VALORES INSTITUCIONALES

DESDE LA PERSPECTIVA DEL ESTUDIANTE DEL CIDEB

RESPONSABILIDAD SOCIAL

La responsabilidad social se puede definir como el compromiso personal que uno tiene con aquellos que lo rodean. Cuando pensamos en nuestra responsabilidad social, debemos tomar en cuenta los efectos de las acciones que tomamos en nuestra sociedad, pero no debería de verse como una obligación sino como una razón por la cual pensar en los demás al actuar, haciendo todo lo posible por beneficiar a aquellos con quienes interactuamos. Se adquiere por el simple hecho de ser parte de una comunidad y cuando es aplicada correctamente se puede llegar a un desarrollo favorable. Como hij@ lo aplicaría al actuar responsablemente sin que me lo tuvieran que recordar, intentando que sea diariamente y pensando en como mis acciones podrían afectar o beneficiar a la familia. Como estudiantes cumpliríamos con la responsabilidad social al hacer lo posible por explotar nuestras cualidades para mejorar el entorno y desarrollo escolar, siempre apoyando a los demás. Definición por: Alfredo Gardner y Cecilia Ledesma.

SOLIDARIDAD

La solidaridad es aquel valor en el cual se expresan nuestros buenos sentimientos cuando realizamos la acción de compartir y respetar ideas y opiniones de las personas que nos rodean, además que influye en la manera en que nos relacionamos con la sociedad y en la forma en la que vemos a la gente. Además la solidaridad busca el bien común de los individuos. En la escuela aplicamos este valor cuando nos prestamos nuestros útiles escolares como los libros o apuntes para que pueda estudiar. En la familia ponemos en practica el valor ayudando a las labores domésticas, cuando realizamos favores entre padres e hijos, incluso entre hermanos, cuando nos ayudamos mutuamente en una situación grave y nos unimos para resolver ese problema. Definición por: María Elena Ramírez, Karen Padrón y Jesús Arturo González.

ÉTICA PROFESIONAL

La ética profesional es un valor que se vive de acuerdo a los principios morales comportándose de buena manera, siguiendo las normas de la sociedad, del hogar, escuela y de la profesión. Al ser profesionista existe una responsabilidad acerca del comportamiento dentro y fuera de tu área laboral. Este valor se aplica como estudiante siendo responsable, cumpliendo con lo que se nos pide, respetando nuestros trabajos y los de los demás, además de evitar hacer trampas como copias. También se puede aplicar en la familia la ética, comportándose de acuerdo a los principios y valores que cada familia inculca. Definición por: David Villarreal, Alan Martín Peña y Luis Roberto Pinto.

INTEGRIDAD

Es el conjunto de valores que permiten que una persona actúe de manera correcta. Una persona íntegra, actúa de una forma en la que hace lo mejor de sí mismo en todos los aspectos. Al mismo tiempo puede beneficiar a los demás. En el contexto familiar, la integridad se entiende como unidad en la que cada miembro pueda interactuar con los demás, con respeto, amor y tolerancia, ésta nos permite aceptar las diferencias de los demás, cada individuo tiene la responsabilidad de llevar a cabo el rol al que pertenecen, aplicándola mediante la comunicación con ellos para no perder esa unidad ni la confianza entre cada uno. En la escuela se puede aplicar cuando somos responsables en nuestras tareas, actos; también cuando damos apoyo a nuestros compañeros, y al hacer nuestros trabajos y presentar los exámenes. Tenemos que tomar en cuenta si cometemos un error, reflexionar y mejorar. Definición por: Martín Ramos, Judith Saldívar y Diego Ramírez.

VERDAD

Es un valor que va ligado estrechamente al de la honestidad; el cual consiste en hablar con la realidad de cómo ocurren los hechos sin importar las consecuencias que esto pueda ocasionar, ya sean buenas o malas. La verdad aplica en todos los ámbitos de nuestra vida cotidiana. En la escuela un claro ejemplo de la aplicación del valor es cuando no copiamos ni exámenes y tareas, basándonos en nuestros conocimientos sin cometer plagios. Definición por: Larisa Figeroa, Natalia Leal, Valeria Morales, Alejandro Trujillo y Fernando Vásquez.

HONESTIDAD

El valor de la honestidad es decir la verdad, ser coherentes, reales, indispensable para la confianza, ser sinceros, respetarse a sí mismo y a los demás, es una cualidad de expresar con sinceridad tus sentimientos o ideas, es importante ser sincero con uno mismo para llevarlo en práctica, es indispensable para que las personas se desenvuelvan en un ambiente de confianza, es no hacer de mal uso de lo que te confía la gente, es decir la verdad a conciencia y de forma justa, aceptando y asumiendo las consecuencias de tus malos actos. En la escuela se aplica no copiándose, no pasarse las tareas. En la casa no mintiendo a tus papás. Definición por: Alexandra Peña, Isabel Vázquez, Esteban Tijerina, Luz Aguilar y César López.

EQUIDAD

Nosotras entendemos la equidad como un valor que consiste en dar a cada quien lo que le corresponde, sin importar las diferencias que existan entre culturas, clases sociales o de género entre sí. A nivel familiar podemos aplicar este valor cuando tanto el padre como la madre tienen el derecho a la superación personal, al tiempo libre, al trabajo, etcétera; y esto es posible cuando ambos comparten responsabilidades; y en cuanto a los hijos, pues les corresponden las mismas obligaciones y derechos. A nivel escolar, se deben ofrecer las mismas oportunidades de desarrollo para cualquier persona, por ejemplo en la escuela los maestros no deben tener preferencia por algún alumno o despreciar a uno por tener capacidades distintas; y entre compañeros pues cuando estás conciente de que no eres más ni menos que los demás y en caso de poder, los ayudas. Definición por: Jazzia Díaz, Alejandra Iracheta y Claudia López.

JUSTICIA

Este valor consiste en darle a cada persona lo que se merece tomando en cuenta sus acciones en circunstancias determinadas. La aplicación de este valor no debe ser influenciada por diferencias entre los individuos ni por preferencias de cualquier tipo; se encuentra estrechamente relacionado con la igualdad. En nuestra vida como estudiantes se aplica mediante la autoevaluación y coevaluación aplicando rúbricas que marcan los aspectos a evaluar; sin dar preferencias de ningún tipo, ya sea a nosotros mismos o a un compañero en particular. Como hij@s en el hogar se aplica distribuyendo equitativamente cualquier objeto que la familia use con fines de entretenimiento y su tiempo de uso como la computadora, televisión y videojuegos. Definición por: Mónica Ávila, Julio Díaz, Humberto Reyes, Luis Miguel Luna y Iván Márquez.

RESPETO A LA NATURALEZA

Respetar la naturaleza nos lleva a cambiar nuestra forma de vivir y nuestra actitud respecto al mundo y a nosotros mismos. Nosotros como individuos tratamos de ayudar al medio ambiente en la escuela y dentro de nuestra familia. Como estudiantes la responsabilidad es esencial pues el ambiente depende de nosotros y tenemos que cuidarlo, simplemente al mantener nuestro salón sucio estamos demostrando como nos comportamos en el mundo, demostrando la falta de conciencia que se tiene, es por eso que como estudiante se tiene que ser responsable iniciando desde lo que uno hace e influenciar a los demás a hacer lo mismo. Como hij@s debemos de apoyar en casa separando la basura, comprar productos mas saludables que no dañen el ambiente y mas que nada fomentando los valores para que no sólo tú sino tus papás y hermanos también lo apliquen. Definición por: Silvia Aguirre, Clara Monsivais, Andrea Garza, Andrea González, Andrea Villalobos, Cuauhtémoc Garavito y Augusto Gamboa.

RESPETO A LA VIDA Y A LA DE LOS DEMÁS

Saber actuar con responsabilidad, madurez y respeto a la vida diaria. Cuidarte y cuidar a los demás, no poniendo en riesgo tu vida y la de los demás. Como persona podrías aplicarlo alimentándote sanamente con los recursos que cuentas, no tomar ni fumar y menos drogarte; no tomar malas decisiones que afecten a uno mismo y a los demás. Como estudiante actuando con responsabilidad fuera de la escuela para que no te afecte en tus calificaciones. Definición por: Felipe Rivera y Jorge Arriaga.

LIBERTAD

La libertad es la capacidad que el ser humano tiene para pensar y actuar según lo desee, conociendo los límites que implica el que afecte a personas secundarias. La libertad marca nuestras diferencias como seres humanos, ya que nos permite conocer las distintas filosofías y pensamientos que nos rige a cada uno. Como estudiante del CIDEB tenemos la libertad de cuestionar lo que se nos dice para lograr a un mayor entendimiento, dar nuestro punto de vista y argumentos para que de esta manera podamos reforzar las enseñanzas que el maestro nos otorgue. Como hij@s tenemos la libertad de argumentar con nuestros padres en lo referente a asuntos familiares, opinar en decisiones importantes y disfrutar de la convivencia con nuestra familia. Definición por: Cristina Villegas, Marcelino Guevara, Diego Valadez y Azucena Garza.