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Redes sociales Andrés Tonatiuh Zatarain Lavín

Redes sociales y educación

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Page 1: Redes sociales y educación

Redes socialesAndrés Tonatiuh Zatarain Lavín

Page 2: Redes sociales y educación

• Estructura social con un conjunto de actores que están conectados por lazos interpersonales que se pueden interpretar como relaciones de amistad o parentesco entre otros.

¿Qué son?

Page 3: Redes sociales y educación

• Interactividad

•Cercanía• Información instantánea•Conocimiento global

Características

Page 4: Redes sociales y educación

¿Por qué se aprenden en ellas?

Se penetra en un lugar muy conocido por los estudiantes

APRENDIZAJE AUTÓNOMO TRABAJO EN EQUIPO

Se publica información

Page 5: Redes sociales y educación

HorizontalesTemas generales

VerticalesTema concreto

Personales

Pro

fesio

nale

s

Inte

rese

s la

bora

les

Híbridas

Mezcla de varios tipos

Tipos de redes sociales

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Twitter

Twitter es una aplicación web gratuita de microblogging que reúne las ventajas de los blogs, las redes sociales y la mensajería instantánea.

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Pinterest

Es una red social para compartir imágenes que permite a los usuarios

crear y administrar, en tableros personales temáticos, colecciones de imágenes como eventos, intereses,

hobbies y mucho más

Page 8: Redes sociales y educación

Google+ es una red social que como cualquier otra red social, permite interactuar con personas y compañías que puede clasificar en círculos de acuerdo a su afinidad o tipo de relación que mantenga con cada uno

Es una red social compuesta por usuarios y empresas cuyo objetivo principal es facilitar la búsqueda de profesionales de todos los sectores para ponerles en contacto, generar negocios y así ampliar contactos..

Page 9: Redes sociales y educación

Beneficiarios:Docentes

GENERAR conocimiento

Junto con sus alumnos

DESARROLLARTALENTOS COMPETENCI

AS

El profesor ahora tiene la labor de ayudarle a aprender

Page 10: Redes sociales y educación

EstudiantesMuestre competencias tecnológicas que le permitan consumir, usar y producir más información.

Encontrar, asimilar, interpretar y reproducir

InformaciónFacilitadoras de información y medios para la integración y comunicación

Page 12: Redes sociales y educación

Empresas

ACERCAMIENTO

Consumidores

Cliente

¿Por qué?• Conocer

necesidades• Fortalecimiento

de las marcas• Acceso a un

mayor números de clientes

Implic

a:

* Generar contenido interesante.* Cuidar la comunicación con tus seguidores.* Monitorear comentarios.* Interactuar con tus usuarios.* Saber escuchar las demandas de tus consumidores.

Page 13: Redes sociales y educación

Pro

fesio

nale

sFOMENTAR contactos

laborales

CONTACTAR con otros profesionales

ACCESO a varias ofertas de trabajo

Preguntar y resolver DUDAS

Page 14: Redes sociales y educación

ROLEl profesor deja de ser la fuente de

transmisión de saber para su alumnado

GUÍA TUTOR MEDIADOR

Aprendizaje

Page 15: Redes sociales y educación

TWITTERFACEBOO

KGOOGLE

PLUSLINKEDIN PINTERES

T

Mensajes breves de texto.

Interactividad de diversas funciones, compartir información, etc.

Creación de círculos de personas

Búsqueda de profesionales

Compartir imágenes

Conocer a otros

profesionales o

empresas

Organizar imágenes, proyectos y videos

para lecciones

Generar conocimie

nto de forma

colaborativa

Creación de

resúmenes

Videollamadas entre círculos

Aplicación en la educación

Características y funciones