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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE SANTO DOMINGO ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE DOCENCIA Y GESTIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA ASIGNATURA: TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN ELABORADO POR: Montesdeoca Valeria Pinos Yadira Quispe Valeria LA EDUCACIÓN EN UN MUNDO GLOBAL (DESTREZAS ESPECÍFICAS DE INNOVACIÓN)

Taller tae yadira pinos

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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADORSEDE SANTO DOMINGO

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

CARRERA DE DOCENCIA Y GESTIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA

ASIGNATURA:

TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN

ELABORADO POR: Montesdeoca Valeria Pinos Yadira Quispe Valeria

LUGAR Y FECHA:Santo Domingo, 17 de noviembre de 2015

LA EDUCACIÓN EN UN MUNDO GLOBAL(DESTREZAS ESPECÍFICAS DE INNOVACIÓN)

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MEDIOS AUDIOVISUALES

Objetivo:

Elaborar un informe del significado del ser maestro.

IDEAS RELEVANTES DEL SIGNIFICADO DE SER MAESTRO

-El maestro es el que se distingue en su actividad u oficio, al que sabe y, en virtud de

ello, enseña a otros.

-Maestro es, ciertamente, el que enseña, es decir, el que muestra el conocimiento y las

formas de vida en la que se aplica.

-El maestro es el que muestra el camino de la ciencia, el arte y los valores que

enriquecen la vida humana.

PUNTOS DE VISTAS DEL GRUPO ACERCA DEL SIGNIFICADO DE SER

MAESTRO

-Para mí el maestro es un guía que trasmite conocimientos para que el alumno

enriquezca sus aprendizajes y pueda ser un ser independiente ante la sociedad.

-El maestro es quien motiva, orienta establece estrategias encarnadas en sus diversos

conocimientos.

-Es el que enseña con entusiasmo, es ser paciente y perseverante en los retos a los que

se enfrente en su vida educativa.

-El maestro es aquella persona con capacidades y habilidades, que busca no solo la

enseñanza - aprendizaje de sus estudiantes, sino formar en ellos su capacidad de crítica

y transformación.

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-Ser maestro no implica solo ser el guía y el formador de los conocimientos en el

alumno ser maestro significa ser amigo en el cual se pueda confiar al cual pueda

compartir sus inquietudes con el cual se pueda utilizar del diálogo.

-Ser maestro es consagrar por completo su vida a las tareas educativas y sobre todo

entregar día a día todo en el aula.

-El maestro es un guía en el desarrollo de conocimientos para los estudiantes.

-Gracias al maestro el estudiante adquiere nuevos conocimientos para su vida futura.

TALENTO

Es una aptitud natural para hacer alguna cosa; las dotes personales derivadas de la

naturaleza racional misma que habrá que desarrollar para construir “el talento”.

El talento hemos dichos, es el conjunto de dotes personales, únicas e irrepetibles,

derivadas de la naturaleza racional de cada ser humano, de todos sin excepción.

DIFERENCIA ENTRE TALENTO Y DON

TALENTO

Capacidad intelectual o habilidad que tiene una persona para aprender

las cosas con facilidad o para desarrollar con mucha habilidad una actividad.

DON

-Cualidad o habilidad para hacer una cosa

-Los dones son sobrenaturales 

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EL TALENTO ES CLONADO

La persona adquiere y desarrolla mucho más de lo que hereda. Esto se debe a lo que es

distintivo como especie compuesta de dos facultades básicas: la inteligencia y la

voluntad.

Por ese motivo, la clonación no iguala lo que es único e irrepetible por naturaleza

espiritual. Se podrá clonar la materia, pero nunca se clonará el espíritu, pues justamente

lo característico de este es la irrepetibilidad.

CARACTERÍSTICAS QUE DEBE REUNIR UN BUEN MAESTRO

-Estabilidad emocional

-Espíritu de servicio

-Apertura al aprendizaje

-Seguridad en sí mismo

-Confianza en el alumnado

-Autoridad y prestigio

-Objetividad de juicio

-Optimismo pedagógico

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

Chavarría, M. (2011). “Educación en un mundo globalizado: retos y tendencias del

proceso educativo”. Trillas: México.

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EVIDENCIAS