UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZANFACULTAD DE CIENCIAS DE LA
EDUCACIN
Carrera Profesional de Educacin PrimariaSESIN DE APRENDIZAJE N
_01_PLANIFICACIN DE LA SESINDATOS INFORMATIVOS1. Institucin
Educativa:32004
2. Lugar:PaucarbambaDistrito:AmarilisProvincia:Hunuco
3. Ciclo:Tercero Cuarto Quinto4. Grado de estudios: 1 2 3 4 5
6
5. Director(a) de la I.E:Dimas Pablo
6. Profesor(a) de aula:Fidel Garca Yale
7. Practicante:Evelin Nieto jara
8. Fecha: 31 de julio del 20149. tiempo: 45 m.De: 9:00 a 9:45
am
PLANIFICACIN CURRICULAR10. Nombre de la UD: Celebremos las
fiestas patrias con entusiasmo y amor por el Per
11. Tema transversal:
12. Actividad integradora:
13. rea curricular:Comunicacin Matemtica P. Social C. y Ambiente
Arte Ed. Religiosa Ed. Fsica
14. Organizador(es):Mundo Fsico y Conservacin del Ambiente
15. Aprendizaje esperado:Identifica los problemas de
contaminacin ambiental.
CAPACIDADES,CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES DIVERSIFICADASINDICADORES
DE ACUERDO A LOS NIVELES DE LOGRO
Identifica los problemas de contaminacin ambiental en la
localidad de Paucarbamba. Evitando contaminar el agua, el aire y el
suelo. Reconoce la contaminacin ambiental de su localidad.
Planifica trabajos de campo para evitar la contaminacin
ambiental.
Reflexionan sobre el cuidado del medio ambiente.
TCNICA E INSTRUMENTO DE EVALUACIN: Ficha de Evaluacin
ESTRATEGIAS16. De enseanza/aprendizaje:Motivacin y trabajo en
equipo
17. Tcnicas:Observacin dirigida
18. Procesos mentales:Observacin Clasificacin Anlisis
Codificacin Inf. Lgica Razonamiento
Comparacin Diferenciacin Sntesis Decodificacin Repres. Mental
Abstraccin
RECURSOS19. Medios y materiales:Computadora, USB, CD, etc.
20. Textos del MED. u otra fuente de informacin:Practicante:
Internet
21. Estudiante: Libro del MED
22. Fichas de trabajo:N 01
DESARROLLO DE LA SESIN
FASEMTODOS
PROCEDIMIENTOS
PROCESOS MENTALESESTRATEGIASMATERIALESTIEMPO
INICIO
(motivacin, saberes previos y conflictos
cognitivos)ObervacinRazonamientoAnalizan
Participan en las actividades permanentes (saludos, oracin,
control asistencia, lectura de las normas de convivencia).
Cantan la cancin La campanilla azul.
Responden a las interrogantes sobre la cancin entonada: Cul es
el ttulo de la cancin?, de qu trata la cancin?, Cmo da de beber el
agua a las plantas?, Qu importancia el medio ambiente?
Extraemos los saberes previos.
Can MultimediaPizarracomputadora10
DESARROLLO
(deliberacin de conflictos, procesamiento, organizacin y
aplicacin del nuevo
conocimiento)ObservacinRazonamientoComparacinInferencia
PresentacinMetal Inician cada uno sus computadoras de trabajo
Dan a conocer el tema: Contaminacin del Medio Ambiente
Observan el video (Contaminacin ambiental).
Comentan sobre lo observado en el video.
Explica el concepto Contaminacin ambiental
Identifican las causas de la contaminacin ambiental.
Planifica trabajos de campo para evitar la contaminacin
ambiental. Forman grupo de 4 integrantes y recibe papelotes y
plumones.
Resuelven 5 actividades en el programa JClic.
Se realiza la Coevaluacin y la Heteroevaluacin.
Reflexionan sobre el cuidado del medio ambiente y apagan sus
computadoras.CanMultimediaUSBLaptopComputadoraPlumonesPapelotesCD
30
CIERRE
(evaluacin, transferencia a situaciones
nuevas)MetacognicinExtensin
Responden a las siguientes interrogantes de Metacognicin:
Qu aprend hoy?,
Cmo aprendimos?
Para qu nos servirn?
En qu fallamos?
Cmo corregimos?
En casa elaboramos recetas simples para presentarlo en
clase.CuadernosLpiz15
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________________________________ PROFESOR(a) DE PRCTICAS
PROFESOR(a) DE AULA
_______________________________________ PRACTICANTEPAGE
