientos científicos y técnicos en la solución de
problemas mediante el uso del computador. Así mismo, representa el eje fundamental de la carrera, ya
que representa el basamento de otras asignaturas como lenguaje de programación I, II y III, entre otras,
donde se requiera el manejo de la terminología básica de la computación y la capacidad analítica y
creadora para la solución de problemas mediante algoritmos.
El contenido de esta asignatura está orientado a que el estudiante maneje los conceptos básicos
relacionados con el computador y adquiera destrezas en el análisis y diseño estructurado de
algoritmos, así como también del resto de las fases que comprenden la resolución de problemas
basada en el computador que le servirán como base para la creación de los diferentes programas que
tendrá que desarrollar a lo largo de su carrera
OBJETIVO GENERAL Al finalizar la asignatura, el estudiante desarrollará los conocimientos, habilidades, destrezas y
actitudes necesarias para conformar la estructura teórica que le permitirá la comprensión del
entorno de las computadoras y aplicar técnicas y herramientas algorítmicas en la resolución de
problemas haciendo uso del computador.
DISTRIBUCIÓN PROGRAMÁTICA DE LA ASIGNATURA POR UNIDADES DE CONTENIDO
UNIDAD I. CONCEPTOS Y TERMONOLOGÍA BÁSICA. Duración: 3 semanas. UNIDAD II. METODOLOGÍA PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS BASADA EN EL
COMPUTADOR. Duración: 3 semanas. UNIDAD III. ESTRUCTURAS DE CONTROL SECUENCIALES, DE DECISION Y REPETITIVAS.
Duración: 9 semanas. UNIDAD IV. ARREGLOS. Duración: 3 semanas.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Definir los conceptos y terminología básica del entorno de las computadoras. - Explicar la evolución de los sistemas de computación. - Distinguir los elementos que conforman el computador. - Identificar las distintas aplicaciones de los computadores en la sociedad.
CONTENIDO:
- Definición de: Computador, Procesamiento de datos, sistema de información, redes de computadoras, Virus informáticos.
- Términos básicos: Información, unidades de información. - Tipos de computadoras. - Evolución de los sistemas de computación. - Elementos que conforman el computador:
Hardware:
Dispositivos de entrada, salida, almacenamiento y comunicación Memoria Principal: RAM y ROM Procesador
Software: Sistemas operativos: definición, funciones y tipos Aplicaciones Lenguajes de Programación: Definición y tipos, Interfaz
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
- Elaborar una WIKI donde podrán comunicarse con sus compañeros de equipo y ponerse de acuerdo sobre las estrategias que van a poner en práctica para realizar la WIKI. Se sugiere crear un tema por equipo a fin de centralizar la información. De igual manera el participar en el foro es soporte del trabajo grupal que se realiza y de los aportes individuales de cada integrante. Todo participante debe registrar actividad en la WIKI
- Realizar un mapa mental o conceptual con la herramienta Easel.ly. Ver video de YouTube para iniciar el proceso de registro y utilización de dicha herramienta, acorde a las tendencias educativa e-Learning y la actual sociedad de la era digital. Evaluación grupal 2 personas.
RECURSOS - Guías de la unidad, Videos. - Blog y/o Foro.
ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE APRENDIZAJE - Revisión de conocimientos previos. - Investigación por parte del estudiante. - Lluvia de Ideas. Aclaración de Dudas. - Trabajo en equipo. - Lectura de Guía.
- Conocer y argumentar las tendencias educativa e- Learning
UNIDAD I CONCEPTOS Y TERMINOLOGÍA
BÁSICA
Duración: 3 semanas
OBJETIVO TERMINAL UNIDAD I
Al finalizar la unidad, el estudiante estará en capacidad de manejar los conceptos y terminología básica del entorno de las computadoras así como su evolución y aplicaciones en la sociedad actual
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Definir algoritmo. - Describir la estructura de un algoritmo. - Explicar los elementos que conforman a los algoritmos. - Reconocer las técnicas para la Representación de Algoritmos. - Explicar la Metodología para la resolución de problemas por medio de computadoras.
CONTENIDO:
- Definición de Algoritmo. - Estructura de un algoritmo: entrada, proceso, salida. - Elementos de un algoritmo.
Tipos de Datos.
Reglas para Identificadores.
Constantes y Variables.
Expresiones: Operando y operadores: matemáticos, lógicos y relacionales.
Instrucciones: asignación, entrada, salida. - Representación de algoritmos.
Pseudocódigo: definición y ventajas.
Diagrama de flujo: definición, símbolos y recomendaciones para su elaboración. - Metodología para la Resolución de Problemas basada en el computador: definición análisis del
problema, diseño del algoritmo, codificación, prueba y depuración, Documentación y mantenimiento.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN: - Realizar síntesis reflexiva Luego de leer el material deberá elaborar una síntesis reflexiva sobre dicho
material. La misma debe contener un máximo de 300 palabras. Una vez realizado entregarla al docente en el aula de clase. Evaluación individual.
- Presentación en prezi: Realizar el registro, elaborar presentación y enviar url a la plataforma.
RECURSOS - Pizarrón, Guía de la unidad,
Blog y/o videos.
ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE APRENDIZAJE
- Revisión de conocimientos previos. - Exposición y Demostración. - Lluvia de Ideas. Aclaración de Dudas. - Lectura e Interpretación de textos de
referencia bibliografía y Guías.
- Tarea del foro.
UNIDAD II ALGORITMOS Y METODOLOGÍA
PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS BASADA EN EL
COMPUTADOR
Duración: 3 semanas
OBJETIVO TERMINAL UNIDAD
Al finalizar la unidad, el estudiante estará en capacidad de conocer la terminología relacionada con los algoritmos, la Metodología para la resolución de problemas y cada una de sus etapas, así como también las reglas para cambiar fórmulas matemáticas a expresiones válidas para la computadora,.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Definir estructuras de control secuencial, decisión y repetición - Elaborar algoritmos para la resolución de problemas de baja a mediana complejidad, con manejo de
estructuras de Control secuencial, decisión y repetitivas
CONTENIDO:
- Estructura Secuencial: Definición- Sintaxis- Elaboración de Algoritmo Secuenciales. - Estructura de Decisión: Definición- Sintaxis-Elaboración de Algoritmo de Decisión. - Estructuras de Repetición: Definición-Sintaxis-Elaboración de Algoritmo de Repetición
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
- Prueba Escrita presencial de la tercera unidad. Sobre estructura de control y algoritmo para resolución de problemas. Evaluación individual. - Elaborar una presentación y un video con Knovio la cual es una herramienta online o servicio Web 2.0 Para la elaboración del video debes tomar en cuenta los siguientes pasos: Inicia tu grabación indicando tu nombre y apellido, seguido del nombre de la asignatura. Para la grabación del video puedes apoyarte con la cámara del celular o de la computadora. ¡Utiliza el recurso más sencillo! Enviar URL a la plataforma de saia
RECURSOS - Pizarrón, Video Beam. - Guía de la unidad, Blog
y/o Foro, videos.
ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE APRENDIZAJE
- Revisión de conocimientos previos. - Exposición y Demostración. - Lluvia de Ideas. - Lectura de Guía. - Taller. - Prácticas en laboratorio. - Tareas del Foro
UNIDAD III ESTRUCTURAS DE CONTROL
SECUENCIALES, DE DECISION Y REPETITIVAS.
Duración: 9 semanas
Duración: 7 semanas
OBJETIVO TERMINAL UNIDAD III
Al finalizar la unidad, el estudiante estará en capacidad de aplicar las estructuras de tipo secuencial, decisión y repetición en la resolución de problemas
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Comprender el concepto de arreglo. - Identificar los tipos de arreglos. - Manipular y utilizar la estructura de arreglos en la resolución de problemas.
CONTENIDO:
- Definición de Arreglo. - Tipos de arreglos: Unidimensional, Bidimensional, multidimensional. - Operaciones con arreglos:
Básicas: asignación, declaración, lectura, escritura, suma, resta, etc.
Ordenación y Métodos de búsqueda.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
- Realizar Ensayo: Una vez que hayas investigado y leído el material, elabora un ensayo en Word, El ensayo debe ser mínimo tres páginas máximo cinco, Usar interlineado sencillo, No se aceptan párrafos menores a cuatro líneas. Evaluación en línea.
- Participación: En el debate sobre el ensayo e interactuar con los distintos estudiantes del aula virtual. Evaluación individual.
- Revisión del ensayo y debate por parte del docente
RECURSOS - Videos, - Guía de la unidad en pdf o
Word.
ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE APRENDIZAJE
- Revisión de conocimientos previos. - Exposición y Demostración. - Lluvia de Ideas. - Lectura de Guía. - Taller grupal. - Tareas del Foro.
UNIDAD IV
ARREGLOS
Duración: 3 semanas
OBJETIVO TERMINAL UNIDAD IV
Al finalizar la unidad, el estudiante estará en capacidad de utilizar arreglos como estructura de datos en la resolución de problemas.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS BÁSICAS
Llanos, D. (2010). Fundamentos de Informática y Programación en C. (1eraEd.) Paraninfo. Madrid
España.
*Versión digital de parte del libro disponible en: http://books.google.co.ve/books?id=FfEfCB-
hXCgC&printsec=frontcover&dq=fundamentos+de+inform%C3%A1tica+y+programaci%C3%B3n&hl=es&sa=X&ei=h9XjT5WdC
Ojm0QGEtOWMCg&ved=0CDIQ6AEwAA
Gómez de S, A., Aria, L. (2008). Introducción a la computación,(1era Ed.). Cengage Learning
Editores.
*Versión digital de parte del libro disponible en: http://books.google.co.ve/books?id=ov3E_De2p6MC&printsec=frontcover&dq=introduccion+a+la+computacion&hl=es&s
a=X&ei=v9TjT4CJMY-y0AHJsIH-CQ&ved=0CDoQ6AEwAQ
Norton, P. (2006). Introducción a las Computadoras. (6taEd.) McGraw-Hill Interamericana.
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
Extensión Valencia
DISTRIBUCIÓN PROGRAMATICA Y PLAN DE EVALUACIÓN
DOCENTE DEL AREA: ING. RAFAEL SILVA, ING. AILEEN PEÑA, LCDA. YASMIN OJEDA LAPSO: 2016 - 1 DESDE: 23/03/2016 HASTA: 27/06/2016
ESCUELA: 41 42 43 44 45 46 47 48 TURNO: D N
ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN CÓDIGO:
SECCIÓN: A B C D OTRA: Nº DE ALUMNOS:
CORTE SEMANA
Nº UNIDAD
Nº DURACIÓN
CONTENIDO ESPECÍFICO PLAN DE EVALUACIÓN
FECHA % ESTRATEGIA
PR
IME
R
CO
RT
E
1
P R I
M E R A
U N I D A D
3 HRS
DEFINIR LOS CONCEPTOS Y TERMINOLOGIA BASICA DEL ENTORNO DE LAS COMPUTADORAS
23/03/2016
En este foro podrán comunicarse con sus compañeros de equipo y ponerse de acuerdo sobre las estrategias que van a poner en práctica para realizar la WIKI. Se sugiere crear un tema por equipo a fin de centralizar la información. De igual manera el participar en el foro es soporte del trabajo grupal que se realiza y de los aportes individuales de cada integrante. Todo participante debe registrar actividad en la WIKI Realizar un mapa mental o conceptual con la herramienta Easel.ly. Ver video de YouTube para iniciar el proceso de registro y utilización de dicha herramienta, acorde a las tendencias educativa e-Learning y la actual sociedad de la era digital. Evaluación grupal 2 personas.
2
3 HRS
EXPLICAR LA EVOLUCIÓN DE LOS SISTEMAS DE COMPUTACION
30/03/2016
3
3 HRS
DISTINGUIR LOS ELEMENTOS QUE CONFORMAN EL COMPUTADOR
06/04/2016
4
3 HRS
IDENTIFICAR LAS DISTINTAS APLICACIONES DE LOS COMPUTADORES EN LA SOCIEDAD
13/04/2016
6
CIERRE DE LA UNIDAD EL 20/04/2016 HORA:11:59 PM
CONSTRUIR UN MAPA MENTAL O CONCEPTUAL, ELABORAR UNA WIKI
2070472016
10
10
SE
GU
ND
O
CO
RT
E
7
S E G U N D A
U N I D A D
3 HRS DEFINIR ALGORITMOS, DESCRIBIR LA ESTRUCTURA DE UN ALGORITMO, EXPLICAR LOS ELEMENTOS QUE CONFORMAN A LOS ALGORITMOS
04/05/2016 Síntesis Reflexiva: Luego de leer el material deberá elaborar un síntesis reflexiva sobre dicho material. La misma debe contener un máximo de 300 palabras. Una vez realizado entregarla al docente en el aula de clase. Evaluación individual. Presentación en prezi: Realizar el registro, elaborar presentación y enviar URL a la plataforma.
8
3 HRS
RECONOCER LAS TECNICAS PARA LA REPRESENTACION DE ALGORITMOS, EXPLICAR LAS METODOLOGIAS PARA LA RESOLUCION DE PROBLEMAS
11/05/2016
9
CIERRE DE LA
UNIDAD
REALIZAR SÍNTESIS REFLEXIVA SOBRE ALGORITMOS Y METODOLOGÍAS. REALIZAR UN PRESENTACION EN PREZI
18/05/2016
20
10
10
T E R C E R A U N I D A D
3 HRS
DEFINIR ESTRUCTURAS DE CONTROL SECUENCIAL, DECISIÓN Y REPETICIÓN
25/05/2016
Prueba Escrita presencial de la tercera unidad. Sobre estructura de control y algoritmo para resolución de problemas. Evaluación individual. Elaborar una presentación y un video con Knovio la cual es una herramienta online o servicio Web 2.0 Para la elaboración del video debes tomar en cuenta los siguientes pasos: Inicia tu grabación indicando tu nombre y apellido, seguido del nombre de la asignatura. Para la grabación del video puedes apoyarte con la cámara del celular o de la computadora. ¡Utiliza el recurso más sencillo! Enviar URL a la plataforma de saia
11
3 HRS
ELABORAR ALGORITMOS PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE BAJA A MEDIANA COMPLEJIDAD, CON MANEJO DE ESTRUCTURAS DE CONTROL SECUENCIAL, DECISIÓN Y REPETITIVAS
01/06/2016
12
CIERRE DE LA
UNIDAD
PRUEBA ESCRITA
REALIZAR VIDEO EN KNOVIO
08/06/2016
20
10
TE
RC
ER
CO
RT
E
13
T E R C E R A
U N I D A D
3 HRS
- COMPRENDER EL CONCEPTO DE ARREGLO. - IDENTIFICAR LOS TIPOS DE ARREGLOS.
15/06/2016
Realizar Ensayo: Una vez que hayas investigado y leído el material, elabora un ensayo en Word, El ensayo debe ser mínimo tres páginas máximo cinco, Usar interlineado sencillo, No se aceptan párrafos menores a cuatro líneas. Evaluación en línea. Participación: En el debate sobre el ensayo e interactuar con los distintos estudiantes en el foro del aula virtual. Evaluación individual.
14
3 HRS
MANIPULAR Y UTILIZAR LA ESTRUCTURA DE ARREGLOS EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.
22/06/2016
15
3 HRS
EJEMPLOS DE ARREGLOS
29/06/2016
16
CIERRE DE LA UNIDAD
REALIZAR UN ENSAYO REFERENTE A LA UNIDAD DE ARREGLOS. DEBATE SOBRE EL ENSAYO EN EL FORO DE SAIA. REVISION DEL ENSAYO Y DEBATE POR PARTE DEL DOCENTE
20/07/2016
10
17
10
18
RECUPERATIVO O FORO DE NEGOCIACION
27/07/2016
Este foro tiene como objetivo que puedas enviar una asignación que no pudiste entregar en la fecha establecida en el cronograma.
19 ENTREGA DE NOTAS DEFINITIVAS