LA REVISTA AINHOA BELDA

CONVERSACIÓN

- Se podría hacer un cuento!- Un álbum de “Cavall Fort” donde pongamos cosas que hacemos ahora y antes no

hacíamos!!- Lo haremos nosotros, en

grupos!!

Detrás de este trabajo hay el sentimiento de cambio y crecimiento personal que han vivido los niños/as

con la llegada a Primaria. Muy arraigado al paso del tiempo, un

tiempo linial que transcurre entre el antes y el ahora. También es un intento para documentar lo que

durante años, han visto hacer a los adultos. Una documentación de lo

cotidiano, vista con sus ojos.

Habíamos imaginado que debía decir el nombre de nuestra clase... Y para la mayoría de los alumnos/as

éste era el de un caballo grande y fuerte.

La revista la han pensado, diseñado, elaborado y editado los niños/as trebajando

cooperativamente.

Elaboramos criterios de elección de lo que devería reunir la portada de la revista colectiva

mediante la toma de decisiones consciente.

Descubrimos números en las portadas de las revistas y los cuestionamos hasta llegar a

entender su significado.

“Escribiríamos cosas que hacemos ahora y que antes no hacíamos. Escribiremos con letra de palo, pequeña. Primero en sucio y después lo pasaremos a limpio. También podemos escribir utilizando el ordenador.”

Escribir de diferentes maneras con el ordenador.

El trabajo con la imagen fija digital les llevó a

descubrir la manera de hacer servir la cámara de fotos y de descargar las

imágenes en el ordenador mediante el lector de

targetas.

Los niños querían hacer una revista como las de

verdad. Les propuse hacerlo con un programa informático descargable

desde internet.

La toma de decisiones les condujo a la elección

de las imágenes, los colores de fondo, la

disposición de las fotos...

Pasar del format digital al impreso.

Abrir las puertas del aula a los comercios del barrio,

relacionarnos con personas que nos pueden ayudar y vivir como se dan este tipo de relaciones.

Hacer público nuestro trabajo, a las familías del centro.

FIN