COM ENS ORGANITZEMCOM ENS ORGANITZEM

PARTICIPACIÓ FORMAL DE LES FAMÍLIES

Organització de les famílies a nivell d’aula

Un /a representant del grupUn /a representant del grup

SERVEIS, per AFAVORIR la CONCILIACIÓ LABORAL-FAMILIAR

ESCOLA MATINERAESCOLA MATINERAENTRE LES 07:45h i ENTRE LES 07:45h i les 9:00hles 9:00h

MENJADOR ESCOLARMENJADOR ESCOLAR14:00 - 16:0014:00 - 16:00A part ir de les 15:30 horari de A part ir de les 15:30 horari de recoll idarecoll ida

Empresa que ho Empresa que ho gestiona: Espurnagestiona: Espurna

Empresa que ho Empresa que ho gestiona: Càtering gestiona: Càtering S’OliveraS’Olivera

Normes de l’escola en quant Normes de l’escola en quant a…a…

HORARIHORARI9:00 A 14:009:00 A 14:00

UN TEMPS PER LA SORTIDA:UN TEMPS PER LA SORTIDA:

13:50 A 14:0013:50 A 14:00

PREGUEM SER PREGUEM SER RESPECTUOSOS AMB LA RESPECTUOSOS AMB LA PUNTUALITAT!!!PUNTUALITAT!!!

2 moments PER ENTRADES I SORTIDES

JUSTIFICADES,AVISANT PRÈVIAMENT A LA TUTORA:

10:00h11:30h-12:00h

ENTRADES I SORTIDESENTRADES I SORTIDES

LA FAMÍLIA ACOMPANYA A L’INFANT A L’AULALA FAMÍLIA ACOMPANYA A L’INFANT A L’AULA

TROBAREU UN TAULELL D’INFORMACIONS I TROBAREU UN TAULELL D’INFORMACIONS I COMUNICACIONS A L’ENTRADA DE LES AULESCOMUNICACIONS A L’ENTRADA DE LES AULES

ASSISTÈNCIAASSISTÈNCIALES TUTORES DUEN UN REGISTRE DE L’ASSISTÈNCIA LES TUTORES DUEN UN REGISTRE DE L’ASSISTÈNCIA

DELS ALUMNES, PER PREVENIR L’ABSENTISME DELS ALUMNES, PER PREVENIR L’ABSENTISME ESCOLAR. ESCOLAR.

EN CASOS DE FALTES D’ASSISTÈNCIA I/O DE EN CASOS DE FALTES D’ASSISTÈNCIA I/O DE PUNTUALITAT MOLT REPETITIVA ES SEGUIRAN LES PUNTUALITAT MOLT REPETITIVA ES SEGUIRAN LES INSTRUCCIONS DEL PROTOCOL DE LA INSTRUCCIONS DEL PROTOCOL DE LA CONSELLERIA JUNT AMB EL SERVEI D’INSPECCIÓ CONSELLERIA JUNT AMB EL SERVEI D’INSPECCIÓ EDUCATIVA I/O SERVEIS SOCIALS.EDUCATIVA I/O SERVEIS SOCIALS.

EN CASOS DE FALTA DE PUNTUALITAT A LES 14:00, SI EN CASOS DE FALTA DE PUNTUALITAT A LES 14:00, SI PASEN 10’ ES CRIDARÀ A LA FAMÍLIA, PERÒ SI NO PASEN 10’ ES CRIDARÀ A LA FAMÍLIA, PERÒ SI NO ES CONTACTA AMB ELLS, ES TRUCARÀ A LA ES CONTACTA AMB ELLS, ES TRUCARÀ A LA POLICÍA LOCAL.POLICÍA LOCAL.

LES FALTES D’ASSISTÈNCIA S’HAN LES FALTES D’ASSISTÈNCIA S’HAN DE JUSTIFICAR I S’HA D’INFORMARDE JUSTIFICAR I S’HA D’INFORMARA LA TUTORA. A LA TUTORA.

EN CASOS DE VIATGES DE MÉS DE 15 DIES I QUE NO EN CASOS DE VIATGES DE MÉS DE 15 DIES I QUE NO COINCIDEIXEN AMB PERÍODES DE VANCANCES COINCIDEIXEN AMB PERÍODES DE VANCANCES ESCOLARS , TAMBÉ S’HA DE JUSTIFICAR A LA ESCOLARS , TAMBÉ S’HA DE JUSTIFICAR A LA TUTORA.TUTORA.

SALUTSALUTInformar de malalties i al.lèrgiesInformar de malalties i al.lèrgies

38º no pot assistir al centre38º no pot assistir al centre

per l’administració de per l’administració de medicaments,cal l’autorització medicaments,cal l’autorització

firmadafirmada

en cas d’accident la tutora avisarà a la família, però si no és possible contactar amb ella, s’avisarà als serveis d’urgències. Cal tenir l’autorització firmada “trasllat al centre de salut”

POLLS

Revisau el cap dels vostres fi l ls i f i l les periòdicament.EN CAS D’INFECCIÓ AVISAU al centre per poder fer-ne la prevenció

ALIMENTACIÓALIMENTACIÓESMORZARS VARIATS,SALUDABLES I EQUILIBRATS.

PER DUR A L’ESCOLA L’ESMORZAR:PER DUR A L’ESCOLA L’ESMORZAR:DINS UNA BOSSA I AMB EL NOM ESCRITDINS UNA BOSSA I AMB EL NOM ESCRIT

PERÍODE PERÍODE D’ADAPTACIÓD’ADAPTACIÓ

3 anys,comença l’escola, 3 anys,comença l’escola,

Cadascu arriba amb la seva Cadascu arriba amb la seva motxilla ben carregadamotxilla ben carregada

experiències

emocions

família

porsescoleta

un temps per planificar amb cura

Moments d’entrevistes amb les famílies

Moment de la reunió de les mestres tutores amb cada grup de pares i mares

PRIMER DIA, Dia de taller familiarEls infants arriben a l’escola amb les seves

famílies,

Farem unes activitats a la classe

Esmorzarem i gaudirem d’una estona junts al pati

Al dia següent, els infants començan de manera esglaonada, per petits grups.La mestra atèn individualment a cada infant i a la seva família. És un moment íntim, de relacions que les tutores planifiquen amb cura,per tant cal respectar aquests temps de cada Infant

Junts van posant els elements identificadors de cadascun al lloc corresponent i que tria cada infant.

PERÒ TAMBÉ EN AQUEST PRIMER DIA, ARRIBARÀ UN TEMPS DE DIR ADÉU I QUEDAR-NOS AMB ELS ALTRES I LA NOVA MESTRA…

US PREGUEM t ranqui l i ta t i conf iança

Un primer moment d’estar tot sols amb la mestra i els nous companys, temps per poder atendre més individualment als infants

El moment de la recollida,Temps per compartir amb les famílies les primeres valoracions.

I CADA DIA SOM MÉS COMPANYS I COMPANYES AL NOSTRE GRUP, ANEM CONEGUENT ELS SEUS NOMS…

gràcies i benvinguts/des a l’escola

DADES DEL CENTRE:Telèfon: 971.31.29.44C/ CORONA 14-16,07800 EivissaE-mail: ceipsajoveria@educacio.caib.es