APLICACIÓN DE LAS TIC COMO ESTRATEGIA PARA CAMBIAR ACTITUDES EN EL MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS CON ESTUDIANTES DEL GRADO DECIMO DE LA INSTITUCIÓN

EDUCATIVA EL PLACER, EL TAMBO- CAUCA 2014

WALTER ROLDAN ACOSTA ORTEGA, DORIS HARBEY MACIAS, CARMEN ALICIA GUERRERO, MARIA ELENA MOSQUERACON LOS ESTUDIANTES DEL GRADO DECIMO DE

LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL PLACER

PROBLEMA

Identificación del Problema: malos hábitos de los estudiantes en el manejo y disposición de los residuos sólidos en la Institución Educativa El Placer (El Tambo - Cauca).

El proyecto se desarrolla en la institución Educativa El Placer –Tambo Cauca con los estudiantes del grado decimo a partir de una charla de sensibilización ambiental teniendo en cuenta las actitudes de los estudiantes en el manejo y disposición de los residuos sólidos, especialmente en horas de descanso y en las actividades extra-clase a través de la presentación de un video filmado inadvertidamente a estudiantes en dichas actividades.

El video permitió evidenciar los malos hábitos de los estudiantes en el manejo de los residuos sólidos; deteriorando el paisaje, la armonía y lucimiento de la institución y en general el deterioro del ambiente escolar, además de propiciar la aparición de vectores.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Aplicación de las TICS como estrategia para cambiar actitudes en el manejo Y disposición de residuos sólidos con estudiantes del grado decimo en la institución educativa el placer, El Tambo- Cauca 2014.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

reconocer los malos hábitos de manejo y disposición de residuos sólidos a través del uso de las tics.

Orientar talleres de educación ambiental en el manejo y disposición de los residuos sólidos a los estudiantes del grado décimo utilizando Word y PowerPoint.

elaborar un folleto utilizando diferentes programas del office con estudiantes del grado décimo de la Institución Educativa El Placer.

Recursos Educativos

El proyecto se desarrolla en la institución Educativa El Placer –Tambo Cauca con los estudiantes del grado decimo a partir de una charla de sensibilización ambiental teniendo en cuenta las actitudes de los estudiantes en el manejo y disposición de los residuos sólidos, especialmente en horas de descanso y en las actividades extra-clase a través de la presentación de un video filmado inadvertidamente a estudiantes en dichas actividades.

El video permitirá evidenciar los malos hábitos de los estudiantes en el manejo de los residuos sólidos; deteriorando el paisaje, la armonía y lucimiento de la institución y en general el deterioro del ambiente escolar, además de propiciar la aparición de vectores.

Actividades

Evidencias

REALIZACION DE PLEGABLE

Evidencias

VIDEO MALOS HABITOS REALIZADO POR LOS ESTUDIANTES

Evidencias

SENSIBILIZACIÓN POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES