TEMA: TÉCNICAS ACTIVAS

DEL APRENDIZAJE

Certificación de formadores de calidad en la Educación

“ Aprender mientras hago y no mientras pienso en hacer. Coelho

ELABORADO POR:PIERINA SANTOS

Tutor: Dr. Gonzalo Remache

LECCIÓN MAGISTRAL

• Metodología tradicional• Convierte al estudiante

en un actor pasivo dentro del proceso de aprendizaje.

• El docente se transforma en el ente principal en la clase.

• No existe una retroalimentación entre el Profesor y el estudiante.

LECCIÓN MAGISTRAL PARTICIPATIVA

• Debe estar bien preparada y estructurada

• Ser impartida con claridad y expresividad

• Convertir al estudiante en un actor participativo en la clase

• Despertar intereses en los estudiantes de mejorar en su aprendizaje

• Fomentar el aprendizaje colaborativo.

APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS

• El ABP es una metodologíacentrada en el aprendizaje,en la investigación yreflexión que siguen losalumnos para llegar a unasolución ante un problemaplanteado por el profesor.

• En esta metodología losprotagonistas delaprendizaje son los propiosalumnos, que asumen laresponsabilidad de serparte activa en el proceso.

http://maristas.org.mx/portal/sites/default/files/AprendizajeProblemas.pdf

APRENDIZAJE DE SERVICIO

• “El aprendizaje-servicio (APS) es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un único proyecto bien estructurado en el que los participantes aprenden a la vez que responden a necesidades reales del entorno con la finalidad de mejorarlo” (Puig, Batlle, Bosch y Palo, 2006)

Referencias bibliográficas

• http://maristas.org.mx/portal/sites/default/files/AprendizajeProblemas.pdf

• Servicio de Innovación Educativa

• Universidad Politécnica de Madrid

• Tomado de material tecnológico dado por el Profesor.