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tipos de textos: argumentativos, informativos, publicitarios
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LA ARGUMENTACIÓN2º de Bachillerato
Definición
Discurso realizado con el objetivo de convencer, persuadir o reforzar al destinatario sobre determinado punto de vista.
• Emisor: su objetivo en influir en el receptor.
• Receptor: al que se pretende convencer.
• Mensaje: tesis y argumentos.
Tipos de Tipos de argumentaciónargumentación
Idea ( i)
Analizanteo
Deductiva
SintetizanteO
Inductiva
Idea ( f)
Idea ( i´´)
Idea ( i´)
Idea ( i)
Encuadradao Circular
Deductiva-Inductiva
Idea ( f)
Idea ( i)
Concéntrica
Idea
Idea ( f)
Paralela
Tesis:
es la idea fundamental del texto. Suele aparecer al principio
Cuerpo argumentativo:
es la argumentación
- Exposición: se expone y describe la tesis y sus elementos
- Argumentos favorables: se dan argumentos que confirman y hacen válidos la tesis que defiende el autor
- Refutación (gendivelse): se crítica y se plantean objeciones a otra(s) tesis, con las que el autor está en desacuerdo
Conclusión:
se ofrece una valoración de la tesis (si es verdadera, adecuada, necesaria, etc)
Estructura de la argumentación
Estructura de la argumentación
Tesis / Presentación del tema
Cuerpo argumentativo
Conclusión
TEXTO
Características del lenguaje argumentativo
• Subjetivismo y apelación al receptor.
• Nivel léxico: Puede incluir tecnicismos y lenguaje
especializado.
• Nivel gramatical: Subordinación (causal, consecutiva y concesiva).
• Nivel textual: uso de marcadores discursivos. Consecutivos (por consiguiente, por tanto…)- Causales ( ya que, por que…)- Contraargumentativos (a pesar de, no
obstante…). Ordenadores ( en primer lugar, en conclusión…).
TIPOS DE ARGUMENTOS SEGÚN SU FINALIDAD
Argumentos Racionales• Cuando se analizan y valoran los hechos basándose en razonamientos.Argumentos Afectivos y Emotivos• Cuando pretende persuadir apelando a sus sentimientos y emociones.
Tipos de argumentos por el contenidos
TOPICOS
• de la mayoría: lo mayor es preferible a lo menor. Les ha votado el 80 % de los electores.
• de utilidad: lo útil es preferible a lo que no lo es. El dinero no hace la felicidad pero
ayuda.
• ético: es bueno lo moralmente correcto. No podemos dejar morir de hambre a la población africana.
• de tradición: la tradición es buena. Nuestros antepasados pasaban aquí el invierno.
• de evidencia. La lógica lo apoya. Es evidente que si no estudias suspenderás.
• de autoridad: lo avala una persona de reconocido prestigio. Einstein creía firmemente en la estupidez humana.
• Ad hóminem: apela a los argumentos del receptor ¿Asesinarían ustedes a su mujer si dejara de quererle?
Tipos de argumentos
ARGUMENTOS RACIONALES
• Argumento de autoridad o cita de autor de prestigio en el tema.
• Partir de máximas o refranes: Lo bueno si breve, dos veces bueno.
• Argumentación causa- efecto: relación de causa- efecto: Para colaborar en esa ONG es necesario saber japonés. Tú no sabes japonés, por lo tanto no puedes colaborar en la ONG.
• Argumentación por el ejemplo: En un discurso político se presenta a las mujeres como ejemplo de convivencia. Si todos actuásemos como él que puso la otra mejilla, no existiría tanto sufrimiento.
• Argumentación por analogía o comparación: Se establece una relación entre aquello que se quiere demostrar y una realidad distinta pero semejante. Tanto en el atentado del 11 M como en el de las Torres gemelas los que sufrieron fueron los inocentes.
• Datos y estadísticas: dan al argumento un carácter comprobable, de verificación: Según una encuesta....
• Verdades evidentes: Fumar es malo, porque nadie niega que perjudica gravemente la salud.
LAS FALACIAS Argumentos ilegítimos o falacias porque sus razonamientos no
son válidos, son manipulaciones del emisor.
• Falsa generalización: se generaliza algo que no siempre es válido: Todos los políticos buscan su provecho (opinión personal del emisor no válida).
• Selección deliberada de datos: el emisor intenta presentar una selección de datos donde oculta lo que no le interesa. (Publicidad engañosa)
• Falsa analogía: La base de la comparación no es validad: El coche Z es un signo de categoría social, si lo compro conseguiré el estatus.
• Argumento de la falsa causa: Tiene insomnio porque cena demasiado. (Pueden existir otras causas)
• Ataque a la persona: o a instituciones Le sugiero que lo resuelva.
• Apelación a la piedad del destinatario: Déme una ayuda, por favor.
• Ignorancia de la mayoría: Nadie lo ha podido demostrar.
El texto expositivo
La exposición
• Texto, oral o escrito, en el que se explica y se desarrolla un tema con la finalidad de informar y proporcionar conocimientos.
ÁMBITOS
• Ámbito académico: lección, conferencia, trabajos…
• Laboral: informe, proyectos, memorias, circular…
• Social: anuncios, notas, actas, artículos periodísticos…
La estructura
• Introducción: Se presenta el tema.
• Desarrollo: Se explica el tema ordenado, se aportan ejemplos y se incorporan los subtemas.
• Conclusión: Se resume el desarrollo y se valoran las ideas expuestas.
Formas de ordenar la exposición
• Lineal: en el tiempo, cronológicamente.
• Jerárquico: de lo más importante a lo menos y viceversa.
• Deductivo o inductivo: de lo general a lo particular o viceversa.
• Lógico: según el asunto (las partes de una casa…).
• Esquemático y clasificado: esquemas, tablas, índices…
• Convencional: diccionarios, enciclopedias, secciones de los periódicos.
• Circular, reticular (muchas relaciones de sus partes), o laberíntica: más complejas, o enumerativa.
El lenguaje expositivo
• Claridad y sencillez: lenguaje directo, correcto, conciso y breve.
• Propiedad: Vocabulario preciso; tecnicismos si el tema es científico.
• Debe ser objetivo y preciso.
• Orden y relación jerárquica de las ideas.
Características:
• Uso de la tercera persona verbal y de formas impersonales.
• Uso de ejemplos y citas, será lo más claro posible.
LOS GÉNEROS INFORMATIVOSLOS GÉNEROS INFORMATIVOSLOS TEXTOS PERIODÍSTICOSLOS TEXTOS PERIODÍSTICOSLOS GÉNEROS INFORMATIVOSLOS GÉNEROS INFORMATIVOSLOS TEXTOS PERIODÍSTICOSLOS TEXTOS PERIODÍSTICOS
LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS
.Géneros Informativos:
La Noticia, el reportaje, la crónica, la entrevista.
. Géneros de opinión:
Editorial, Artículo de Opinión, Columna.
CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES DE LOS TEXTOS PERIODÍSTICOS
Función Informativa:
Objetividad
Precisión
Claridad
Captación de la atención
Función Valorativa o de Opinión:
Subjetividad
Intención de analizar causas, consecuencias y
llegar a conclusciones
Presión ideológica: influir en el receptor
La Noticia
Es una información breve, clara, concisa de un acontecimiento reciente.
-Alguien, informador o agencia de noticias conoce el suceso.- Se valora la relevancia de la noticia.- Se da forma y estructura.- Se publica en un medio de comunicación.
•Es una presentación de hechos interesantes: trascendentes, inusuales, cercanos, actuales... relacionados con la vida en general.
La Noticia: Estructura
1. Titulares
2. Entrada o encabazamiento (sumario o resumen de la noticia)
3. Cuerpo
Titular
Entrada
Cuerpo
Estructura de los Textos Informativos
• Decreciente
• No-Decreciente (creciente)
• Mixta
Los hechos más importantes aparecen al principio del texto (muchas veces en el lead), de forma que conforme avanza el texto se van presentando los hechos menos relevantes.
Se inicia el texto con los hechos secundarios, para llegar a los aspectos más importantes (el climax del texto) al final del artículo.
Es una mezcla de los dos anteriores, aparecen los hechos más importantes en el lead, para después ir de menos a mayor importancia en el cuerpo del texto.
La Crónica:
-Narraciones de hechos actuales.
-Suelen realizarlas periodistas especializados: enviados especiales, deportes, toros, etc.
-Usa la misma estructura de la noticia, aunque no es habitual que use lead.
El Reportaje
-Género similar a la noticia.
- Mayor extensión: lo que permite un mayor detalle.
- Pueden aparecer algunas opiniones.
- Estructura igual a la noticia.
La Entrevista:-Muy importante en la actualidad.
- Objetivo: conocer la personalidad del entrevistado.
- Es habitual usar un guión previo.
-TIPOS: declaraciones, personalidad, fórmulas establecidas.
Géneros de Opinión.
• Editorial.• Artículo de Opinión.•Columna.
Estructura de los textos de opinión
• Se publican en periódicos o revistas.
• Estructura libre según el tema y el estilo: Inicio: incluye el tema, presenta los hechos,
ideas o situaciones.Cuerpo: amplía la información, ejemplifica,
da puntos de vista…Final: cierre con conclusiones o resumen.
Rasgos lingüísticos
SUBJETIVIDAD OBJETIVIDAD
Uso de la 1ª persona 3ª persona, frecuente valor impersonal
Verbos de opinión (pensamos, me parece, opino que…)
Verbos descriptivos con valor intemporal (presente)
Adjetivación y términos connotativos
Sustantivación y adjetivación no valorativa
Adverbios de punto de vista (desgraciadamente…)
Pocos adverbios de punto de vista
Alusiones frecuentes al receptor
Escasas alusiones al receptor
Uso de enunciados exclamativos e interrogativos
Predominio de la enunciación
EDITORIAL
• Presenta la opinión de la publicación, del periódico, respecto a determinados temas de actualidad.
• Trata temas de actualidad.
•Aparece en un lugar destacado del periódico, preferentemente, las primeras páginas.
• No aparece la firma del autor, en todo caso, aparece el nombre de la publicación.
Artículo de opinión
• Presenta la opinión de una persona, de un redactor o colaborador del periódico, respecto a determinados temas de actualidad.
• Trata temas de actualidad.
•Aparece en un lugar destacado del periódico, preferentemente, las primeras páginas.
• Aparece la firma del autor, él se hace responsable de los contenidos de su texto.
La Columna
• Texto periodístico similar al artículo de opinión, la única diferencia es que aparece en un lugar fijo dentro de la publicación.
•El autor de una columna escribe cada día un artículo en el mismo periódico, en la misma página de ese periódico y con una extensión similar (1 columna).
• Sus rasgos y estructura son los mismos que en el caso del artículo de opinión.
Cartas al director
• Sección donde opinan los lectores y el público.
• Van firmadas y han de ser breves.
LOS TEXTOS PUBLICITARIOS
PUBLICIDAD Y PROPAGANDA
• Publicidad: textos argumentativo. Presenta un producto o servicio. Fines comerciales. Puede ser directa o informativa o indirecta o
persuasiva.
• Propaganda: Texto argumentativo. Utilizado por instituciones políticas, religiosas,
culturales… Influye en el pensamiento del receptor.
PUBLICIAD Y COMUNICACIÓN
• El destinatario: Se estudia al potencial comprador. El destinatario condicionará el tipo de publicidad. No siempre coincide destinatario y receptor (el
anuncio llega a muchos receptores).
• El emisor: Anunciante: empresas diversas. Las agencias de publicidad diseñan el anuncio.
• Los medios de difusión: Radio, televisión, el cine, Internet, publicaciones
diversas …
Funciones del lenguaje en la publicidad
• Función fática o de contacto.
• Función apelativa.
• Función referencial.
• Función poética.
Elementos del anuncio publicitario
Elementos lingüísticos
• Se asocian a la imagen y al sonido.
• Rara vez está ausente.
Elementos visuales
• La imagen: valor icónico, denotativo o simbólico y connotativo.
Transmite valores: la juventud, la belleza, la riqueza, el poder, el atractivo…
• Diseño y tipografía: distribución, dibujo, tipos de letra, color, símbolos …
Elementos auditivos
. Música, sonidos y efectos acústicos.
Publicidad y recursos de la lengua
• Estilo en la publicidad: Economía informativa: estilo telegráfico. Vocabulario innovador: neologismos, extranjerismos. Redundandia o reiteración: memorización. Heterogeneidad: variedad de elementos.
RECURSOS
• Juegos fónicos: rimas y aliteraciones.
• Frases hechas.
• Extranjerismos.
• Recursos retóricos: Hipérbole, repeticiones, paradojas, ironía, antítesis,
etc.
• Implicación del receptor: Usted, tú …
LA PUBLICIDAD Y LOS TÓPICOS
• Ideas compartidas por todos que se aprovechan para convencer: Económico, el prestigio, la comodidad, lo
ecológico, lo estético, la belleza, la elegancia, la juventud, la seguridad y el riesgo, lo nacional y lo extranjero, lo diferente y lo común, el pasado y el futuro, lo natural y tecnológico, lo placentero, feliz, erótico..