Istituto comprensivo di Istituto comprensivo di BarianoBariano

Questionario di autovalutazione in Questionario di autovalutazione in uscitauscita

4 questionari4 questionari

A.S. 2013-14A.S. 2013-14

Aspetti organizzativi e di Aspetti organizzativi e di gestione – servizi generaligestione – servizi generali

Macroarea A

A1A1 In generale, come giudica l'Istituto In generale, come giudica l'Istituto dal punto di vista organizzativo?dal punto di vista organizzativo?

A2 La diffusione delle informazioni e delle A2 La diffusione delle informazioni e delle comunicazioni ai Plessi (avvisi di riunioni, convocazioni comunicazioni ai Plessi (avvisi di riunioni, convocazioni di collegi docenti, circolari,) è avvenuta:di collegi docenti, circolari,) è avvenuta:

A3A3 Come valuta le varie Commissioni Come valuta le varie Commissioni del Personale Docente?del Personale Docente?

A4A4 Vi è stato un coordinamento Vi è stato un coordinamento valido ed adeguato nel suo Plesso?valido ed adeguato nel suo Plesso?

A5A5 Come valuta l'operato del personale Come valuta l'operato del personale A.T.A.A.T.A.

A6A6 Ritiene che il materiale didattico a Sua Ritiene che il materiale didattico a Sua disposizione sia stato sufficientemente valido? disposizione sia stato sufficientemente valido?

A7A7 Come giudica la gestione delle Come giudica la gestione delle risorse economiche?risorse economiche?

A8A8 Ritiene che la ripartizione dei compiti Ritiene che la ripartizione dei compiti ed il carico di lavoro siano stati distribuiti in ed il carico di lavoro siano stati distribuiti in modo equo tra i docenti?modo equo tra i docenti?

Uno non ha risposto

A9A9 Come valuta l'operato del Collegio Come valuta l'operato del Collegio Docenti?Docenti?

A10A10 Come valuta il momento della Come valuta il momento della programmazione?programmazione?

A11A11 Come valuta la gestione delle Come valuta la gestione delle assemblee di classe?assemblee di classe?

A12A12 Come valuta la disponibilità dei docenti Come valuta la disponibilità dei docenti nei confronti delle gite scolastiche?nei confronti delle gite scolastiche?

A13A13 Come valuta le varie attività del POF: Come valuta le varie attività del POF: comunicazioni (L2, informatica, laboratori espressivo comunicazioni (L2, informatica, laboratori espressivo musicali), educazioni (intercultura, ambientale)?musicali), educazioni (intercultura, ambientale)?

A14A14 Come valuta le attività di accoglienza Come valuta le attività di accoglienza sostegno, recupero, potenziamento?sostegno, recupero, potenziamento?

A15A15 Come valuta le attività di Come valuta le attività di formazione ed aggiornamento?formazione ed aggiornamento?

A16A16 Come valuta il raccordo PEI - Programmazione Come valuta il raccordo PEI - Programmazione di classe per gli alunni portatori di H?di classe per gli alunni portatori di H?

A17A17 Come valuta il rapporto con gli Come valuta il rapporto con gli enti locali?enti locali?

A18A18 Come valuta la pulizia dei locali Come valuta la pulizia dei locali dell'Istituto?dell'Istituto?

Uno non ha risposto

A19A19 Come valuta i provvedimenti per Come valuta i provvedimenti per la sicurezza?la sicurezza?

A20A20 Come valuta l'adeguatezza dei locali Come valuta l'adeguatezza dei locali dell'Istituto?dell'Istituto?

Macroarea BMacroarea B

Aspetti relazionali Aspetti relazionali nell’istitutonell’istituto

B1B1 Come giudica siano stati i rapporti con Come giudica siano stati i rapporti con i Suoi colleghi?i Suoi colleghi?

B2B2 Come definirebbe l'operato del Consiglio di Come definirebbe l'operato del Consiglio di Classe/Interclasse/Intersezione?Classe/Interclasse/Intersezione?

B3B3 Come considera siano stati i Suoi rapporti Come considera siano stati i Suoi rapporti con il Dirigente Scolastico?con il Dirigente Scolastico?

B4B4 Come considera siano stati i Suoi rapporti Come considera siano stati i Suoi rapporti con il personale A.T.A.?con il personale A.T.A.?

B5B5 Come considera siano stati i Suoi rapporti Come considera siano stati i Suoi rapporti con le famiglie degli allievi?con le famiglie degli allievi?

B6B6 Vi è stata una reale collaborazione Vi è stata una reale collaborazione tra i vari ordini di scuola?tra i vari ordini di scuola?

Macroarea CMacroarea C

Considerazioni sul presente Considerazioni sul presente questionarioquestionario

C1C1 Ritiene che il presente questionario abbia Ritiene che il presente questionario abbia considerato i più importanti fattori della realtà considerato i più importanti fattori della realtà

scolastica?scolastica?

C2C2 Ritiene che la presente indagine possa Ritiene che la presente indagine possa giovare al reperimento dei punti di forza e delle giovare al reperimento dei punti di forza e delle

aree di miglioramento dell'Istituto?aree di miglioramento dell'Istituto?