BENVINGUTS! 5 ANYS A.MASCOTES

REUNIÓ PARES METODOLOGIAMARÇ 2017

CEIP CAN MISSES2016-2017

1. Desenvolupament general del curs.2. Fortaleses i dificultats del grup-classe.3. Metodologies emprades.4. Objectius i continguts treballats i en procés.5. Informació de les diferents àrees donades pels especialistes.6. Equip de suport7. Precs i preguntes.

ÍNDEX

1. DESENVOLUPAMENT GENERAL DEL CURS

• Racó de metges

• Narracions “obres” al racó de contes

Monstre de colors Carnestoltes

1. DESENVOLUPAMENT GENERAL DEL CURS

• Projectes

• Assemblea cooperativa

1. DESENVOLUPAMENT GENERAL DEL CURS

FORTALESES

• PARTICIPATIUS• PENDENTS UNS DELS ALTRES• TREBALL COOPERATIU• REREFONS MOLT GUAPO

DIFICULTATS

• Atendre la diversitat és difícil. Donar resposta a TOTS és complicat• Necessiten molt de l’adult i no sempre

tenim el que necessitem• Grup mogut• To de veu fort• Els costa callar per escoltar una explicació

o a un company

2. FORTALESES I DIFICULTATS DEL GRUP-CLASSE

Característiques del grup- Grup nombrós amb 3 incorporacions- Heterogeni

METODOLOGIES

• Projectes• Racons• Tallers

EINES

• Treball cooperatiu• Contes• Feinetes• Pissarra Digital• BINGO• Assemblees

3. METODOLOGIES I EINES EMPRADES

Treball cooperatiu

Tallers

ProjectesRacons

• VENIR CONTENTS A L’ESCOLA• AFAVORIR L’AUTONOMIA DELS INFANTS (PENJADORS…)• RECONEIXER ELS PROPIS SENTIMENTS I ELS DELS ALTRES• EXPRESSAR ELS NOSTRES SENTIMENTS• ACTUAR I POSAR-NOS EN LLOC DELS ALTRES (SI TE VEIG TRIST, QUÈ

PUC FER?)• SER CAPAÇOS DE PRENDRE DECISIONS EN EQUIP• REGULAR EL TO DE VEU A L’HORA DE TREBALLAR

4. OBJECTIUS I CONTINGUTS TREBALLATS I EN PROCÉS

OBJECTIUS MINIMS D’INFANTIL (CICLE) 5 ANYSCONEIXEMENT DE L’ENTORN LLENGUATGES: COMUNICACIÓ I

REPRESENTACIÓ

ANGLÈSALICIA

MÚSICAJOSEP

PSICOMOTRICITAT

MÓNICA

5. INFORMACIONS DE LES ÀREES DONADES PELS ESPECIALISTES

6. PRECS I PREGUNTES

Recordau que podeu seguit tot el

que anem fent al bloc:

http://escolacanmisses2011a.blo

gspot.com.es/

GRÀCIES!