Embed Size (px)
Citation preview
EL NOI MENTIDER
SEQÜÈNCIES VALLBONAAcollida Institut Carles Vallbona
Avui és dilluns, el primer dia de la setmana d'institut. Els alumnes són a punt d'arribar.
Són tres quarts i cinc de vuit. Falten deu minuts perquè soni el timbre d'entrada.
Abans de que soni el timbre, la professora de matemàtiques entra a la classe i els alumnes també hi van entrant.
Bon dia, noies i nois. Com ha anat
el cap de setmana?
A les vuit en punt sona el timbre i els alumnes ja són dins de la classe.
Ning-ning-ning...
La professora compta els alumnes de la classe. Avui falta un alumne, en Roger. Després de passar llista, comença a explicar un tema nou.
...trenta-un, trenta-dos...Falta en Roger.
Quan passen vint minuts de les 8, apareix en Roger.
Ostres! Arribo tard!
En Roger truca a la porta i demana permís per poder entrar.
Toc, toc, toc!
La professora deixa entrar en Roger encara que hagi arribat tard.
En Roger obre la porta.
En Roger entra a la classe.
Bon dia!
En Roger tanca la porta.
La professora diu al Roger que arriba vint minuts tard.
Roger, arribes vint minuts tard!
En Roger demana perdó a la professora. La professora li pregunta per què ha arribat tard.
Ho sento.Per què arribes tard?
En Roger comença a explicar a la professora per què ha arribat vint minuts tard.
Professora,és que ...
La professora escolta l'explicació del Roger.
El Roger explica que el seu pare està molt malalt a l'hospital i que ell ha hagut de portar el seu germà petit a l'escola.
... el meu pare està molt malalt a l'hospital i jo he
anat a portar el meu germà petit a l'escola.
La professora no es creu l'explicació del Roger.
Això que diu, segur que és
una mentida
Em dius laveritat?
El Roger li diu que sí, que és veritat.
Sí, sí, ésveritat!
La professora li diu que trucarà a casa seva per assegurar-se.
Trucaré a casateva per
preguntar.
El Roger fa cara de sorpresa: no s'esperava que la professora truqués a casa seva.
Ai, ai, ai! Quem'enxampen!
La professora busca el número de telèfon a la seva llibreta.
A veure onés el teunúmero...
La professora marca el número de telèfon de casa del Roger.
602 34 56...
La professora parla amb el pare del Roger i li explica el que li ha dit el noi.
Bon dia senyorSolé. El Roger haarribat tard i m'ha
dit que vostè...
El pare li diu que es troba molt bé i que ell mateix ha portat el seu fill petit a l'escola.
Així que vostè es troba perfecta-
ment?
El Roger ha dit una mentida. La veritat és que s'ha dormit.
Em sembla que tindré problemes.
La professora està molt enfadada i li posa un “parte” al Roger per haver dit una mentida grossa.
Roger! Estic moltenfadada! Et vaig a
posar un “parte”.
La professora escriu el que ha passat en el “parte” perquè ho sàpiguen el cap d'estudis i el tutor.
En Roger Solé de3r d'ESO ha dituna mentida ...
La professora li dóna una còpia al Roger perquè la porti a casa i la signi el seu pare.
Has de portar el full acasa, el pare l'ha dellegir i l'ha de signar.
El Roger demana perdó a la professora i li diu que no tornarà a passar més.
Perdó, professora.No tornarà a passar.
La professora continua amb la classe. El Roger seu a la cadira per escoltar amb atenció.
Com us anava dient,els nombres
negatius...
FIFI
