5
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL “PROFRA. AMINA MADERA LAUTERIO" CEDRAL S.L.P. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA II SEMESTRE TABLA DE CONTENIDOS L.E.P. L A TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA A LOS CENTROS ESCOLARES TRAYECTO FORMATIVO: LENGUA ADICIONAL Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMÁTICA Y LA COMUNICACIÓN TITULAR DE LA MATERIA: MTRA. TORRES VÁZQUEZ ADRIANA MILDRED CEDRAL S.L.P. A 13 DE MARZO DEL 2015 TABLA DE CONTENIDOS L.E.P.

Tabla de contenidos l.e.p

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Tabla de contenidos l.e.p

CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL

“PROFRA. AMINA MADERA LAUTERIO"

CEDRAL S.L.P.

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA

II SEMESTRE

TABLA DE CONTENIDOS L.E.P.

LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA A LOS CENTROS

ESCOLARES

TRAYECTO FORMATIVO: LENGUA ADICIONAL Y TECNOLOGÍAS DE

LA INFORMÁTICA Y LA COMUNICACIÓN

TITULAR DE LA MATERIA: MTRA. TORRES VÁZQUEZ ADRIANA

MILDRED

CEDRAL S.L.P. A 13 DE MARZO DEL 2015

TABLA DE CONTENIDOS L.E.P.

Page 2: Tabla de contenidos l.e.p

Asignatura Contenido Grado ODA Objetivos T. Bloom

Aprendizajes Esperados

Page 3: Tabla de contenidos l.e.p

Computación

Componentes de la

computadora

1° El Teclas Resuelva, use,

relacione, aplique, utilice y opere.

Que el alumno manipule y al mismo tiempo conozca

los componentes de la computadora

Inglés Cuerpo Humano

5° The human body(Didactalia.

net)

Identificara,

diferenciara,

reconocerá, creara

Escribir las palabras en inglés y reconocer las

partes del cuerpo

Español El sujeto de la oración

2° Cuentos con historia(Odas.ed

ucarchile.cl)

Identificara,

contestara, distinguir, clasificar.

El alumno reconocer Los sujetos en las oraciones de un cuento, además de

aprender donde y como los puede encontrar.

Matemáticas Operaciones básicas

3° Tuxmath Resolver, identificar y crear.

Resuelve problemas multiplicativos empleado el

cálculo mental o escrito.Historia Revolución

Mexicana5º La revolución

Educaplay.comDefinir,

Identificar, relacionar.

Que los alumnos descubran los personajes

más significativos de la revolución.

Geografía Continentes y océanos.

5º Descubrir los continentes.

Diferenciar,

comparar, clasificar.

Que pueda identificar y distinguir cuales y cuantos

son los continentes y océanos de nuestro

planeta.Ciencias Naturales

Los ecosistemas

4º “Los Ecosistemas”

Explicar, describir, clasificar, descubrir, resolver.

Conocer los componentes de un ecosistema, y las

relaciones entre los factores físicos y

biológicos.Español Tipos de

textos3º Apuntes de

lenguaIdentificar,Reconocer

á,relacionara

Que el alumno sapan distinguir los tipos de

textos, utilice los tipos de textos, los reconozca, sea capaz de leer, comprender

y reflexionar.Matemáticas Orden de los

números3º Orden

ascendenteDistinguir

RelacionarResolver

interpretar

Que el alumno pueda distinguir el orden de los

números.

Page 4: Tabla de contenidos l.e.p

Matemáticas Operaciones de

multiplicación

2º Animales matemáticos

Resolver, demostrar,

operar

Que el alumno aprenda a resolver multiplicaciones de diversas formas y que sepa demostrar que los

resultados son correctos.

Educación artística

Las cualidades

del sonido en la música

2º Memoria musical

Observar y recordació

n de informació

n

Que el alumno conozca las siete notas musicales e

interprete pequeñas melodías.

Español La entonación

de los poemas según su

clasificación

6º Poemas para todos

Identificar, comparar, Interpretar

Que aprenda a expresarse mediante el empleo de un poema y asimismo dar la

entonación correcta

Ciencias naturales

De la naturaleza y

su importancia

2º Partes de una flor

Descubrir, identificar y distinguir

Que los alumnos conozcan la importancia de la

naturaleza en nuestra vida

Formación cívica y ética

Cuidado del medio

ambiente

2º Medio ambiente IdentificarDistinguir

Diferenciarclasificar

Que el alumno descubra lo que contamina el medio ambiente y trate de no

realizar esos actos.

Educación Física

Los cinco sentidos

2º Ludoshttp://

recursostic.educacion.es/

primaria/ludos/web/

alumnos.html

Identificar, desarrollar,

adquirir

Que el alumnos comprendan las funciones del cuerpo humano, para que lo emplee en su vida

diaria.