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TRABALHANDO A ESCRITA DO NOME
OBJETIVOS
Reconhecer seu nome escrito,
sabendo identificá-lo nas diversas
situações do cotidiano.
Compreender as práticas de
leitura (escrita do próprio nome
em situações nas quais se faz
necessário).
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TRABALHANDO A ESCRITA DO NOME
Antes da atividade peça que cada criança
coloque seu crachá.
Todos sentados na roda, irão cantar esta
música passando uma bola.
MÚSICA
A bola vai passando, vai passando sem
demora.
Vai ______________diga seu nome agora.
Obs. A criança diz o nome, mostra seu nome
no crachá para os colegas e a brincadeira
continua até que todos possam participar.
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TRABALHANDO A ESCRITA DO NOME
Em circulo todos cantando está
música na classe.
Fui andando por um caminho
Encontrei a ( mostrarei o crachá)
Segue um aluno falando.
A ____________ não encontrei
Encontrei o ____________________.
Cada criança ao ser enunciada irá se
colocando em uma roda.
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TRABALHANDO A ESCRITA DO NOME
Brincando de roda no pátio
A canoa virou
Pois deixaram ela virar
Foi por causa de _____________
(dizer um nome)
Que não soube remar.
Siriri pra cá.siriri pra lá
A ___________ não sabe remar!.
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TRABALHANDO A ESCRITA DO NOME
Em roda no pátio
Se eu fosse um peixinho e
soubesse a nadar
Eu tirava ____________ do
fundo do mar.
Colocar todos os crachás no
centro da roda
Falar o nome da criança ela irá
procurar o seu crachá e depois
sentar na roda.
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TRABALHANDO A ESCRITA DO NOME
Canção A CASA DO JOÃO
A --------------------------- comeu pão
na casa do João
A --------------------------- comeu pão
na casa do João
Todos perguntam comeu?
A criança reponde Não?
Então quem foi?
Foi a (fulana ________________)
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TRABALHANDO A ESCRITA DO NOME
No pátio.
Dança das cadeiras com o
crachá em cima da cadeira,
quando parar a música a
criança deverá procurar o
seu nome para sentar.
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TRABALHANDO A ESCRITA DO NOME
PESQUISA SOBRE NOME DE CADA UM
Mandará uma pesquisa para casa
Mamãe porque você escolheu este nome?
Conversa informal:
Você sabe a história do seu nome?
Você gosta do seu nome?
Qual o nome que você gostaria de ter?
Alguém na sua família tem o mesmo nome que você?
Será que na classe alguém tem o mesmo nome que você?
O que aconteceria se todas as pessoas tivessem o mesmo nome?
Como fazemos para identificar as pessoas que tem o mesmo
nome?
APÓS RECEBER AS PESQUISAS O PROFESSOR DEVE:
Ler todas as pesquisas em roda ressaltando o nome de cada
criança.
Todos em circulo em silêncio ouvem a história do seu nome e do
seu colega.Após o relato cada aluno escreverá o seu nome na
lousa. O professor escreverá o nome de cada um na lousa.
Fará uma comparação dos nomes escritos.
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TRABALHANDO A ESCRITA DO NOME
TRABALHANDO LETRAS IGUAIS (PARTE 1)
Estimularem para que as crianças digam
seus próprios nomes.(repita também os
nomes dos colegas).
Montar um painel com os nomes das
crianças.
Quais são os nomes iguais?
Lista de nomes de três crianças para que
elas possam identificar o seu nome.
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TRABALHANDO A ESCRITA DO NOME
TRABALHANDO LETRAS IGUAIS (PARTE2)
Escrever as iniciais na lousa e esperar que
descubram o nome a ser escrito;
Escrever na lousa quatro nomes, mostrar as
semelhanças dos nomes.
Quem tem nome com quatro letras?
Qual é o nome que começa com A?
Quantos pedaços têm seu nome?
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TRABALHANDO A ESCRITA DO NOME
TRABALHANDO CRACHÁS
Confecção dos crachás em etiqueta auto-colante.(colar
na blusa para identificação das crianças).
Chamada com apoio do crachá.
Colocar os crachás em um varal para que cada aluno
pegue o seu.
Misturar os crachás para cada um identificar o seu.
Distribuir crachás trocados para que a criança
identifique o seu nome.
Apresentação do crachá em roda, deixando-as
adivinhar a quem pertence aquele nome, fornecendo
algumas características da criança.
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TRABALHANDO A ESCRITA DO NOME
TRABALHANDO CRACHÁS :
→ Colocar aleatoriamente o nome das crianças nas
cadeiras e dizer às crianças que devem sentar onde está
escrito o seu nome (variar o local nos outros dias).
→ Nomear objetos pessoais junto com a criança (escova de
dente, cadernos)
→ Crachás ao centro da roda virados ao contrário, escolher
um, apresentar e perguntar:
Quem é o dono deste nome? O dono levanta, pega outro
crachá podendo dar para a professora ou ter o mesmo
procedimento;
→ Combinar com as crianças que vamos guardar nomes
grandes numa caixa grande e pequeno em outra; depois que
usarem, pedir que guarde na caixa certa, exemplo: nomes
pequenos na caixa azul e os grandes sempre na amarela.
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TRABALHANDO A ESCRITA DO NOME
TRABALHANDO CRACHÁS
Oferecer as letras moveis ou massinha para
que eles construam seus nomes.
Nome surpresa (escrever o nome da criança
com giz de cera ou vela. Sugerir que a criança
passe o “aguado” na folha; aparecerá o nome.
Pinte as letras do seu nome.
Desenhe você e circule as letras do se nome.
No dia do aniversariante faremos um cartão
onde todos terão que escrever seu nome.
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TRABALHANDO A ESCRITA DO NOME
TRABALHANDO CRACHÁS
Ajudante do dia será escrito na lousa e os
alunos terão que adivinhar quem será..
Bingo de nomes
O nome de cada aluno escrito em uma ficha.
O professor tira uma letra de cada vez, de
dentro do saquinho mostra à classe ao mesmo
tempo em que fala o nome da letra.
As crianças vão marcando as letras que
estiverem na sua cartela.
Termina o jogo quando todos tenham
preenchido o seu nome.
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TRABALHANDO A ESCRITA DO NOME
AVALIAÇÃO
Através das atividades proposta às
crianças conseguiram reconhecer as
letras do seu nome?
Houve participação dos alunos nas
atividades propostas?
Conseguiram escrever seu nome com
crachá?
Consegue escrever seu nome sem o
crachá?
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TRABALHANDO A ESCRITA DO NOME
A B C D E F G HI J K L M N O PQ R S T U V X WW Z
CIRCULE AS LETRAS DO SEU
NOME
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TRABALHANDO A ESCRITA DO NOME
CIRCULE AS LETRAS DO SEU O NOME
ESCREVA NA LINHA ABAIXO.
A N
B O
C P
D Q
E R
F S
G T
H U
I V
J W
K X
L Y
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Nome ___________________________________________
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TRABALHANDO A ESCRITA DO NOME
ESCREVA O SEU NOME UTILIZANDO UM QUADRADINHO PARA CADA LETRA.
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TRABALHANDO A ESCRITA DO NOME
ESCREVA LIVREMENTE SEU LINDO NOME!
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3. ___________________________________________
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FICHA DO NOME
Nome em letra bastão Nome em letra cursiva
Eu sou assim (foto ou desenho) Minha Digital
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FICHA DO NOME COMPLETO
Nome em letra bastão Nome em letra cursiva
Eu sou assim (foto ou desenho) Minha Digital
![Adição[1] simone helen drumond](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/55b2d941bb61ebd17c8b4709/adicao1-simone-helen-drumond.jpg)
