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Universidad
Interamericana
del NorteJosé Alejandro Garduno
Biomateriales
2.1Definicion de biomateriales.
2.2Busqueda
2.3Novedades
2.4Importancia de la actualizacion
2.1.-Definicion de
biomateriales.
se pueden definir como materiales biológicos comunes
tales como piel, madera, o cualquier elemento que
remplace la función de los tejidos o de los órganos
vivos. En otros términos, un biomaterial es una sustancia
farmacológicamente inerte diseñada para ser
implantada o incorporada dentro del sistema vivo.
.
Los biomateriales se implantan con el objeto de remplazar y/o restaurar tejidos vivientes y sus funciones, lo que implica que están expuestos de modo temporal o permanente a fluidos del cuerpo, aunque en realidad pueden estar localizados fuera del propio cuerpo, incluyéndose en esta categoría a la mayor parte de los materiales dentales que tradicionalmente han sido tratados por separado.
Debido a que los biomateriales restauran funciones de tejidos vivos y órganos en el cuerpo, es esencial entender las relaciones existentes entre las propiedades, funciones y estructuras de los materiales biológicos, por lo que son estudiados bajo tres aspectos fundamentales: materiales biológicos, materiales de implante y la interacción existente entre ellos dentro del cuerpo. Dispositivos como miembros artificiales, amplificadores de sonido para el oído y prótesis faciales externas, no son considerados como implantes.
La biomecánica se encarga de estudiar la mecánica y la dinámica de los tejidos y las relaciones que existen entre ellos; esto es muy importante en el diseño y el injerto de los implantes. Después de realizado un injerto, no se puede hablar del éxito de un implante, este se debe considerar en términos de la rehabilitación del paciente; por ejemplo, en el implante de cadera se presentan cuatro factores independientes: fractura, uso, infección y desprendimiento del mismo
2.2.-Busqueda
Lentillas para medir los niveles de glucosa en sangre
La salud y la tecnología no paran de crear lazos entre ellas. Desde
dispositivos que administran fármacos automáticamente cuando el
cuerpo lo necesita hasta bisturís que distinguen tejidos cancerígenos
de aquellos sanos. Ahora Google acaba de informar de un proyecto
de investigación que está en pleno desarrollo y que permitirá saber a
quienes sufren diabetes los niveles de glucosa en sangre con solo
llevar puesta una lentilla.
“Ahora estamos probando una lente de contacto inteligente diseñada para medir los niveles de glucosa en las lágrimas a partir del uso de un chip inalámbrico minúsculo y un sensor de glucosa en miniatura insertado entre dos capas de material de lentes de contacto blandas” apuntan desde su blog oficial. La tecnología todavía está en pañales, pero desde Google explican que ya han completado estudios de investigación clínica de cara a mejorar el prototipo.
Y es que la medición de este valor en los diabéticos es fundamental para su salud. Tanto una caída de glucosa como un aumento desmesurado de la misma en la sangre puede provocar serios problemas en las personas que sufren esta enfermedad.
Desde el gigante de Internet (y ya no solo eso), están probando prototipos que puedan generar una lectura por segundo y que finalmente sirva como sistema de advertencia para quien lleve puesta la lentilla. Para ello, explican desde Google, “estamos explorando la integración de minúsculas luces LED, que podrían encenderse para indicar que los niveles de glucosa están por encima o por debajo de ciertos umbrales”.
Salud Pública implementará innovaciones tecnológicas para mejorar atención médica
El Ministro de Salud Pública, Antonio Barrios, anunció que la cartera a su cargo incorporará nuevas innovaciones tecnológicas, en el marco del Proyecto de Telemedicina, que incluye diagnóstico y tratamiento a distancia y será presentado en diciembre de este año.
Se trata de Antari, un producto de origen español, con plataforma en telemedicina que contempla vídeo conferencia con ajuste de banda ancha. Es una solución de e-Health que unifica la práctica médica convencional en el ámbito de la atención primaria con la práctica de la medicina a distancia (telemedicina). Adicionalmente contempla aspectos organizativos, incluyendo la gestión y localización de recursos, planificación sanitaria y gestión de citas médicas.
Barrios explicó que este recurso
tecnológico posibilitará el mejoramiento
de la prestación de los servicios de salud,
principalmente en la estrategia de
Atención Primaria de Salud, facilitando el
acceso a zonas distantes con la atención
de especialistas.
En el ámbito de la medicina, Antari permite realizar diagnósticos a distancia compartiendo y gestionando información clínica de forma ágil e intuitiva, manteniendo la forma de trabajar habitual en la medicina convencional.
Ofrece también una solución de teleconsultaen aquellos lugares en los que se dispone de un número reducido de especialistas, como el caso de las áreas rurales.
2.3.-NovedadesBiomateriales para ingeniería de tejidos con aplicación en
Odontología
Dr. Cristian Covarrubias obtuvo Proyecto Fondecyt Regular
que busca responder a la necesidad de regeneración del
tejido óseo perdido por traumas o patologías de alta
prevalencia en Chile, conjugando el desarrollo de la Ciencia
Odontológica con la Salud Pública Oral
Con el foco en Biomateriales, Dr. Cristian Covarrubias Gallardo, académico del Departamento de Ciencias Básicas y Comunitarias de la Facultad de Odontología de la Universidad de Chile, se adjudicó un Proyecto Fondecyt Regular denominado "Synthesis and evaluation of bioactivenanocomposites based on ceramicnanoparticles and polymers for bone tissueengineering in dentistry".
Recientemente, en diciembre del 2012, y por iniciativa del Dr. Covarrubias, en la Facultad de Odontología se realizó un primer Curso sobre Ingeniería de Tejidos en el país, a cargo del Dr. Juan Valerio Cauich Rodríguez, Investigador Titular y Profesor de Postgrado del Centro de Investigación Científica de Yucatán A.C. (CICY), Mérida, México. Según, el investigador chileno, la disciplina que junto a nanotecnología "se encuentran actualmente entre las disciplinas más en boga a nivel científico", añadió que probablemente no existe "referencia que se hayan adjudicado Proyectos con énfasis en el término "Ingeniería Tisular" hasta ahora".
El Proyecto de Investigación eleva a la
Facultad de Odontología a la
vanguardia de la Investigación en
Ciencias Odontológicas por cuanto el
"tema de la Ingeniería Tisular es una
disciplina relativamente nueva en el
país, que no se ha desarrollado en
relación con otros países en Europa y
Estados Unidos", informó el Dr.
Covarrubias.
Además de la Ciencia de frontera que abordará la Investigación desde el prisma odontológico, el mérito del Dr. Covarrubias tiene relación con el paso desde el logro del Proyecto de Iniciación en el año 2010, a uno Regular en el 2012, en el marco de una competencia entre investigadores consolidados en el medio, "académicos que llevan una carrera y trayectoria de años, y donde no siempre se logra este paso, por lo que, desde el punto de vista personal esto es algo que obviamente entrega satisfacción".
El Dr. Covarrubias subrayó el carácter interdisciplinario del abordaje del Proyecto, que incluye los puntos de vistas de la Química, Biología, Física, Ingeniería y Medicina. Asimismo, la posibilidad de formar estudiantes de Odontología en la Investigación, "quienes, en proyectos anteriores, realizaron su Tesis de manera muy satisfactoria, aún considerando que ellos cuentan con una formación orientada al área clínica pero demostraron sus capacidades de investigación aplicadas a Proyecto FONDECYT", por cuanto, el académico celebró todas estas convergencias.
2.4.-Importancia de la
actualización
Todo ello implica una mejor preparación profesional y se les va a
requerir – sea en la formación inicial o en ejercicio- a ser usuarios
aventajados de recursos de información. Junto a ello, necesitan
servicios de apoyo de guías y ayudas profesionales que les permitan
participar enteramente como profesionales. Los profesores
constituyen un elemento esencial en cualquier sistema educativo y
resultan imprescindibles a la hora de iniciar cualquier cambio.
De acuerdo con lo que se dijo al principio, en este tipo de experiencias es necesaria una fuerte implicación institucional, se requiere que sean considerados como proyectos globales de las distintas instituciones involucradas, ya que además de las implicaciones administrativas que tiene para los distintos servicios y centros, requieren la acción coordinada de unidades que proporcionan el apoyo técnico-pedagógico, de los servicios infomáticos, de recursos audiovisuales, de publicaciones, y, sobre todo, de los nodos de la red o consorcio en vistas al acceso a los materiales por parte de los alumnos, al apoyo técnico a los usuarios de los Centros de Recursos Multimedia y a la organización de las sesiones presenciales.
En el terreno de la educación superior, el éxito de estos proyectos dependerá de la transformación de algunas de las actuales estructuras que provocan el aislamiento institucional para potenciar equipos que conjuguen la calidad docente en sistemas presenciales con la interacción a través de las redes y que lleven a la cooperación en el diseño y la distribución de los cursos y materiales de educación a distancia en el marco de consorcios de instituciones dando lugar a verdaderas redes de aprendizaje.