1. 1. Tecnologia na Educao.Tecnologia na Educao. Polo Florianpolis Junho - 2015 AO2 - Metodologia de Projetos em Cincias I. Professor Allisson Freire Bento.
2. 2. Caractersticas da utilizao da Tecnologia na Educao: Elemento Inovador; Professor atua como Facilitador; Permite o Acesso a: Informao; Diversidade de ferramentas; Melhor compreenso de conceitos e dos fenmenos naturais;
3. 3. Associaes com diferentes representaes: Letramento; Investigao; Interatividade; Som; Imagem; Vdeo.
4. 4. Cultura Contempornea Elemento essencial: Reproduo e transmisso da cultura; Apropriao crtica e criativa; Exerccio da cidadania;
5. 5. Tecnologia Tcnica Sobrevivncia. Cincia Pensar e Refletir
6. 6. Concepes de Tecnologia Diferentes concepes: Intelectualista; Utilitarista; Sinnimo de Cincia; Instrumentalista; Determinismo Tecnolgico; Universalidade Tecnolgica;
7. 7. Evoluo Ferramenta Concepo Oral Escrita Audiovisual Digital Centralizada Interatividade
8. 8. Potencialidades Instigar a Curiosidade; Incentiva a Pesquisa; Aprendizagem Colaborativa; Reflexo Crtica; Professor tem papel de mediador e orientador; Troca de informaes de forma eficaz;
9. 9. Potencialidades Possibilidade do prprio aluno participar ativamente da construo do seu conhecimento atravs das interaes, resultando numa aprendizagem mais significativa.
10. 10. Limitaes Associado a disciplinas especficas; Falta de articulao com os demais momentos pedaggicos. Ensino meramente instrumental no relacionado autonomia intelectual e cognitiva; Dificuldades tcnicas e financeiras.
11. 11. Concluses No combinam com uma escola linear e tradicional; A tecnologia no deve ser um mero instrumento de uma educao ultrapassada; Deve ser uma alternativa democrticas; Remodelamento no planejamento e execuo nos processos de ensino-aprendizagem;
12. 12. Concluses Desenvolvimento de um novo contexto educacional; Reflexo do papel da escola; Necessidade de uma transformao no ensino.
13. 13. Podemos fazer mais que isso...