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SECUENCIA DIDÁCTICA VALLE DE LOS COCUYOS

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Page 1: SECUENCIA DIDÁCTICA VALLE DE LOS COCUYOS

Secuencia didáctica Valle de los Cocuyos

Gloria Cecilia Díaz.

ANTICIPACIÓN DEL TEXTO

1. Observa la carátula de El valle de los cocuyos y realiza las actividades.

a. Describe lo que aparece en la imagen.

b. Haz hipótesis: ¿de qué puede tratar un libro cuyo título sea El

valle de los cocuyos?

c. Escribe, de manera breve, cuál podría ser el inicio, el conflicto

central y su desenlace.

2. Resume la información que ofrece la contraportada.

Page 2: SECUENCIA DIDÁCTICA VALLE DE LOS COCUYOS

3. Explica lo que sabes sobre estos animales.

• Los cocuyos

• Los alcaravanes

• Los halcones

4. Las siguientes palabras aparecerán en El valle de los cocuyos.

Intenta ofrecer un significado y luego verifícalo con el que ofrece el

diccionario.

• Súbito

• quedo

• compungido

• pétreo

• tenue

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• febril

• atisbar

• peregrino

• bruma

DURANTE LA LECTURA:

Lee de la página 9 a la 24 y luego realiza las actividades:

5. Compara la visión que tienen los visitantes del valle con la visión de Jerónimo.

¿Qué piensan o

sienten sobre…?

Visitantes

Jerónimo

Las lagartijas

Los cocuyos

Anastasia

El valle

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6. ¿Qué descubrió Jerónimo sobre las tortugas?

_________________________________________________________________

Lee de la página 27 a la 49 y luego realiza las actividades.

7. Completa este afiche para buscar al Pajarero Perdido.

Lee de la página 53 a la 98.

Page 5: SECUENCIA DIDÁCTICA VALLE DE LOS COCUYOS

8. Completa las oraciones.

a. La mujer pedía a Jerónimo que __________________________para que él pudiera

salvarse del agua del olvido.

b. Jerónimo fue liberado por_____________________________ quien con su pico

.

c. Cuando la sombra los sorprendió, todos empezaron a soñar: Jerónimo soñó

con__________________________; el Pajarero con su pueblo y los________________;

Halcón Peregrino soñó con ______________________________, ___________________

y con_____________________________; la mujer recordó su vida .

d. Cuando abrieron los ojos vieron _____________________________.

9. Completa el cuadro.

F V Porque…

Antes de conocer a Jerónimo ningún amigo quiso

ayudar al Pajarero.

El espíritu del volcán de piedra usa los

alcaravanes para que le avisen cuando

alguien se acerca al volcán.

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Los colibríes fueron importantes durante el

enfrentamiento con la sombra.

Halcón Peregrino impidió que Jerónimo se

acercara a la sombra.

10. Ordena las acciones que se suceden:

DESPUÉS DE LA LECTURA

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1. Desde el punto de vista de Jerónimo, resume la historia de El valle de los

cocuyos.

A mí lo que me pasó fue lo siguiente: