Tendencias

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OBSERVATORIO DE LA EDUCACIÓN IBEROAMERICANA

El Observatorio debe entenderse como un productor de sentidos y como un

generador de rutas posibles que a su vez incorpora múltiples y diversas miradas

que hoy existen en la Región y que constituyen el pensamiento educativo

Iberoamericano.

Es una instancia que posibilita situarse en un espacio geográfico, social y cultural llamado Iberoamérica y desde el cual es posible alcanzar un enfoque o punto de mira distinto para pensar y analizar la educación en toda su complejidad y riqueza. 

Buscador con palabras clave

TendenciasLa

formación de

capacidades cognoscitivas en niños de edad

preescolar

La educación artística en

niños de edad

temprana y preescolar

Atención a la

diversidad en el

preescolar

HallazgosApoyo de la familia en

el proceso de enseñanza aprendizaje

La participación de padres de familia, fundamental para

apuntalar el sistema educativo

La familia en el importante papel de educar a sus hijos

LAS MEJORES PRÁCTICAS Aulas interactivas para el desarrollo de habilidades comunicativas

Mejorando nuestra convivencia intercultural

Formando códigos de conducta para mejorar nuestro desempeño ambiental con ecoeficiencia

Uso de espacios para el aprendizaje significativo

Juntos logramos aprendizajes esperados

Desarrollando aprendizajes en tierra de niños

APORTES DE LAS BUENAS PRÁCTICAS

Contribuyen a la convivencia democrática entre los estudiantes, docentes y comunidad educativa, gestión escolar

Propician proceso de reflexión y diagnóstico colectivo, lo cual permite identificar la problemática y demanda de los estudiantes.

El aprendizaje es planteado como un proceso técnico y académico pero fundamentalmente ético y social, al incorporar a la comunidad educativa desde el diagnóstico hasta la evaluación de cada una de las actividades y unidades pedagógicas