УРОК-ПОДОРОЖУРОК-ПОДОРОЖІсторія України 7 класІсторія України 7 клас

ТЕМА: ТЕМА: “Культура “Культура Київської Русі Х-ХІ Київської Русі Х-ХІ

ст.”ст.”

““Подорож по середньовічному Подорож по середньовічному Києву”Києву”

Тип уроку :Тип уроку : урок засвоєння нових урок засвоєння нових знань;знань; Форма проведенняФорма проведення: : уявна подорож;уявна подорож;Методи та форми роботи:Методи та форми роботи:• рольова гра;рольова гра;• інсценізація;інсценізація;• малі групи;малі групи;• незакінчені речення;незакінчені речення;• аналітичний опис;аналітичний опис;• робота над навчальною робота над навчальною картиною;картиною;• порівняння двох об’єктівпорівняння двох об’єктів• Історичний портретІсторичний портрет

АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬЗНАНЬ

Бесіда за запитаннями:Бесіда за запитаннями:• Яке місто було столицею Київської Яке місто було столицею Київської

Русі? Русі? • Ким і коли воно було засноване ? Ким і коли воно було засноване ? • Яка легенда розповідає про заснування Яка легенда розповідає про заснування

Києва? Києва? • Які споруди і з чого будували київські Які споруди і з чого будували київські

майстри? майстри? • Які ви знаєте пам’ятки архітектури Які ви знаєте пам’ятки архітектури

часів Київської Русі?часів Київської Русі?

ПЛАН-СХЕМА ПОДОРОЖІПЛАН-СХЕМА ПОДОРОЖІ

ТАБЛИЦЯ № 1 „Твори архітектури і ТАБЛИЦЯ № 1 „Твори архітектури і мистецтва Київської Русі”.мистецтва Київської Русі”.

• АрхітектурАрхітектураа

ФрескиФрески МозаїкиМозаїки ІкониІкони

1.Десятинна 1.Десятинна церква у Києві.церква у Києві.2. Палац 2. Палац княгині Ольгикнягині Ольги3.Софійський 3.Софійський собор у Києвісобор у Києві4..Золоті 4..Золоті ворота у Києві.ворота у Києві.5. Церкви 5. Церкви Св.Ірини та Св.Ірини та Св.ГеоргіяСв.Георгія

1.Вівтар Петра 1.Вівтар Петра ііПавла.Павла.2.„Гостинність2.„ГостинністьАвраама”.Авраама”.3. Портрет сім’ї3. Портрет сім’їЯрослава Ярослава МудрогоМудрого

1.Богородиця -1.Богородиця - Оранта..Оранта..2.„Євхаристія”.2.„Євхаристія”.3.Христос3.Христос ПантократорПантократор

1. Божа Матір1. Божа Матір ВолодимирськВолодимирська.а.2. Св.Георгій.2. Св.Георгій.3. Богородиця3. Богородиця Холмська.Холмська.4.Архангел 4.Архангел Гавриїл.Гавриїл.

Гра “Кіт у мішку”Гра “Кіт у мішку”• Учні повинні впізнати першого Учні повинні впізнати першого

екскурсовода:екскурсовода:

• Ця людина була монархом Київської держави. Була в родинних Ця людина була монархом Київської держави. Була в родинних звзв’’язках з княгинею Ольгою, князями Ігорем та Святославом. язках з княгинею Ольгою, князями Ігорем та Святославом. Ставши київським князем, вона провела судову, військову, Ставши київським князем, вона провела судову, військову, релігійну реформи. При її правлінні завершилося формування релігійну реформи. При її правлінні завершилося формування території Русі, було прийнято нову віру візантійського зразка, яка території Русі, було прийнято нову віру візантійського зразка, яка стала загальнодержавною. Почалося будівництво першої стала загальнодержавною. Почалося будівництво першої кам’яної церкви в Києві при якій було відкрито школу для кам’яної церкви в Києві при якій було відкрито школу для боярських дітей. Завдяки енергійному і вдалому правлінню боярських дітей. Завдяки енергійному і вдалому правлінню посилився авторитет і влада князя, почався бурхливий посилився авторитет і влада князя, почався бурхливий культурний розвиток держави. Це підняло авторитет Київської культурний розвиток держави. Це підняло авторитет Київської Русі і вивело її в один ряд з могутніми державами Європи. За ці Русі і вивело її в один ряд з могутніми державами Європи. За ці досягнення в народі цього князя нарекли «Красне Сонечко». досягнення в народі цього князя нарекли «Красне Сонечко».

Екскурсовод: князь Володимир Екскурсовод: князь Володимир ВеликийВеликий

Перша зупинка Перша зупинка “Місто “Місто Володимира”Володимира”

КНЯЗЬ ВОЛОДИМИР КНЯЗЬ ВОЛОДИМИР ЗАПИТУЄ:ЗАПИТУЄ:

• Як називається найдавніша частина Києва?Як називається найдавніша частина Києва?• Де вона розташовувалася? Де вона розташовувалася? • З якого матеріалу будувалися перші споруди З якого матеріалу будувалися перші споруди

в Київській Русі?в Київській Русі?• Які споруди ви запам’ятали у „місті Які споруди ви запам’ятали у „місті

Володимира”?Володимира”?• Що ви дізналися про будування Десятинної Що ви дізналися про будування Десятинної

церкви? церкви? • Які свідчення збереглися про зовнішній Які свідчення збереглися про зовнішній

вигляд та внутрішнє вбрання Десятинної вигляд та внутрішнє вбрання Десятинної церкви?церкви?

• Яке значення відігравав цей храм Яке значення відігравав цей храм духовному житті Київської держави часів духовному житті Київської держави часів Володимира Великого?Володимира Великого?

СХЕМА СХЕМА “ДАВНЬОРУСЬКИЙ “ДАВНЬОРУСЬКИЙ ХРАМ”ХРАМ”

• Традиційним для Традиційним для Давньої Русі був Давньої Русі був хрестово хрестово купольний храм, купольний храм, зразок якого зразок якого зображено на зображено на схемі. Така форма – схемі. Така форма – символічне символічне нагадування про нагадування про те, що спасіння те, що спасіння християн стало християн стало можливим завдяки можливим завдяки хресній жертві хресній жертві Спасителя. Спасителя.

Екскурсовод: князь Ярослав МудрийЕкскурсовод: князь Ярослав Мудрий

• З якої ще частини З якої ще частини складався складався Середньовічний Київ? Середньовічний Київ?

• Чому ця частина Чому ця частина міста має таку назву? міста має таку назву?

• Сином якого Сином якого київського князя був київського князя був Ярослав? Ярослав?

• Як а народі нарекли Як а народі нарекли князя Ярослава і за князя Ярослава і за що? що?

Друга зупинка “Друга зупинка “Місто Місто Ярослава”Ярослава”

СОФІЙСЬКИЙ СОБОРСОФІЙСЬКИЙ СОБОР

ФРЕСКИ І МОЗАЇКИ СОФІЙСЬКОГО ФРЕСКИ І МОЗАЇКИ СОФІЙСЬКОГО СОБОРУСОБОРУ

БОГОМАТІР “ОРАНТА”БОГОМАТІР “ОРАНТА”• . В апсиді цетрального вівтаря . В апсиді цетрального вівтаря

зображена велична постать зображена велична постать Богородиці-Оранти (висота 5,45 м), Богородиці-Оранти (висота 5,45 м), яка відзначається вишуканістю ліній яка відзначається вишуканістю ліній і монументальністю, соковитістю і монументальністю, соковитістю фарб і незвичайною гармонією фарб і незвичайною гармонією колориту. На Богоматері пурпурова колориту. На Богоматері пурпурова накидка (Мафорій) із золотими накидка (Мафорій) із золотими складками, синій хітон і червоні складками, синій хітон і червоні чобітки. З-під пояса звисає біла чобітки. З-під пояса звисає біла хусточка, світла пляма якої ніби хусточка, світла пляма якої ніби підкреслює оригінальне кольорове підкреслює оригінальне кольорове вирішення всієї фігури. Широкий вирішення всієї фігури. Широкий поміст, на якому стоїть Богоматір, поміст, на якому стоїть Богоматір, має золотистий фон, прикрашений має золотистий фон, прикрашений дорогоцінними каменями. У народі дорогоцінними каменями. У народі Богоматір Софії Київської вважали Богоматір Софії Київської вважали Захисницею Києва і Русі і називали Захисницею Києва і Русі і називали ще „Нерушимою стіною”. ще „Нерушимою стіною”.

КНЯЗЬ ЯРОСЛАВ КНЯЗЬ ЯРОСЛАВ ЗАПИТУЄ:ЗАПИТУЄ:

• Які архітектурні пам’ятки прикрашали Які архітектурні пам’ятки прикрашали „місто Ярослава”?„місто Ярослава”?

• Яка історія створення Софійського собору?Яка історія створення Софійського собору?• Який зовнішній вигляд має ця споруда?Який зовнішній вигляд має ця споруда?• Які види живопису прикрашають внутрішні Які види живопису прикрашають внутрішні

інтер’єри? інтер’єри? • Чим відрізняється технологія Чим відрізняється технологія

виготовлення фресок і мозаїк? виготовлення фресок і мозаїк? • Хто така Оранта і як її зображено в соборі?Хто така Оранта і як її зображено в соборі?• Які твори мозаїчного і фрескового Які твори мозаїчного і фрескового

живопису Софії Київської ви запам’ятали? живопису Софії Київської ви запам’ятали? • Яка художня ідея закладена в образі Софії Яка художня ідея закладена в образі Софії

Київської? Київської?

ОПИС ПАМ’ЯТКИ ОПИС ПАМ’ЯТКИ МИСТЕЦТВАМИСТЕЦТВА

• Аналітичний описАналітичний опис – – це це прийом розповіді підприйом розповіді під час час якої якої дається опис складових частиндається опис складових частин, , деталей, їх деталей, їх функціонального функціонального призначенняпризначення; ; передаються передаються зовнішні ознакизовнішні ознаки, , які створюють які створюють цілісні образицілісні образи, , розкривається розкривається взаємозв’язоквзаємозв’язок їх їх суттєвих сторінсуттєвих сторін та та складових частинскладових частин. . Використовується такий прийомВикористовується такий прийом для для опису знарядь праціопису знарядь праці, , зброїзброї, , пам’яток архітектурипам’яток архітектури, , військовихвійськових та та господарських об’єктів тощогосподарських об’єктів тощо. . Така розповідь може поєднуватисяТака розповідь може поєднуватися з з малюнками крейдоюмалюнками крейдою на на дошцідошці, , схемами та схемами та кресленнямикресленнями, , репродукціямирепродукціями та та ілюстраціямиілюстраціями [ [

ПЛАН ОПИСУ ПАМ’ЯТКИПЛАН ОПИСУ ПАМ’ЯТКИ• 1. Як називається ця споруда? 1. Як називається ця споруда? • 2. Де і коли її було збудовано? 2. Де і коли її було збудовано? • 3. Хто збудував?3. Хто збудував?• 4. З яких частин вона складається? 4. З яких частин вона складається? 5. Який має зовнішній вигляд? 5. Який має зовнішній вигляд? • 6. Який має внутрішній вигляд і чим оздоблена 6. Який має внутрішній вигляд і чим оздоблена

в середині?в середині?• 7.7. Який на вашу думку ідейний образ цього Який на вашу думку ідейний образ цього

храму? храму? • 88. Яке враження на вас справила ця пам’ятка . Яке враження на вас справила ця пам’ятка

архітектури?архітектури?

Підсумок уроку : Підсумок уроку : “Незакінчене “Незакінчене речення”речення”

• 1. Середньовічний Київ складався з двох 1. Середньовічний Київ складався з двох частин – це ... .частин – це ... .

• 2. Першою кам’яною спорудою Києва 2. Першою кам’яною спорудою Києва була... . була... .

• 3. На честь перемоги над печенігами князь 3. На честь перемоги над печенігами князь Ярослав звелів спорудити ... .Ярослав звелів спорудити ... .

• 4. Внутрішнє вбрання Софії Київської 4. Внутрішнє вбрання Софії Київської оздоблене ... оздоблене ...

• 5. Мозаїка – це ... .5. Мозаїка – це ... .• 6. Фреска виконувалася ... ? 6. Фреска виконувалася ... ? • 7. На культуру Київської Русі мала великий 7. На культуру Київської Русі мала великий

вплив ... . вплив ... . • 8. Дивовижні пам’ятки архітектури і 8. Дивовижні пам’ятки архітектури і

мистецтва Києва свідчать про ... мистецтва Києва свідчать про ...