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Trabajo grupal de iyc n4

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Page 1: Trabajo grupal de iyc n4

INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE

“José Manuel Estrada”

CARRERA: Profesorado en Tecnología

MATERIA: Instrumentación y Control

PROFESOR: Jorge O. López

ALUMNOS: Aguirre, Analia Yesica

Cabrera, Lorena Beatriz

Mayorquín, Darío Sebastián

Sánchez, Ramón Santiago

Obregón, Diego Ramón

COLEGIO DESTINO: Escuela Técnica Itá Ibaté.

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INTRODUCCION

El siguiente trabajo surge de la necesidad de dar solución a un problema de la vida

real dentro de una institución educativa en nuestro caso la escuela “Escuela Técnica

Itá Ibaté”, la situación problemática es control de asistencia y puntualidad, debemos

mencionar que este trabajo es parte de la materia “Instrumentación y Control” y que se

realiza como trabajo práctico 4.

El tema en cuestión que elegimos es problemas de control de asistencia y puntualidad.

Las tecnologías que consideramos son: eléctricas y electrónicas usando un dispositivo

biométrico lector de huellas digitales (dactilares), porque nos pareció lo mas simple,

eficiente, confiable y mas barato.

Los objetivos que consideramos son:

-Mejorar el control de presencia y puntualidad

-Para mayor eficiencia y confiabilidad en el sistema

-Reducción de tiempo y personal

Los resultados que esperamos son:

-Evitar perdida, olvido o remplazo de contraseñas o tarjetas de identificación.

-Tener un mejor alcance de la información de los alumnos y profesores cuando y como

se necesite. Es decir quien de los alumnos o profesores llego tarde, sin mayor

problema que generar un reporte desde una computadora. Sin necesidad de verificar

en los libros o expedientes.

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DESARROLLO

Situación del problema en la institución: no cuenta con una base de datos

automatizada, ya que el control de asistencia y puntualidad se realiza de forma manual

y semi-automática, los registros son guardados en libros de asistencias y luego

pasado en una base de datos por la preceptora.

El horario en que se entra y se toma asistencia es a las 14:00hs, los encargados de

tomar asistencia son la coordinadora pedagógica, preceptora o secretaria que cumple

la misma función y en los talleres cada profesor toma asistencia.

El procedimiento cuando un alumno llega tarde es que se lo pone en aviso que está

llegando tarde y se lo hace por escrito al tutor y después se lo va informando del

seguimiento de los motivos por el cual llega tarde.

El procedimiento que se realiza en la escuela cuando un alumno queda libre es:

Se agotan todas las instancias antes de que el alumno quede libre, hay que

individualizar el caso, ver que es lo que esta pasando, se estudia el entorno se trata de

buscar la forma más personalizada de trabajar con la predisposición del profesor.

El colegio cuenta con una base de datos que esta informatizado, el tutor conoce todas

las inasistencias ya que hay un cuaderno de comunicaciones donde ese cuaderno ya

tiene impreso toda la parte de asistencia, solamente hay que marcar.

Matriz F.O.D.A:

FORTALEZAS DEBILIDADES

El rector constantemente informa a los

alumnos y tutores sobre la situación de

su asistencia.

Todos los profesores y personal de la

institución conocen sus asistencias de

puntualidad o tardanza.

Sistema poco fiable y confiable.

Puede presentar errores.

OPORTUNIDADES AMENAZAS

La escuela hace todo lo posible para

que el alumno no quede libre, se agotan

todas las instancias.

Al ser manual puede ocurrir un error al

registrar la asistencia.

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Nuestra propuesta consiste en un sistema biométrico “lector de huellas digitales”, otras

opciones pueden ser como a través de una tarjeta magnética, o una clave de

seguridad. Esta propuesta nos parece más apropiada porque cumple con nuestro

objetivo de tener una respuesta o resultado favorable en cuanto a la asistencia tanto

del personal como el de los alumnos de la institución, tenemos en cuanta otras como

la tarjeta magnética pero su uso no nos resulta confiable ya que puede ser utilizado

por otro alumno y no del mismo que debiera asistir, a igual que el de la clave de

seguridad porque podrían llegar a olvidarse.

En cuento a los costos podemos hablar de una cifra de $1500 en adelante.

Las formas de instalación es algo sencillo ya que puede hacerlo la misma persona de

mantenimiento o un electricista, la instalación se hará de dos formas por un lado la

(instalación externa o manual), que se realizara por medio de un circuito eléctrico

(cableado) conectando el lector a la caja central de la red eléctrica de la institución, y

por el otro lado la instalación del software en la computadora.

Mantenimiento y Limpieza

Tiene que haber un personal encargado de cuidar y ver periódicamente que el equipo

se encuentre en buen estado, para evitar que se descomponga y que su

funcionamiento sea el adecuado.

El estado de la ventana del lector influye en su capacidad para digitalizar

correctamente una huella digital. En función de la intensidad de uso, puede que sea

necesario limpiar esta ventana de forma periódica.

Para ello, aplique el lado adhesivo de una tira de cinta de celofán sobre la ventana y, a

continuación, despéguela.

En condiciones de uso intensivo, puede que la superficie de la ventana se empañe

debido a la sal del sudor. En este caso, limpie la ventana con cuidado con un paño

humedecido en un limpia cristales amoniacal suave (nunca utilice papel).

Advertencias sobre el uso y mantenimiento del lector

Durante el uso o la limpieza del lector deberá tener en cuenta las siguientes

recomendaciones:

No vierta el líquido limpiacristales directamente sobre la ventana del lector. No utilice

productos con alcohol. Nunca sumerja el lector en un líquido. Nunca frote la ventana

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con un material abrasivo, incluido el papel. No rasque la superficie de la ventana con la

uña o con cualquier otro objeto, como un bolígrafo.

En cuanto a los proveedores locales que cuentan con este dispositivo son:

-Proveeduría Electrónica

-Luis Cuadrado

-Corrientes sistemas.

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CONCLUSION

A través de este trabajo queremos lograr nuestro objetivo que es mejorar el control de

asistencia y puntualidad tanto del personal de la institución como el de los alumnos

para ello nuestra propuesta es implementar un sistema biométrico (lector de huellas

digitales)

Este sistema es totalmente automático lo que permitirá que se almacene y registre de

manera inconfundible el registro de los alumnos y profesores ya que el mismo

contendrá el número de alumnos y profesores, a la hora y fecha en que se hizo el

registro. La pc lo conservara, como se genero y no se confunde, duplican o

desaparecen por arte de magia, lo que permite tener la confianza en la operación de la

información que estamos usando.

A su vez este sistema es económico y eficiente porque reduce personal, tiempo evita

perdidas y agiliza la base de datos de asistencia y puntualidad de alumnos y

profesores. Creemos que con este sistema integrado en la institución el problema en

cuestión. Por supuesto que esto llevaría tiempo para su implementación y

concientización a las escuelas de cuál es su importancia.

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APARTADO

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Fuentes consultadas:

- Material didáctico recomendado: Texto de Foucoault y Domótica e Inmótica.

- file:///H:/tratamiento_de_la_huella_digital_de_los_trabajadores_as.htm

-file:///H:/Control%20de%20Personal%20y%20Recursos%20Humanos%20-

%20Apuntes%20de%20Administraci%C3%B3n%20de%20Empresas%20y%20Negoci

os.htm

file:///H:/control%20de%20asistencia%20y%20control%20de%20acceso%20mediante

%20huellas%20digitales%20en%20M%C3%A9xico.htm