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TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN LA SALA DE CLASE Adalid López Cruz TEED 3008 M85 Profesora: Yolanda Molina

Tecnología educativa en la sala de clase

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TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN LA SALA DE CLASE

Adalid López Cruz

TEED 3008

M85

Profesora: Yolanda Molina

La tecnología nos facilita: el método de enseñanza la integración curricular las destrezas de enseñanzas mejora estándares académicos para tener éxito con los

estudiantes con distracción.

Esta puede ser divertida para motivacion.

LA TECNOLOGÍA ACTUAL:

No sea actualizado a la mayorías de las escuelas.

Al no actualizarse perjudica la enseñanza y la facilidad a que sea más eficiente.

Pizarra de tiza Pizarra de marcador

CON LA TECNOLOGÍA ACTUAL:

Capacita a los maestros sobre el manejo de esta.

Es herramienta que complementa el aprendizaje en la sala de

clases.

El maestro lleva un rol de facilitador y no de instructor para que los estudiantes desarrollen su propio conocimiento.

Pizarra electrónica

SIN LA TECNOLOGÍA ACTUAL CON LA TECNOLOGÍA ACTUAL

EL ÉXITO CON LOS ESTUDIANTES CON DISTRACCIÓN ES LA TECNOLOGÍA, A DIFERENCIA DE AQUÍ

Por lo tanto los estudiantes aprenden más eficazmente viéndolo y no leyéndolo.

Esto se debe a que estos estudiantes aprenden audiovisualmente. Para evitar su distracción debemos buscar imágenes del tema

hablado y discutírselas en clase.

ESTO ES PURO EJEMPLO DE LA FACILIDAD PARA LOS MAESTROS PARA LA ATENCIÓN Y MOTIVACIÓN DE LOS ESTUDIANTES

EXISTEN DIVERSOS PROGRAMAS EDUCATIVOS QUE AYUDAN Y FACILITAN

AL MAESTRO Y AL ESTUDIANTE EN LA ENSEÑANZA Y EN EL APRENDIZAJE.

EN LA SALA DE CLASE EL MAESTRO DEBE CREAR ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZAS DIFERENTES, MOTIVADORAS Y PERTINENTES PARA LOS ESTUDIANTES.

El uso apropiado de la tecnología es una herramienta muy efectiva al momento del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Integrarla en la sala de clases, mejoraría el interés de los estudiantes por las diferentes materias.

ERRORES

A ellos se les responsabilizan de la enseñanza-aprendizaje, pero la mayoría de las veces no cuentan con los materiales y equipos.

No es suficiente el ser comprometido y dar la milla extra, si se carece del material.

El uso inapropiado de la tecnología puede confundir a los estudiantes.

He llegado a la conclusión que debe ser una prioridad para el

Departamento de Educación de Puerto Rico, que tanto los

estudiantes como maestros tengan acceso a estas herramientas

tecnológicas, para tener avances en la educación. Esto se debe a

que estas les ayuda ambos para un mejor desempeño.

Finalmente

EN ESTA PÁGINA DE INTERNET NOS PROVEE MUY BUENA INFORMACIÓN SOBRE EL TEMA ASIGNADO:

http://www.suagm.edu/umet/biblioteca/Reserva_Profesores/dennisse_melendez_educ_202/Tecnolog%C3%ADa%20Educativa%20clase%201%20EDUC%20202.pdf

http://www.revistaeducapr.com/uploads/7/0/5/6/7056381/la_integracion_tecnol-yolanda.pdf

Gracias por su

atención