23

Recursos de informacion eje tematico no.6

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Recursos de informacion  eje  tematico no.6
Page 2: Recursos de informacion  eje  tematico no.6

REDES DE INFORMACIÓN CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS

PORTALES Y NÚCLEOS DE INVESTIGACIÓN EN INTERNET

BASES DE DATOS ESPECIALIZADAS

CATÁLOGOS, BIBLIOGRAFÍAS Y REPERTORIOS EN RED

Page 3: Recursos de informacion  eje  tematico no.6

Las redes surgen de la necesidad de comunicar, adquirir y

verificar la información en uno intercambio constante. La red

es un sistema cooperativo entre las unidades de información

relacionadas por una materia del conocimiento, la cercanía u

otras razones de modo que se pueda compartir los recursos,

medios técnicos, humanos e informáticos para obtener un

mejor servicio y optimizar los procesos de búsqueda.

Page 4: Recursos de informacion  eje  tematico no.6

Objetivo

Las redes de información científica y tecnológica RICT ayudan es

ayudar a los profesionales de la información, en la gestión de

documentos y hasta especialistas para determinar los expedientes

con información científica y tecnológicas para comprobar su

relevancia en su uso en su posterior archivamiento.

Las RICT recuperaran y difunde la información científica y técnica

que figura en los expedientes de casos de servidores públicos, está

enfocada en las fuentes primarias e inéditas de manera que sea de

actualidad la información y se puedan usar canales de libre acceso

como una red de bibliotecas especializadas o centros de

documentación

Page 5: Recursos de informacion  eje  tematico no.6

Nature Network: (http://network.nature.com/ )

Fundación: Año 2007. Auspiciado por la editorial Nature Publishing Group (NPG).

Integrantes: Aproximadamente 25 000 expertos de diversas organizaciones.

Objetivos: Permite a los usuarios conectarse con otros científicos a través de foros, grupos o

blogs; posibilita a los usuarios interactuar a nivel local a través de listados de los próximos

seminarios y conferencias, noticias y ofertas de trabajo.

CTSciNet Clinical And Translational Science Network:

(http://community.sciencecareers.org/ctscinet/)

Fundación: Octubre de 2009. Desarrollado por la Asociación Americana para Estudios Avanzados

de las Ciencias (American Association for the Advancement of Science, su sigla es: AAAS), junto

con las contribuciones de varias sociedades científicas y con la financiación de empresas y

fundaciones.

Objetivo: Promover el desarrollo profesional de los científicos, así como fomentar la investigación

clínica y traslación, para lograr la aplicación en la práctica clínica de los conocimientos básicos

que se adquieren en el laboratorio de investigación, con el objetivo de mejorar la asistencia

médica; de este modo, el nuevo conocimiento científico es transferido de la investigación básica

animal e in vitro a la práctica asistencial, en beneficio de la salud y la calidad de vida de la

población.

Page 6: Recursos de informacion  eje  tematico no.6

BiomedExpert (red social basada en la literatura científica): (http://www.biomedexperts.com/ )

Fundación: Enero de 2008.

Integrantes: Alrededor de 1,8 millones perfiles de expertos biomédicos. Más de 3 500 instituciones en más

de 190 países.

Objetivos: Agrupar a investigadores biomédicos a través de la visualización y análisis de redes de co-

autores que participan en la publicación de resultados de investigación de corte biomédico.

ResearchGATE Scientific Network (http://www.researchgate.net/ )

Fundación: Mayo de 2008. Sus creadores: Dr. Ijad Madisch, Sören Hofmayer, Horst Fickenscher.

Integrantes: Se estima un aproximado de 600 000 miembros.

Objetivos: Proporcionar un entorno global basado en la Web, donde los científicos pueden interactuar,

intercambiar conocimientos y colaborar con investigadores de diferentes campos. La plataforma ofrece

acceso gratuito a las aplicaciones Web 2.0 más modernas; por ejemplo, una búsqueda semántica de

artículos de revistas científicas en una base de datos con más de 35 millones de registros, foros, grupos de

discusión, entre otros.

Page 7: Recursos de informacion  eje  tematico no.6

Estos sitios son almacenes que nos permite guardar

información de forma organizada para que luego

podamos encontrar y utilizar fácilmente.

También tienen muchos usos: nos facilitan el

almacenamiento de grandes cantidades

de información; permiten la recuperación rápida y

flexible de información, con ellas se puede organizar y

reorganizar la información, así como imprimirla o

distribuirla en formas diversas.

Page 8: Recursos de informacion  eje  tematico no.6

Portales horizontales, masivos o de propósito general:

dirigido a un gran número de usuarios Contiene

variados temas en este grupo encontramos: Terra , AOL

, AltaVista , UOL , Lycos , Yahoo , MSN , Yandex , etc

Portales Verticales: se dirigen a usuarios que buscan un

tema especifico como un portal de música, empleo,

inmobiliario, un portal de finanzas personales, arte,

educación o de deportes .

Portales Diagonales: es una mezcla entre el horizontal y

el vertical, utilizan redes sociales o aplicaciones

generales como Facebook, Twitter, MySpace y

YouTube...con contenidos abiertos tanto los de carcter

general como los específicos.

Page 9: Recursos de informacion  eje  tematico no.6

Núcleo de investigación es un centro o

corazón donde se acogen diferentes tipos de

información, con un temática en común

alusivos a un tema de investigación donde se

pueda intercambiar información o opiniones

entre expertos en la metería y individuos que

estén interesados en estos temas.

Page 10: Recursos de informacion  eje  tematico no.6

http://www.facso.uchile.cl/sociologia/investigacion/61182/nucleos-de-

investigacion

Page 11: Recursos de informacion  eje  tematico no.6

Las bases de datos es un almacén que nos permite

guardar información de forma organizada para que

luego podamos encontrar y utilizar facilmente.

También tienen muchos usos: nos facilitan el

almacenamiento de grandes cantidades

de información; permiten la recuperación rápida y

flexible de información, con ellas se puede organizar y

reorganizar la información, así como imprimirla o

distribuirla en formas diversas.

Page 12: Recursos de informacion  eje  tematico no.6

Entre las principales características de las bases de

datos tenemos:

1. Interdependencia lógica y física de los datos.

2. Redundancia mínima.

3. Acceso concurrente por parte de múltiples

usuarios.

4. Integridad de los datos.

5. Seguridad de acceso y auditoría.

6. Respaldo y recuperación.

Page 13: Recursos de informacion  eje  tematico no.6

Son un tipo de software muy específico el cual sirve

como interfaz entre las bases de datos, el usuario y las

aplicaciones que la utilizan. Se compone de dos clases

de lenguaje:

1. Lenguaje de definición de datos.

2. Lenguaje de manipulación de datos.

3. Lenguaje de consulta.

Page 14: Recursos de informacion  eje  tematico no.6

1. Control a la redundancia de datos: Al utilizar una

base de datos evitamos utilizar archivos distintos

como copias, lo que provoca que se desperdicie

espacio en el almacenamiento, lo que ocasiona la

falta de consistencia en los datos.

2. Consistencia de datos: Cuando los datos

almacenados se actualizan, este proceso se realiza

una sola vez y está disponible para todos los

usuarios inmediatamente.

3. Compartir los datos: Los datos que están guardados

en una base de datos pueden se consultados por

todos los usuarios del sistema.

Page 15: Recursos de informacion  eje  tematico no.6

4. Mantener estándares: Debe existir una

estandarización en la captura y actualización de los

datos acorde a los manejados a nivel empresa,

nacional o internacional en el manejo de las bases de

datos.

5. Mejora la integridad de datos: Se refiere a la validez

y la consistencia de los datos almacenados.

Page 16: Recursos de informacion  eje  tematico no.6

1. Complejidad: Las bases de datos son conjuntos de

programas que pueden llegar a ser complejos con

una gran funcionalidad, por lo que es muy

importante comprender su forma de funcionar, de

tal manera que comprendamos su accionar.

2. Vulnerabilidad a fallos: En las bases de datos

pueden suceder fallas que lleguen a ocasionar

pérdidas de información, dado que todo está

centralizado en una sola parte lo que hace

vulnerable los datos almacenados. Es por ello que

deben tenerse copias de seguridad o backup.

Page 17: Recursos de informacion  eje  tematico no.6

1. Bases de datos dinámicas: Se utiliza para

información que debe actualizarse y modificarse

cada determinado tiempo y se hace

automáticamente por programa o una persona que

realice su actualización y modificación.

2. Bases de datos estáticas: Esta clase es solo de

lectura, es decir, no se puede actualizar ni

modificar.

3. Bases de datos bibliográficas: Se utiliza

normalmente con libros y documentos.

Page 18: Recursos de informacion  eje  tematico no.6

Catálogos: Es la relación ordenada de elementos

pertenecientes al mismo conjunto que por su número

precisan de esa catalogación para facilitar su

localización, por ejemplo un archivo de una biblioteca.

Es comparable a un diccionarios (catálogo de

palabras), se clasifican así:

1. Catálogo topográfico: Contiene una copia de la ficha

principal de cada uno de los documentos que hay en

la biblioteca.

2. Catálogo alfabético de autores y obras anónimas:

Contiene todos los asientos catalográficos cuyo

primer encabezamiento sea una persona o entidad.

3. Catálogo de títulos: Su encabezamiento principal es

el título.

Page 19: Recursos de informacion  eje  tematico no.6

Catálogos alfabético de materias: Donde se recogen

todas las fichas secundarias de materias.

Catálogo alfabético de series (colección).

Catálogo diccionario: Se reúnen todas las fichas cuyo

primer encabezamiento sea alfabético y podemos

encontrar fichas por títulos, series, autores, entidades.

Catálogo en línea: Búsqueda de información a través de

la red.

Page 20: Recursos de informacion  eje  tematico no.6

Bibliografía: Es una herramienta esencial para el análisis

de los documentos y así por medio de esta proporcionar

información a todo aquel que lo requiera.

Existen dos clases de bibliografía:

1. Bibliografía analítica: Describe los documentos como

objetos físicos, es decir, como unidades bibliográficas.

Se divide en:

1.1. Descriptiva: Se encarga de conocer a fondo las

técnicas y materiales utilizados en la edición de dicho

material, y de cotejar los diferentes documentos con el

fin de identificar la copia ideal y todas sus variantes.

1.2. Histórica: Estudia el origen del libro, primeras

impresiones.

1.3. Textual: Se aplica el principio de bibliografía analítica

para corregir e interpretar un texto.

Page 21: Recursos de informacion  eje  tematico no.6

2. Bibliografía Enumerativa o sistemática: Su objetivo es reunir

información sobre libros individuales u otros materiales gráficos

dentro de un arreglo lógico y útil, se divide en:

2.1 Bibliografía de autor: Lista de obras de un autor y contiene

obras, artículos, trabajos que traten de él, escritos por él.

2.2 Bibliografía de bibliografías: Es una bibliografía que enlista

bibliografías.

2.3 Bibliografía selectiva: Lista de los libros más notables o

ilustres sobre determinado tema de una determinada nación.

2.4 Bibliografía temática: Lista de obras que se enfocan en un

tema específico.

2.5 Bibliografía del comercio editorial: Se refiere a los catálogos

realizados por las casas editoriales o comercio editorial y son de

utilidad en la selección y adquisición de material para las

bibliotecas.

Page 22: Recursos de informacion  eje  tematico no.6

Repertorios en red: Se usa para reunir y clasificar

textos electrónicos que se han ido publicando en una

base de datos de un centro de información. Se trata de

un completo índice o directorio de ciertos temas. Estos

se ordenan por grandes áreas o disciplinas como por

ejemplo Derecho y Política que a su vez se subdividen

en otras materias o temas más específicos. Todos los

recursos son comentados en una ficha descriptiva.

(contenido, país de origen, tipo de recurso).

Page 23: Recursos de informacion  eje  tematico no.6

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/%C2%BFque-son-las-bases-de-

datos/

http://www.marcialpons.es/libros/historia-y-ciencias-humanas/fuentes-de-

informacion-biblioteconomia-y-documentacion/documentacion/fuentes-y-

recuperacion-de-la-informacion-bibliografias-repertorios-

bibliograficos/05350506/

https://www.google.com.co/#q=catalogos%2C+bibliografias+y+repertorios+e

n+red

http://www.facso.uchile.cl/sociologia/investigacion/61182/nucleos-de-

investigacion

http://es.wikipedia.org/wiki/Cat%C3%A1logo

http://www.acimed.sld.cu/index.php/acimed/article/view/98/47