MATEMÁTICAS

C A L C U L O

SEGUNDO CONCURSO DE CALCULO

(2012)

La materia de Matemáticas en todas sus asignaturas, es considerada como una materia aburrida, difícil y complica para la mayoría de los estudiantes, y es nuestro deber y obligación como docentes generar y proponer nuevas y novedosas estrategias de aprendizaje, de tal manera que se desarrolle la motivación y se promueva el auto-aprendizaje así como interés de todos los estudiantes. La materia de Cálculo es la primera de las asignaturas que involucra conocimientos y habilidades aritméticas, algebraicas, trigonométricas y geométricas, y por tanto realizar un ejercicio que conjunte estas áreas resulta ser aun mas complicada para el estudiante.

Es por ello que la convivencia-competencia de CALCULO surge como una buena estrategia de aprendizaje de esta asignatura. Dicha actividad se ha desarrollado a lo largo de todo el semestre como parte de un proyecto integral que desarrolla no solo los conocimientos de los estudiantes sino también las habilidades propias de la asignatura, durante el semestre se llevaron a cabo 6 etapas preliminares en cada grupo, acumulando puntos en cada una de ellas y llegando a la gran final los dos equipos de cada grupo que han acumulado la mayor cantidad de puntos.

La competencia final se llevará a cabo el día 8 de junio de 2012, en la cancha deportiva del Bachillerato Cadete Juan Escutia, contando con todas las facilidades por parte de la dirección de la escuela para el buen desarrollo de ella.

Quiero agradecer a cada uno de los estudiantes de los grupos de segundo año grupos A y D, por formar parte de esta experiencia, esperando haber logrado el objetivo principal de dicho proyecto, que es generar su interés hacia la materia. Sé que muchos de ustedes tienen su concepto de lo que representa estudiar Matemáticas y el para qué de ellas, pero a pesar de ello, espero por lo menos, con el desarrollo de estas actividades, haber cumplido sus expectativas con hacer menos tediosa, más dinámica y haber motivado su estudio hacia esta asignatura.

Gracias jóvenes.Atte.

Profesor Román Serrano Clemente.

GRUPOS PARTICIPANTES

SEGUNDO AÑO “A”

SEGUNDO AÑO “D”

VS

Los equipos participantes en ambos grupos fueron:

SEGUNDO AÑO GRUPO “A”

ALFA DELTA

GAMMA

IOTA ETA NU

SIGMA OMEGA OMICRON

ZETA

SEGUNDO AÑO GRUPO “D”

BETA EPSILON KAPPA

FIPI LAMBDA

MU RHO XITAU

Los equipos por grupo quedan de la siguiente manera:

2 “A” 2 “D”

1° OMEGA 1° XI

2° ETA 2° MU

3° UN 3° BETA

4° DELTA 4° PI

5° OMICRON 5° EPSILON

6° SIGMA 6° RHO

7° IOTA 6° TAU

8° GAMMA 8° KAPPA

9° ZETA 9° FI

10° ALFA 10° LAMBDA

TABLA GENERAL

LUGAR EQUIPO LUGAR EQUIPO

1° OMEGA 10° TAU

2° XI 12° OMICRON

3° ETA 13° SIGMA

4° MU 14° KAPPA

5° BETA 15° FI

6° NU 16° IOTA

7° DELTA 17° GAMMA

8° PI 18° LAMBDA

9° EPSILON 18° ZETA

10° RHO 20° ALFA

LA GRAN FINAL ESTARÁ FORMADA POR 5 ETAPAS

1° ETAPA: 5 EJERCICIOS POR EQUIPO.2° ETAPA: UN EJERCICIO POR CADA INTEGRANTE.3° ETAPA: GRUPO CONTRA GRUPO. 1° LUGAR 2A VS 2° LUGAR 2D 1° LUGAR 2D VS 1° LUGAR 2A4° ETAPA: EJERCICO RESUELTO POR LOS CAPITANES.5° ETAPA: GRUPO CONTRA GRUPO. 2° LUGAR 2A VS 2° LUGAR 2D 1° LUGAR 2D VS 1° LUGAR 2A6° ETAPA: 3 EJERCICIOS AL AZAR.

Después de una dura competencia POR SER LOS MEJORES EN SUS GRUPOS RESPECTIVOS, los equipos por grupo que se

enfrentarán en la gran final son:

!MUCHA SUERTE A LOS EQUIPOS FINALISTAS!

XI 2D MU 2D ETA 2A

OMEGA 2A