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Município: Santiago/RSFormadora: Juliana M. Aguirre
([email protected]@hotmail.com)14ª Oficina de Formação ContinuadaData: 03/12/09TP 2 e 4 TP 2 e 4
GESTAR II MATEMÁTICAGESTAR II MATEMÁTICA
Falar sobre esportes, em especial sobre atletismo, implica necessariamente a mobilização de conceitos matemáticos tais como as noções de espaço, tempo, massa com suas medidas, proporcionalidades, comparações. Mais que isso, no contexto da competição lidamos fortemente com conceitos de razões, proporções, médias, desvios padrões, estimativas e probabilidades, construção, leitura e interpretação de dados organizados e representados em tabelas e gráficos, dentre outros conteúdos matemáticos.
Comparação do rendimento dos alunos, correndo 100 metros
Exploração do metro, decímetro e centímetro cúbico usando materiais manipulativos como material dourado, caixas, malha quadriculada.
Relação entre volume e capacidade
“Poupar ou comprar a vista?”
Medidas e aproximações
Ilusão de ótica
Malha quadriculada e expressões numéricas
A educação matemática contribuindo na formação do cidadão/consumidor crítico, participativo e autônomo
Cristiano Alberto Muniz
Discussão sobre trânsito inclusivo
Teorema de Pitágoras
Referência Curricular
Objetos de aprendizagem
Softwares de Geometria