Valija didáctica

Valija Didáctica

Valija Didáctica Presentación

A quienes va dirigida

Objetivo General

Objetivos Específicos

Estructura de la Valija

Contenidos Pedagógicos

Pensamiento Social del Libertador

Poder Moral y Congreso de Angostura

Origen del Poder Ciudadano

Funcionamiento del Poder Ciudadano

Órganos del Poder Ciudadano

Diapositiva Título

8

9

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Diapositiva Título

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38

Principios rectores de los deberes y conductas de los Funcionarios Públicos

Código de Ética para el Funcionario Público

Características del Poder Ciudadano

Ética Pública y Moral Administrativa. Definiciones

Ética Pública y Moral Administrativa S/art. 6 LOPC

Competencias del Consejo Moral Republicano relacionados con la Ética Pública

Ética y su relación con los Funcionarios Públicos

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. (CRBV)

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Definición

CRBV Preámbulo

CRBV Principios Fundamentales Art. 1; 2

Diapositiva Título

CRBV Títulos III – IV – y V

Derechos y Deberes Ciudadanos

Derechos de la Nacionalidad y de la Ciudadanía Art. 32

Derechos de la Nacionalidad y de la Ciudadanía Art. 33

Derechos Civiles Art. 43 al 61

Derechos Políticos y del Referendo Popular

Derechos Sociales y de las Familias Art. 75 al 97

CRBV Títulos VI – VII – VIII y IX

Derechos de la Nacionalidad y de la Ciudadanía Art. 34 al 42

Organización del Poder Público

CRBV Título II del Espacio Geográfico39

40

41

42

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44

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48

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Diapositiva Título

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60

Deberes de los Ciudadanos

Deberes con la Patria y su defensa Art. 134

Deberes Civiles, Políticos, Sociales y de las Familias Art. 132

Deberes Civiles, Políticos, Sociales y de las Familias Art. 135

Deberes Ambientales Art. 127

Ley Orgánica del Poder Ciudadano. (LOPC)

Deberes con la Patria y su Defensa Art. 130

Deberes Tributarios Art. 133

Deberes con la constitución y con sus leyes Art. 131

Derechos Culturales y Educativos Art. 98 al 111 / Derechos Económicos Art. 112 al 118

Derechos de los Pueblos Indígenas Art. 119 al 125 / Derechos Ambientales 127 al 129

Diapositiva Título

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Competencias CMR. Numerales 4 - 7

Competencias CMR. Numerales 12-14



LOPC. Título III del Procedimiento Art. 28 – 31/Capitulo II Art. 32 al 34

LOPC. Capítulo III de las actuaciones del CMR. Título IV de las Sanciones

Competencias CMR. numerales 8 - 11

LOPC. Capítulo II del Comité de Evaluaciones … Art. 23

LOPC. Definición Título I

LOPC. Título II Competencias del Consejo Moral Republicano (CMR)

Competencias CMR. Art. 3 del debido proceso

Diapositiva Título

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79

LOPC. Título VII Del Régimen Presupuestario Art. 64

Virtudes Cívicas y Valores Democráticos Definición

Valores de la Valija Didáctica

Estrategias para la Formación de Valores

LOPC. Título VIII de la Memoria y Cuenta Art. 65 Título IX

LOPC. Título V de la Educación y Promoción de los Valores Art. 54 - 55

LOPC. Título V de la Educación y Promoción de los Valores Art. 56 - 57

LOPC. Título VI del Archivo y Manejo de Documentación Art. 58 - 63

Valija Didáctica

Familia

Comunidad

Funcionarios Públicos

Poder CiudadanoConsejo Moral Republicano

Valija Didáctica

Formación Cívica Ciudadana

y Rescate de Valores

Escuela

Valija DidácticaObjetivo General

Contribuir a la formación ciudadana, medianteestrategias que permitan la incorporaciónpermanente de virtudes cívicas y valoresdemocráticos para una efectiva participación

social. .

ValijaDidáctica

Propiciar la formación cívica y ciudadana en el ámbito familiar, escolar y comunitario dentro del

m a r c o d e l a C o n s t i t u c i ó n d e l a R e p ú b l i c a B o l i v a r i a n a d e Ve n e z u e l a .

Objetivos EspecíficosReconocer en la Obra Social del Libertador Simón Bolívar, los principios, valores y virtudes

que fueron guía en su vida.

Promover en los venezolanos el interés por los principios y valores esenciales para la

convivencia en democracia, sus derechos, garantías y deberes ciudadanos establecidos en la

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela .

Discutir propuestas alternativas para la solución de situaciones problemáticas de su entorno

i n m e d i a to . .

Promover en los funcionarios y usuarios de la Administración Pública los principios y valores

ético morales que sustentan el servicio público, como parte del desarrollo integral del país.

Lograr la integración de principios y valores éticos en la participación activa de los ciudadanos

en la sociedad

Asumir en la praxis diaria los principios y valores éticos contenidos en la Constitución de la

República Bolivariana de Venezuela, la Ley Orgánica del Poder Ciudadano y otros

instrumentos jurídicos. .

Valija DidácticaEstructura

Manual

Actividades Lúdicas

Actividades Prácticas

Contenidos Pedagógicos

☛ Texto de lecturas para descubrir valores

☛ Texto de valores y juegos cooperativos

Constitución de la República Bolivariana de Venezuel

a

Ley Orgánica del Poder Ciudadano

Conducción del Proceso Enseñanza aprendizaje

CD con presentación en formato PowerPoint

Trípticos del Poder Ciudadano

☛ Material de Apoyo:

I. Pensamiento Social del Libertador

Valija DidácticaContenidos Pedagógicos:

II. El Poder Moral y el Congreso de Angostura

III. Origen y funcionamiento del Poder Ciudadano

VI. Ley Orgánica del Poder Ciudadano

IV. Ética Pública y Moral Administrativa

V. Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Derechos y Deberes ciudadanos.

VII. Virtudes cívicas y valores democráticos

Pensamiento Social del Libertador

Libertad Igualdad Justicia Moral

Educación

•“La libertad no esta completa, si no viene acompañada de la educación, la justicia social y la moral”

•“Moral y luces son nuestras primeras necesidades”

•“No puede haber libertad política completa si no se educa al pueblo y se busca su independencia económica”.

Simón Bolívar

Proyecto de Constitución de la República

15 de febrero de 1819

Poder Ejecutivo

Poder Legislativo

Poder Judicial

Poder Moral

Elección popular

4 añosCámaras

Senado Representantes

Independiente

Cámaras

Moral Educación

Presidente del CongresoSe aprueba la Constitución

Se difiere el proyecto del Poder Moral

Poder Moral y Congreso de Angostura

15 de agosto de 1819

Origen Del Poder Ciudadano.

Sueño de Bolívar

Conciencia

Nacional

Velar por la

correcta gestión

pública

Fomentar el desarrollo de los

valores éticos y morales en la

ciudadanía

Poder Moral

1819

Poder Ciudadano

1999

Consejo

Moral Republicano

Funcionamiento DEL Poder Ciudadano

Poder Ciudadano

Consejo Moral Republicano

Defensor del

Pueblo

Fiscal General

de la República

Contralor General

de la República

Presidente Electo por un año

ORGANOS DEL Poder Ciudadano

Poder Ciudadano es: IndependienteAutonomía Administrativa

FinancieraFuncional


SesionesOrdinariasExtraordinarias

Informe anual ante la Asamblea

Nacional

Integrantes del Consejo Moral Republicano

Elegidos

RemovidosAsamblea Nacional

Previo pronunciamiento del Tribunal Supremo de Justicia

Ética Pública y Moral Administrativa

Ética: Es la ciencia que estudia la moral del hombre en la sociedad, reflexiona y trata de explicar dicha moral.

Moral: Son normas, costumbres y formas de vida que se presentan como obligadas, valiosas y orientadoras de la actividad humana.

Ética y Moral

Se aplican a todos los aspectos relacionados con

la conducta humana

Les concierne por igualLo bueno Lo Justo

Lo correcto

“…e l some t im ien to de la

actividad que desarrollan los

servidores públ icos, a los

pr inc ip ios de hones t idad ,

equ idad , decoro , lea l tad ,

vocación de servicio, disciplina,

ef icac ia , responsabi l idad ,

t ransparenc ia y pulcr i tud”

“…la obligación que tienen los

funcionarios, empleados y

obreros de los organismos

públ icos, de actuar dando

preeminencia a los intereses del

Estado por encima de los

i n t e r e s e s d e n a t u r a l e z a

particular o de grupos dirigidos

a l a s a t i s f a c c i ó n d e l a s

n e c e s i d a d e s c o l e c t i v a s ”

Artículo 6 LOPC

relacionadas con la ética pública

Numeral 14

Numeral 1

Velar por la buena

gestión y la

legalidad en el uso

del patrimonio

público

Numeral 2

Prevenir, investigar y

sancionar los hechos

que atenten contra la

ética pública y la moral

administrativa

Velar por el cumplimiento de los principios constitucionales

del debido proceso y de la legalidad, en toda la actividad

administrativa del Estado.

Numeral 3

Calificar las faltas

graves que hubieren

cometido los

magistrados o las

magistradas del

Tribunal Supremo de

Justicia.Numeral 10

Imponer a las

autoridades y

funcionarios (as) de la

Administración

Pública las sanciones

establecidas en la

presente Ley.

Artículo 10

Competencias del Consejo Moral Republicano

Es la actuación al servicio de la colectividad, la conducta imparcial, objetiva e integra de los

funcionarios en la gestión de los asuntos públicos.

•Responsabilidad administrativa

•Relaciones entre superiores e inferiores

•La honradez

•Lealtad institucional

•Espíritu de trabajo

Funcionarios Públicos

•Sensibilidad ante los intereses colectivos

•Subyugar intereses personales al bien colectivo

Transmitir los valores morales del servicio público que prestan

Relacionado con

Deben Desarrollar

HONESTIDAD

La honestidad obliga a todo funcionario(a) público(a) a actuar

con prioridad y honradez, lo cual excluye cualquier

comportamiento en desmedro del interés colectivo. .

Principios rectores de deberes y conductas de los(as)

Funcionarios(as) Públicos(as)

Art. 45 Ley Orgánica del Poder Ciudadano

EQUIDAD

La equidad obliga a todo funcionario(a) público(a) a actuar

respecto de las personas que demanden o soliciten su servicio,

sin ningún tipo de preferencias y solo en razón del mérito,

legalidad, motivaciones objetivas con base al principio

constitucional de la no discriminación, y sin consideraciones

ajenas al fondo del asunto y a la justicia. .


Funcionarios(as) Públicos(as) Art. 45 Ley Orgánica del Poder Ciudadano

DECORO

El decoro impone a todo funcionario(a) público(a) la

obligación de exteriorizarse en un lenguaje adecuado y

con respeto en la manera de conducirse durante el

ejercicio de las funciones y tareas asignadas.




LEALTAD

La lealtad impone a todo funcionario(a) público(a) la obligación

de respetar el ejercicio legítimo de las funciones encomendadas

a otras instituciones; de ponderar, en el ejercicio de las

funciones propias, la totalidad de los intereses públicos

implicados, y la fidelidad, constancia y solidaridad para con el

ente en el cual presta sus servicios.




VOCACIÓN

DE

SERVICIO

La vocación de servicio implica que los(as)

funcionarios(as) públicos(as) están al servicio de las

personas, y en su actuación darán preferencia a los

requerimientos de la población y a la satisfacción de sus

necesidades con exclusión de conductas, motivaciones e

intereses distintos de los del ente para el cual prestan sus

servicios.




DISCIPLINA

La disciplina comporta la observancia y estricto

cumplimiento al orden legal establecido por parte de

los funcionarios o funcionarias públicas.



EFICACIA



La eficacia entraña el deber de todo funcionario(a)

público(a) de dar cumplimiento óptimo y en el menor

tiempo posible a los objetivos y metas fijados en las

normas, planes y compromiso de gestión, bajo la

orientación de políticas y estrategias establecidas por

los órganos de Poder Público Nacional.

RESPONSABILIDAD

La responsabilidad significa disposición y diligencia en el

ejercicio de las competencias, funciones y tareas

encomendadas; tomar la iniciativa de ofrecerse a

realizarlas, así como la permanente disposición a rendir

cuentas y a asumir las consecuencias de la conducta, sin

excusas de ninguna naturaleza, cuando se requiera o

juzgue obligante.


Funcionarios (as) Públicos(as)


PUNTUALIDAD

La puntualidad exige de todo funcionario(a) público(a) que

los compromisos contraídos y las tareas, encargos y trabajos

asignados sean cumplidos eficazmente, dentro de los lapsos

establecidos en las normas o los que se haya convenido a tal

efecto.



TRANSPARECIA

La transparencia exige de todo funcionario(a)

público(a) la ejecución diáfana de los actos de

servicio y el respeto del derecho de toda persona a

conocer la verdad, sin omitirla ni falsearla, en

observancia de las garantías establecidas en el

artículo 143 de la Constitución de la República

Bolivariana de Venezuela


Funcionarios (as) Públicos(as)


1.- Salvaguardar en todo momento y en cada una de sus actuaciones, los intereses generales del Estado y la

p r ese rv ac i ón de l pat r im oni o públ i co . .

.

2.- Actuar con estricto apego a las leyes y a todas las demás normas e instrucciones que deben regir su

comportamiento en la realización cabal de todas las tareas que tenga asignadas. .

3.- Dedicar todos sus esfuerzos para cumplir, con la máxima eficiencia y la más alta eficacia, la misión que le

e s t é e n c o m e n d a d a . .

.

4.- Realizar permanentemente actividades de superación personal y de colaboración en el mejoramiento

institucional de la administración pública y en particular, del organismo donde preste sus servicios. .

5.- Rehusar con firmeza inequívoca el mantenimiento de relaciones o de intereses, con personas u

organizaciones, que sean incompatibles con su cargo y con las atribuciones y funciones que le estén

a s i g n a d a s .

6.- Proceder con objetividad e imparcialidad en todas las decisiones que le corresponda tomar y en los

asuntos en los que deba interv eni r . .

7.- Rechazar en cualquier caso y circunstancia y no solicitar jamás, ni para sí mismo ni para terceros pagos,

beneficios o privilegios en ocasión de los servicios que deba prestar ..

8.- Ajustar su conducta, de modo estricto y sin Excepciones, a favor de

la transparencia en la administración pública, manteniendo la

confidencialidad y reserva de información, en aquellos casos

excepcionales cuya divulgación esté prohibida por razones del superior

i n t e r é s p ú b l i c o , d e m o d o e x p r e s o y t e m p o r a l .

9.- Denunciar ante la autoridad competente y rechazar cualquier

actividad contraria al correcto manejo de los fondos y del interés

p ú b l i c o .

.

10.- Tratar a los ciudadanos y a los funcionarios públicos con absoluto

respeto y con apego a la estricta legalidad, prestándole sus servicios y

colaboración de manera eficiente, puntual y pertinente, sin abusar en

modo alguno de la autoridad y atribuciones que le estén conferidas en

ocasión del cargo que desempeñe. .

CÓDIGO DE ÉTICA PARA EL FUNCIONARIO PÚBLICO

Democracia contra Corrupción.

Contraloría General de la República

Resolución Especial

12 de mayo de 1997

Constitución de la República Bolivariana de Venezuel

a Derechos y Deberes ciudadanos

Valores Cívicos

La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela es la Ley

suprema que constituye el fundamento de todo el ordenamiento

jurídico del país, fue aprobada por el pueblo el 15 de diciembre de

1999 mediante un Referendo. Consta de 350 Artículos.

El pueblo de Venezuela, en ejercicio de sus poderes creadores e

invocando la protección de Dios, el ejemplo histórico de nuestro

Libertador Simón Bolívar y el heroísmo y sacrificio de nuestros

antepasados aborígenes y de los precursores y forjadores de una patria

libre y soberana; con el fin supremo de refundar la República para

establecer una sociedad democrática, participativa y protagónica,

multiétnica y pluricultural en un Estado de justicia, federal y

descentralizado, que consolide los valores de la libertad, la

independencia, la paz, la solidaridad, el bien común, la integridad

territorial, la convivencia y el imperio de la ley para esta y las futuras

generaciones; asegure el derecho a la vida, al trabajo, a la cultura, a la

educación, a la justicia social y a la igualdad sin discriminación ni

subordinación alguna; promueva la cooperación pacífica entre las

naciones e impulse y consolide la integración latinoamericana de acuerdo

con el principio de no intervención y autodeterminación de los pueblos, la

garantía universal e indivisible de los derechos humanos, la

democratización de la sociedad internacional, el desarme nuclear, el

Equilibrio ecológico y los bienes jurídicos ambientales como patrimonio

común e irrenunciable de la humanidad.

Principios Fundamentales

Artículos 1 al 9

Artículo 1. La República Bolivariana de Venezuela es irrevocablemente libre e

independiente y fundamenta su patrimonio moral y sus valores de libertad,

igualdad, justicia y paz internacional en la doctrina de Simón Bolívar, el

Libertador. .

Son derechos irrenunciables de la Nación, la independencia, la libertad, la

soberanía, la inmunidad, la integridad territorial y la autodeterminación

nacional. .

Artículo 2. - Venezuela se constituye en un Estado democrático y social de

Derecho y de Justicia, que propugna como valores superiores de su

ordenamiento jurídico y de su actuación, la vida, la libertad, la justicia, la

igualdad, la solidaridad, la democracia, la responsabilidad social y, en

general, la preeminencia de los derechos humanos, la ética y el pluralismo

político. .

Título I

Del Espacio Geográfico y la División Política

Artículos 10 al 18

Título II

De los Derechos Humanos y Garantías, y de los Deberes

Artículos 19 al 135

Del Poder Público


De la Organización del Poder Público Nacional


Título III

Título IV

Título V

Poder Nacional

Poder Legislativo

Poder Ejecutivo

Poder Judicial

Poder Ciudadano

Poder Electoral

Asamblea Nacional

Presidente

Tribunal Supremo de Justicia


Consejo Nacional Electoral

Poder EstadalGobernador

Consejo Legislativo

Poder MunicipalAlcaldes

Concejo Municipal

Del Sistema

Socioeconómico


De la Reforma

Constitucional


Del la Seguridad

Nacional



De la Protección de

esta Constitución

Título VITítulo VII

Título VIII Título IX

Derechos y Deberes Ciudadanos

Derecho: Es la facultad de hacer o exigir todo lo que legalmente está

establecido a nuestro favor.

Deber: Es aquello a que esta obligado el hombre por mandato constitucional,

las Leyes o algún precepto natural, humano o religioso.

Derechos de los Ciudadanos

Derechos de la Nacionalidad y de la Ciudadanía

Derechos Civiles

Derechos Políticos

Derechos Sociales y de las Familias

Derechos Culturales y Educativos

Derechos Económicos

Derechos de los Pueblos Indígenas

Derechos Ambientales

Derechos:


Artículos 32 al 42

Artículo. 32: Son venezolanos y venezolanas por nacimiento:

1. Toda persona nacida en el territorio de la República.

2. Toda persona nacida en territorio extranjero, hijo o hija de padre venezolano por

nacimiento y madre venezolana por nacimiento.

3. Toda persona nacida en territorio extranjero, hijo o hija de padre venezolano por

nacimiento o madre venezolana por nacimiento siempre que establezca su

residencia en el territorio de la República o declare su voluntad de acogerse a la

nacionalidad venezolana.

4. Toda persona nacida en territorio extranjero, de padre venezolano por

naturalización o madre venezolana por naturalización, siempre que antes de

cumplir dieciocho años de edad, establezca su residencia en el territorio de la

República y antes de cumplir los veinticinco años de edad declare su voluntad de

acogerse a la nacionalidad venezolana.

Artículo. 33: Son venezolanos y venezolanas por natura l izac ión :

1. Los extranjeros o extranjeras que obtengan carta de naturaleza. A tal fin

deberán tener domicilio en Venezuela con residencia ininterrumpida de, por lo

menos, diez años, inmediatamente anteriores a la fecha de la respectiva

solicitud. .

2. El tiempo de residencia se reducirá a cinco años en el caso de aquellos y

aquellas que tuvieran la nacionalidad originaria de España, Portugal, Italia,

países latinoamericanos y del Caribe. .

3. Los extranjeros o extranjeras que contraigan matrimonio con venezolanas o

venezolanos desde que declaren su voluntad de serlo, transcurridos por lo

menos cinco años a partir de la fecha del matrimonio. .

4. Los extranjeros o extranjeras menores de edad para la fecha de la

naturalización del padre o de la madre que ejerza sobre ellos la patria potestad,

siempre que declaren su voluntad de ser venezolanos o venezolanas antes de

cumplir los veintiún años de edad y hayan residido en Venezuela,

interrumpidamente, durante los cinco años anteriores a dicha declaración. .


La Nacionalidad venezolana no se pierde al optar o adquirir otra

nacionalidad…Art. 34.

Los venezolanos por nacimiento no podrán ser privados de su

nacionalidad….Art. 35.

Se puede renunciar y recuperar la nacionalidad venezolana….Art. 36

Tratados internacionales sobre nacionalidad…Art. 37

Legislación sobre nacionalidad…Art. 38

Ejercicio de la ciudadanía…Art. 39

Los derechos políticos son privativos de los venezolanos…Art. 40

Ejercicio de altos cargos públicos…Art. 41

Pérdida de la ciudadanía…Art. 42


El Derecho a la vida… Art 43.

Derecho a la inviolabilidad de la libertad personal…. Art. 44

Prohibición de la desaparición forzosa de personas…Art. 45

Derecho a la Integridad física, psíquica y moral… Art. 46

Derecho a la Inviolabilidad del hogar…. Art. 47

Inviolabilidad de las comunidades privadas…Art. 48

Derecho al debido proceso…. Art. 49

Derecho al libre tránsito…… Art. 50

Derecho petición y a la oportuna respuesta…. Art. 51

Derecho de asociación... Art. 52

Derecho de reunión… Art. 53

Ninguna persona podrá ser sometida a esclavitud… Art. 54

Derecho a la protección del Estado…. Art. 55

Derecho a nombre propio…. Art. 56

Derecho a la libre expresión de pensamiento…. Art. 57

Derecho a la Información…. Art. 58

Derecho a la Libertad Religiosa…. Art. 59

Derecho a la protección del honor y la intimidad…. Art. 60

Derecho de libertad de conciencia…Art. 61

DERECHOS CIVILES

Derecho a la participación en los asuntos públicos…. Art. 62

Derecho al sufragio…. Art. 63

Derecho a elegir…Art. 64

Rechazar la elección popular de funcionarios condenados

previamente…Art. 65

Rendición de cuentas públicas…Art. 66

Derecho a asociarse con fines políticos…. Art. 67

Derecho de manifestar en forma pacífica… Art. 68

Derecho de asilo y refugio político…. Art. 69

Participación política del pueblo…Art. 70

Derecho a referendo consultivo…Art. 71

Revocación de funcionarios electos…Art. 72

Renovación de Tratados Internacionales…Art. 73

Revocación de leyes y decretos…Art. 74

DERECHOS POLÍTICOS Y DEL REFERENDO POPULAR

DERECHOS SOCIALES Y DE LAS FAMILIAS

Derecho de protección de familias…Art. 75

Derecho de protección de maternidad y paternidad…Art. 76

Derecho de protección al matrimonio…Art. 77

Derecho de protección a los Niños, Niñas y Adoslescentes…Art. 78

Derecho de protección a los jóvenes…Art. 79

Protección de los ancianos y ancianas…Art. 80

Protección de los Discapacitados y personas con necesidades especiales…Art. 81

Derecho a la vivienda…Art. 82

Derecho a la Salud y su proteción…Art. 83 al 85

Derecho a la Seguridad Social…Art. 86

Derecho al Trabajo. Obligaciones del Estado y del Patrono…Art. 87

Igualdad de sexos en el trabajo y reconocimiento del trabajo en el hogar…Art. 88

Proyección oficial al trabajo…Art. 89

Jornada máxima de trabajo…Art. 90

Derecho a un salario justo…Art. 91

Derecho a las Prestaciones Sociales…Art. 92

Estabilidad en el trabajo y limitaciones al despido…Art. 93

Responsabilidad de los patronos e intermediarios…Art. 94

Derecho de organización en sindicatos…Art. 95

Derecho al Contrato Colectivo…Art. 96

Derecho a huelga…Art. 97

DERECHOS CULTURALES Y EDUCATIVOS

Derecho a la libertad de creación cultural y a la propiedad intelectual...Art. 98

Derecho a los valores de la cultura y la protección del patrimonio cultural...Art. 99

Derecho a la protección de la cultura popular…Art. 100

Derecho a la información cultural… Art. 101

Derecho a la Educación…. Art. 102 al Art. 110

Derecho al Deporte y la Recreación Art. 111

DERECHOS ECONÓMICOS

Derecho a dedicarse libremente a la actividad económica de su preferencia... Art. 112

No a los Monopolios…Art. 113

Penalización de delitos económicos…Art. 114

Derecho a la propiedad… Art. 115

Confiscación de bienes según la ley a los corruptos…Art. 116

Derecho a la defensa del consumidor…Art. 117

Derecho a asociación cooperativa…Art. 118

DERECHOS DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS

Reconocimiento de las Comunidades Indígenas….Art. 119

Aprovechamiento de los recursos naturales en los hábitats indígenas… Art. 120

Derecho a mantener su identidad étnica y su cultura…Art. 121

Derecho a una salud integral que considere sus prácticas y cultura…Art. 122

Derecho a mantener y promover sus propias practicas económicas…Art. 123

Derecho a la propiedad intelectual…Art. 124

Derecho a la participación política…Art. 125

DERECHOS AMBIENTALES

Derecho individual y colectivo a disfrutar de un ambiente seguro sano y

equilibrado ecológicamente…Art. 127 al Art. 129

Deberes de los Ciudadanos

Deberes con la Patria y su defensa

Deberes con la Constitución y con sus leyes

Deberes Civiles, Políticos, Sociales y de las familias

Deberes Tributarios

Deberes con el medio ambiente

Deberes con la Patria y su Defensa

Artículo. 130: Los venezolanos y venezolanas tienen él deber de honrar y

defender a la patria, sus símbolos y valores culturales; resguardar y proteger la

soberanía, la nacionalidad, la integridad territorial, la autodeterminación y los

intereses de la Nación.

A través de:

•Identidad Nacional: Identificación con el país, con su región y con su comunidad.

•Sentido de Pertenencia: Orgullo de ser Venezolano

•Conocer la historia de nuestro país: Estudiar su historia, sus luchas, los ideales

de los hombres que lucharon por él.

•Elevarnos en su defensa: A través del diálogo, relaciones positivas, diplomacia y

acuerdos cooperativos.

Artículo 134. Toda persona, de conformidad con la ley, tiene el

deber de prestar los servicios civil o militar necesarios para la

defensa, preservación y desarrollo del país, o para hacer

frente a situaciones de calamidad pública. Nadie puede ser

sometido a reclutamiento forzoso. Toda persona tiene el deber

de prestar servicios en las funciones electorales que se les

asignen de conformidad con la ley.

Deberes con La Patria y su Defensa

Deber de prestar

servicio militar

En las Fuerzas Armadas voluntario

En las Fuerzas de Reserva Defensa del País

Deber de

prestar servicio

civil:

Calamidades públicas Derrumbes

Desastres Naturales Inundaciones

Colaboración Electoral: Miembros de mesas de votación

Contralorías Sociales

Incendios

Terremotos

SaludEscuelas

Deberes con la Constitución y con sus Leyes

Artículo. 131. -Toda persona tiene el deber de cumplir y acatar esta

Constitución, las leyes y los demás actos que en ejercicio de sus funciones

dicten los órganos del Poder Público.

Ejemplo: el conductor que se pase un semáforo en rojo,

infringe además de la Ley de Tránsito Terrestre, lo

dispuesto en el presente artículo de la Constitución.

Ejemplo: Las empresas que vierten sus desechos tóxicos

en los ríos y lagos contaminando sus aguas, infringen

además de la Ley Penal del Ambiente, lo establecido en el

presente artículo de esta Constitución .

Artículo. 132. - Toda persona tiene el deber de cumplir sus responsabilidades

sociales y participar solidariamente en la vida política, civil y comunitaria del país,

promoviendo y defendiendo los derechos humanos como fundamento de la

convivencia democrática y de la paz social.

Deberes Civiles, Políticos, Sociales y de las Familias

Respetar la vida propia y la de los demás

Respetar la integridad física de los demás

Participar en los procesos electorales

Participar en los programas de prevención y seguridad ciudadana: prevención de

drogas, patrulla escolar etc..

Participar en la administración de emergencias: voluntariado para casos de

desastres naturales, etc..

Participar en la formulación de propuestas de inversión, ante las autoridades

encargadas de elaborar los planes

Participar en los procesos económicos-sociales, a través de cooperativas, cajas de

ahorro, mutuales, creación de empresas comunales de servicios, tales como

recolectoras de basura, etc..

Deber de educarse

Deber de trabajar para el propio sustento y de su familia

Los padres tienen el deber de criar, formar, educar, mantener y asistir a los hijos.

Por su parte, los hijos tienen el deber de asistir a sus padres cuando éstos no

puedan hacerlo por sí mismo.

Deber de cuidar su salud y contribuir al bienestar de la salud pública

Artículo 135. Las obligaciones que correspondan al Estado, conforme a esta

Constitución y a la ley, en cumplimiento de los fines del bienestar social general,

no excluyen las que, en virtud de la solidaridad y responsabilidad social y

asistencia humanitaria, correspondan a los o a las particulares según su

capacidad. La ley proveerá lo conducente para imponer el cumplimiento de estas

obligaciones en los casos en que fuere necesario. Quienes aspiren al ejercicio de

cualquier profesión, tienen el deber de prestar servicio a la comunidad durante el

tiempo, lugar y condiciones que determine la ley.

Prestar servicio a la comunidad durante el tiempo de estudio de formación

p r o f e s i o n a l : P a s a n t í a s c o m u n i t a r i a s , u r b a n a s y r u r a l e s .

.

Participar en la solución de problemas de las comunidades, a través de proyectos

de investigación: diagnósticos comunitarios, investigación acción, proyectos

factibles, etc. .

.

Deber de ser solidario y de prestar asistencia humanitaria, según su capacidad.

Deberes Civiles, Políticos, Sociales y de las Familias

Deberes Tributarios

Artículo 133. Toda persona tiene el deber de coadyuvar a los gastos públicos

mediante el pago de impuestos, tasas y contribuciones que establezca la ley.

Deber de pagar el Impuesto Sobre la Renta (ISLR), impuesto por

sucesiones, donaciones, hidrocarburos y minas, importación y

exportación de bienes y servicios

Impuestos por consumo de licores y cigarrillos

Pagar los impuestos Municipales

Pagar las tasas portuarias, aéreas y terrestres

Impuesto al Valor Agregado (IVA).

Débito bancario

Deber de Respetar el Medio Ambiente Biofísico y Social:

Deber de proteger y conservar el ambiente libre de contaminación

Ayudar a proteger la capa de ozono

No botar basura en las vías

No quemar o talar los bosques

No contaminar los ríos y playas

Proteger y preservar la fauna y la flora

Proteger los suelos

Eliminación adecuada de los desechos tóxicos

Deberes Ambientales

Título IDisposiciones Generales

Artículos 1 al 8

Poder Público Nacional

Es el instrumento legal que regula la organización y el funcionamiento del

Poder Ciudadano. Promulgada por la Asamblea Nacional y publicada en

Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela, Nº 37310 del 25

de Octubre de 2001.

Ley Orgánica del Poder Ciudadano (LOPC)

Poder

Legislativo

Poder

Electoral

Poder

Ciudadano Poder

Judicial

Poder

Ejecutivo


Título II

De la Organización

y Funcionamiento

Capítulo 1

Del Consejo Moral Republicano

Artículos del 9 al 22

Artículo 10: del Consejo Moral Republicano. Competencias:

Prevenir, investigar y sancionar los hechos que atenten contra la ética

pública y la moral administrativa.

Velar por la buena gestión y la legalidad en el uso del patrimonio público.

1) .

2) .

3.1 Derecho a la defensa

3.2 Presunción de inocencia

3.3 Derecho a ser oído

3.4 Derecho al juez natural

3.5 Derecho a no confesión contra si mismo validez de la confesión

3.6 No se puede sancionar un hecho no descrito en una ley

3.7 Nadie puede ser juzgado dos veces por los mismos hechos

3.8 Responsabilidad del Estado por errores judiciales

Velar por el cumplimiento de los principios constitucionales del debido

proceso y de la legalidad, en toda la actividad administrativa del Estado.3) .

El artículo 49 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela

establece como principios del debido proceso:

Promover la educación como proceso creador de la ciudadanía, así como

las actividades pedagógicas dirigidas al conocimiento y estudio de la

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, al amor a la patria,

a las virtudes cívicas y democráticas, a los valores trascendentales de la

República, y a la observancia y respeto de los derechos humanos.

Promover la solidaridad, la libertad, la democracia, la responsabilidad

social y el trabajo.

Presentar ante la Asamblea Nacional los Proyectos de leyes relativos a los

órganos que lo integran.

Participar y hacer uso del derecho de palabra ante la Asamblea Nacional en

la discusión de las leyes que le sean afines o que sean de su competencia.

4) .

5) .

6) .

7) .

Calificar las faltas graves que hubieren cometido los magistrados o las

magistradas del Tribunal Supremo de Justicia.

Intentar por órgano del Ministerio Público las acciones a que haya lugar,

para hacer efectiva la responsabilidad de los funcionarios públicos o

funcionarias públicas que hayan sido objeto, en ejecución del control

parlamentario, de declaración de responsabilidad política por la Asamblea

Nacional.

Postular ante la Asamblea Nacional a un miembro principal del Consejo

Nacional electoral y a sus dos suplentes.

8) .

9) .

10) .

11) .

Efectuar la segunda preselección de los candidatos o candidatas a

magistrados o magistradas del Tribunal Supremo de Justicia, la cual será

presentada a la Asamblea Nacional.

Imponer a las autoridades y funcionarios o funcionarias de la Administración

Pública las sanciones establecidas en la Ley. .

Formular a las autoridades y funcionarios o funcionarias de la

Administración Pública las advertencias sobre las faltas en el cumplimiento

de sus obligaciones. .

12).

13).

14).

Solicitar de los funcionarios públicos o funcionarias públicas la

colaboración que requiera para el desempeño de sus funciones, los cuales

estarán obligados a prestarla con carácter preferente y urgente, y a

suministrar los documentos e informaciones que le sean requeridos,

incluidos aquellos que hayan sido clasificados como confidenciales o

secretos de acuerdo a la Ley. .

Elegir a su Presidente o Presidenta dentro de los diez (10) días siguientes a

la instalación del Consejo. Para los siguientes períodos, dicha elección se

realizará al finalizar cada año de gestión. .

Convocar un Comité de Evaluación de Postulaciones del Poder Ciudadano,

de acuerdo con lo previsto en la Constitución de la República Bolivariana

de Venezuela y en el Capítulo II del Título II de esta Ley. .

Remitir a los órganos competentes del Estado las denuncias, solicitudes y

actuaciones cuyo conocimiento les corresponda, sin perjuicio de la

actuación que pudiera tener el Consejo Moral Republicano. .

15).

16).

17).

Dictar el ordenamiento jurídico interno del Consejo Moral Republicano que

sea necesario para el cumplimiento de sus funciones .

Dictar las decisiones con ocasión de los procedimientos sancionatorios

previstos en esta Ley. .

Designar al Secretario Ejecutivo o Secretaria Ejecutiva, demás

funcionarios o funcionarias y empleados o empleadas de la Secretaría del

Consejo Moral Republicano, así como a los asesores y asesoras ad

honorem que requiera para el mejor desempeño de sus funciones.

18).

19).

20).

Aprobar los planes y programas de prevención y promoción educativa

elaborados por las Secretaría Permanente del Consejo Moral Republicano.

21).

Las demás que le sean atribuidas por las leyes.22).

Del Comité de Evaluación y Postulaciones

Artículo 23 al 27

Artículo 23.- El Comité de Evaluación de Postulaciones se integrará con

representantes de diversos sectores de la sociedad, quienes deberán ser

venezolanos por nacimiento y en pleno goce y ejercicio de sus derechos civiles y

políticos, en un número no mayor de veinticinco (25) integrantes, y cuyos

requisitos serán establecidos en el Ordenamiento Jurídico Interno del Consejo

Moral Republicano, que lo convocará sesenta días antes del vencimiento del

período para el cual fueron designados los titulares de los órganos del Poder

Ciudadano, a efectos de seleccionarlos mediante proceso público, de conformidad

con lo establecido en el Artículo 279 de la Constitución de la República Bolivariana

de Venezuela. .

En caso de no haber sido convocado el Comité de Evaluación de Postulaciones

del Poder Ciudadano en el lapso indicado, la Asamblea Nacional procederá a la

designación de los titulares de los órganos del Poder Ciudadano en un tiempo no

mayor de treinta (30) días continuos. .

Capítulo II

Del Procedimiento

Artículos 28 al 31

Capítulo I

De los Principios Generales

Artículo 28.- Los procedimientos que se cumplan en el ejercicio de las

competencias del Consejo Moral Republicano se regirán por los principios de

gratuidad, accesibilidad, celeridad, informalidad, impulso de oficio, moralidad,

discrecionalidad, eficacia y flexibilidad. No se requerirá la asistencia del abogado

y, en todos los casos, se respetará la garantía del debido proceso. .

Del Procedimiento por falta de los Magistrados del Tribunal Supremo de

Justicia

Artículos 32 al 34

Articulo 32.- Los ciudadanos o ciudadanas o los representantes de los Poderes

Públicos podrán solicitar al Consejo Moral Republicano la calificación de la falta

en que presuntamente se encuentre incurso el magistrado o magistrada del

Tribunal Supremo de Justicia. .

Título III

Capítulo II

De las actuaciones del Consejo Moral Republicano

Artículos 35 al 44

Artículo 35.- Para el cumplimiento de su labor preventiva, el Consejo Moral

Republicano desarrollará y promoverá actividades pedagógicas dirigidas al

conocimiento y estudio de la Constitución, al amor a la patria a las virtudes

transcendentales del Estado venezolano, como Estado democrático y social de

derecho y de justicia... .

Artículo 37.- El Consejo Moral Republicano es responsable por las sanciones y

r ecomen dac io nes em i t i das en e l e j e rc i c i o de sus func io nes .

De las Sanciones

Artículos 45 al 53

Artículo 45.- Se entenderá que atentan contra la ética pública y la moral

administrativa, los funcionarios públicos o funcionarias públicas, que comentan

hechos contrarios a los principios de honestidad, equidad, decoro, lealtad,

vocación de servicio, disciplina, eficacia, responsabilidad, puntualidad y

transparencia. .

Capítulo III

Título IV

De la Educación y Promoción de los Valores

Artículos 54 al 57

Artículo 54.- El Consejo Moral Republicano, por sí mismo o en coordinación con el

Ministerio de Educación, Cultura y Deportes, las academias nacionales,

Universidades y demás instituciones públicas y privadas, vinculadas con la

educación y la cultura, diseñará programas pedagógicos e informativos para el

conocimiento de los valores, virtudes y derechos ciudadanos, consagrados en la

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. .

Artículo 55.- El Ministerio de Educación, Cultura y Deportes y las instituciones

educacionales deberán elaborar planes, propuestas o proyectos educativos y

pedagógicos orientados a divulgar y afirmar los valores, virtudes y derechos

ciudadanos; y coordinarán con el Consejo Moral Republicano la organización de

seminarios, talleres, conferencias y demás actividades a nivel nacional, regional o

local, promoviendo la participación colectiva y gratuita de la comunidad. .

Título V

Artículo 57.- Los medios de comunicación impresos, televisivos, radiales e

informáticos, tanto públicos como privados, deberán incluir dentro de su

programación diaria información destinada a promover y difundir el conocimiento de

los valores patrios, las virtudes ciudadanas y los derechos y deberes inherentes a la

convivencia pacifica de la vida en sociedad. .

Artículo 56.- Las corporaciones, sociedades, fundaciones y demás

organizaciones públicas o privadas deberán colaborar en la labor educativa y de

formación de los valores patrios, y podrán desarrollar actividades educativas

periódicas a cuyos fines el Consejo Moral Republicano les brindará asesoramiento

en el diseño de tales actividades, y participará en ellas, en la medida en que las

posibilidades lo permitan. .

De la Educación y Promoción de los Valores

Artículos 54 al 57

Título V

Del archivo manejo de la documentación

Artículos 58 al 63

Artículo 58.- El archivo del Poder Ciudadano es, por su naturaleza, reservado para

el servicio oficial, salvo para quienes demuestren un interés legítimo, personal y

directo. Las Leyes Orgánicas de la Defensoría del Pueblo, del Ministerio Público y

de la Contraloría General de la República y del Sistema Nacional de Control Fiscal,

determinarán las condiciones de acceso al archivo y el uso de sus respectivos

documentos. .

Título VI

Artículo 64.- El Poder Ciudadano estará sujeto a las leyes y reglamentos sobre la

elaboración, ejecución y control del presupuesto, en cuanto le sean aplicables. A los

efectos de garantizar su independencia y la autonomía funcional, financiera y

administrativa de sus órganos, del Presupuesto General del Estado se le asignará

una partida anual variable, que será solicitada por el Presidente o Presidenta del

Consejo Moral Republicano con la anuencia del resto de sus integrantes, donde se

incluirán los recursos para el funcionamiento del mencionado Consejo. .

Del Régimen Presupuestario

Artículo 64

Título VII

De la memoria y cuenta

Artículo 65

Artículo 65.- El Consejo Moral Republicano presentará ante la Asamblea Nacional,

dentro de los primeros noventa (90) días de cada año, una memoria y cuenta

razonada y suficiente sobre la Gestión del Consejo, en el año inmediatamente

anterior, de conformidad con esta Ley. .

Disposiciones Finales y Transitorias

Artículos 66 al 67

Título VIII

Título IX

Virtudes cívicas y valores democráticos

Valores o Virtudes son:

“Algo adquirido hasta el punto de convertirse en hábito, algo querido por la

voluntad y que acaba siendo asimismo, objeto de deseo”.

(Victoria Camps)

Valores “son elementos estructurales del conocimiento humano que el

individuo utiliza cotidianamente como marco de referencia a su interacción

con los demás”.

(Adela Garzón y Gorge Garcés)

Valores “son características de la acción humana que mueve la conducta,

orientan la vida y marcan la personalidad”.

(García Mauriño)

Perseverancia

Amor a la Patria

Igualdad

Honestidad

Solidaridad

Justicia

Paz

RespetoLibertad

Tolerancia

Convivencia

Trabajo

ResponsabilidadDiálogo

Valores

Juegos cooperativos para ejercitar los valores

Ejercicios participativos para descubrir los valores

Descripción: características y manifestaciones

•Lecturas Descubrir Valores

•Juegos Ejercitar los valores

El CD de la Valija Didáctica, producido por el Consejo Moral Republicano, ha sido concebidoy diseñado por la Coordinación de Promoción y Educación, para acompañar los Ciclos deDiscusión que se dictarán en le marco del “Proyecto de Formación Cívica y Rescate deV a l o r e s ” d e l P o d e r C i u d a d a n o . .

En la elaboración de este material intervinieron:

Lic. María José Marcano B.Coordinadora de Proyecto

Lic. Doris Jiménez de RamosElaboración, Revisión y Documentación Pedagógica

Edgar González PérezDiagramación y Diseño Gráfico

Queda rigurosamente prohibida, sin la autorización expresa del Consejo Moral Republicano, la

reproducción total o parcial de esta obra para medios o fines que no sean los del Proyecto de

Formación Cívica y Rescate de Valores del Poder Ciudadano. .

Consejo Moral Republicano: Av. Urdaneta, Centro Financiero Latino, Piso 28, Caracas. Teléfonos: 0212-564.69.96/ 83.01/ 40.28

Education

Valija didáctica