Proyecto final de Reily

ESCUELA DE POSTGRADOMAESTRÍA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

MENCIÓN GESTION DE CENTROS EDUCATIVOS.ASIGNACIÓN

Proyecto

TEMA Integración de las TIC mediante un rincón tecnológico en el centro educativo El

Romero Durante el Período escolar 2014-2015

FACILITADORA:Dra. Hilda Estrella

PARTICIPANTE:Especialista: Reily Ramirez……………………...1-14-7531

Integración de las TIC mediante un rincón tecnológico en el Centro educativo El Romero Durante el periodo escolar

2014-2015

Las TICS han llegado a hacer una de las fuentes fundamentales de la sociedad que propicia, actualiza, favorece y desarrollan los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Educar a los niños, jóvenes y adultos de hoy es un compromiso de todos los actores del proceso educativo, puesto que cada día exige nuevos cambios y transformaciones, para formar ciudadanos más capaces de resolver situaciones en cualquier circunstancia.

Las TIC han evolucionado el mundo para favorecer el desarrollo intelectual, social

y aunque se pierde el contacto físico facilita la interacción con el mundo. Es por esta razón que debemos orientar a los alumnos para que al obtener información de tantas diversidades puedan; saber organizarla, dosificarla, distribuirla y saberla evaluar, conseguir un uso responsable y adecuado de estas nuevas tecnologías, es la misión de todos los que participamos en el proceso educativo.

Por tal razón se presenta este proyecto con el propósito de implementar los

rincones tecnológicos en el centro educativo El Romero, con la meta de adquirir computadoras para ayudar al desarrollo destreza y habilidades de los niños y niñas del centro educativo con la visión de que estos puedan desarrollar las competencias en el mundo actual.

Podemos destacar que el centro cuenta con dos computadoras el cual están

habilitadas, un equipo de audio, una impresora, un inversor de 2.5 kilos y cuatro baterías, además de una línea telefónica fija.

Introducción

PROPÓSITO GENERAL

Adquirir cuatro (4) computadoras, un proyector para el centro educativo El Romero e integrar las tecnologías a las diversas áreas del saber.

PROPÓSITOS ESPECÍFICOS Presentar el proyecto a las diferentes sociedades del centro: la Directora, sociedad de padres y

amigos de la escuela, junta de centro, consejo estudiantil y a todos los involucrados en el proceso enseñanza aprendizaje.

Planificar y convocar a los padres a una reunión, con el objetivo de que se integren al proyecto y motivar para el desarrollo de las actividades del centro.

Solicitar a diferentes instituciones una colaboración para desarrollar este proyecto que es, el funcionamiento de los rincones tecnológicos en el centro educativo El Romero.

Tomar parte del presupuesto del centro para la compra de algunos equipos tecnológicos. Realizar un taller con los maestros y estudiantes del centro para instruirlos sobre el buen uso y

mantenimientos de los equipos tecnológicos. Involucrar a todos los actores del proceso educativo para que sean partícipes del logro del

proyecto.

Proposito 1

Acciones Actividades

Responsables

Evaluacion

cronometro

Presentar el proyecto a las diferentes sociedades del centro: directora, sociedad de padres, junta de centro, consejo estudiantil y todos los involucrados.

Realizar asambleas con las diferentes áreas del centro.

Estructural con el personal del centro las acciones que se llevarán a cabo durante la ejecución del proyecto.

El especialista Reily Manuel Ramírez.

A través de integración de las diferentes áreas.

Octubre a Noviembre del año 2014.

Proposito 2


Responsables

Evaluacion

Cronometro

Planificar y convocar a los padres a una reunión, con el objetivo de que se integren al proyecto y motivar para el desarrollo de las actividades del centro.

Realizar la reunión y hacer el planteamiento a los padres.

Enviar

comunicaci

ones a los

padres

para la

asamblea

que se

llevará a

cabo en el

centro

educativo

El Romero,

para

compromet

erlos a la

ejecución

del

proyecto.


A través del apoyo de los padres.


Proposito 3

Acciones

Actividades

Responsables

Evaluacio n

Cronometro

Solicitar a diferentes instituciones una colaboración para desarrollar este proyecto.

Emitir una comunicación a las diferentes instituciones

Enviar cartas a las instituciones, Agrotel, Súper mercado Grullon Romano, Súper mercado Blanco Batista.


A través de la colaboración de las instituciones.


Proposito 4


Responsible

Evaluacion

Cronometro

Tomar parte del presupuesto del centro para la compra de algunos equipos tecnológicos.

Toma de decisiones por parte de la junta de centro.

Introducir parte del presupuesto del proyecto a los fondos del centro.


La disposición de la dirección y la junta de centro.

Octubre a Noviembre del año 2014

Proposito 5

acciones actividades

responsable

evaluacion

cronometro

Realizar un taller con los maestros y estudiantes del centro para instruirlos sobre el buen uso y mantenimiento de los equipos tecnológicos.

Organizar e impartir el taller a todos los participantes del proceso enseñanza-aprendizaje.

Reunirse y desglosar cada uno de los puntos a tratar en dicho taller.


Por los resultados obtenido en el taller de manera oral.

Octubre a Noviembre del año 2014

CONCLUSIÓN

Al desarrollar este proyecto en el centro educativo El Romero con el objetivo de integrar las TIC, para lograr una mejor educación para los estudiantes y facilitar el acceso a la información he podido visualizar que es necesario el uso e integración para todas las áreas del saber.

Con el apoyo de todos los participantes, instituciones, la comunidad y el ministerio de educación podemos obtener esa computadora y así ver realizado dicho proyecto y la estructuración de los rincones tecnológicos para la capacitación y formación de los niños y niñas del nivel básico.

EQUIPO PRECIO POR UNIDAD

TOTAL

4 COMPUTADORAS 6,000.00 24,000.00

1 PROYECTOR 21,000.00 21,000.00

REUTER Y ENTRADA DE DOBLE SILIDA

4,500.00 4,500.00

COSTO DE MESETA 6,000.00 6,000.00

TOTAL 55,500.00

PRESUPUESTO

Gracias

ANEXOS

Education

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