Yhteisöllisen median palvelut opetuksessa 7.11.2011

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi

Yhteisöllisen median palvelut opetuksessa

Pauliina MäkeläKonneveden lukio

7.11.2011

1

Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi2

Esittelyssä

• @PauliinaMakela verkossa• kolmen pojan äiti, aktiivinen verkostoituja, tiedon välittäjä• järjesti kongresseja 1996-1999, asiantuntijatehtävissä Nokia

Networks/Nokia Siemens Networks 1999-2010• hanketyö nettikätilönä AVO-hankkeessa Sometu-

osahankkeessa, työnantajana Otavan Opisto 06/2010-• hanketyö projektisuunnittelijana AVO-hankkeessa AVO-

koordinaatiossa, työnantajana Suomen eOppimiskeskus 09/2011-

• koulutusyritys Kinda Oy 07/2010-• sosiaalisen median opintoja Otavan Opistolla 09/2010- ja

opettajasta oppimisen valmentajaksi InnoOmniassa 01/2011-


Koulutuspäivän sisältö

3

•Meillä on maanantai-iltapäivä (klo 12-16) aikaa yhdessä tutustua ja kokeilla sekä keskustella uusista opetuksen mahdollisuuksista

•Jaetaan kokemuksia opetuskäytön tueksi•Tämä yhteinen aika olkoon alkusysäys

yhteisöllisen median työvälineiden ja uuden ajattelutavan omaksumiselle


Lähdetään yhdessä oppimismatkalle!


Avainsanasto

5

Wordle.net -työkalulla sanapilvi kirjastaEsa Saarinen, Kirsti Lonka: Muodonmuutos - avauksia henkiseen kasvuun


Yksilön oppimispolku

6

•Jokainen oppii omaan tahtiinsa omalla

kokeilevalla oppimispolullaan


Yksilön oppimispolku

•Yhteisöllisen median työvälineiden ja uuden ajattelutavan omaksuminen opitaan vähitellen

•Vanhasta pois oppiminen•Työn ohessa oppiminen, muun tekemisen

ohessa ja välissä, pieninä annoksina hetkittäin ja jatkuvassa vuorovaikutuksessa muiden kanssa keskustellen ja ihmetellen

•Kokeile, opi, sovella käyttöön, löydä uusia asioita ja toimi rohkeasti!

7


Elinikäinen oppiminen

•Onko oppimisen tiellä esteitä?

•Uskomuksia, ennakkoluuloja tai pelkoja?

•Onko ympäristö oppimista tukevaa?

8


...on virrassa kuljemista.

Oppiminen


Oppiminen

10

•Pelot pois•Kun on tahtoa, ihminen oppii mitä vaan!•Kirjasuositus: Jill Bolte Taylor/Elämäni

oivallus. Kuinka toivuin aivohalvauksesta

..on eri näkökulmien ymmärtämistä.


Sukupolvelta toiselle

11


Sukupolvelta toiselle

12


Yhteisöllinen media

• Muuttaa käsityksemme ajasta, tilasta, työskentelytavoista ja -menetelmistä

• Lähityö, etäosallistuminen• Läsnäolo fyysisesti, verkossa

virtuaalisesti• Mahdollistaa globaalit tiimit• Henkilökohtainen

oppimisympäristö• Tiedon jakaminen, sisällön

tuottaminen• Verkostoituminen

13


Yhteisöllinen media mahdollistaa työskentelyn yhdessä

14


Aito voimavara ihmisissä

• Teknisissä välineissä sivuoivallukset jäävät talteen, tallenna tekstinä, äänenä, kuvina, videona

• Hiljainen tieto– Vaikeasti jaettava henkilökohtainen tieto tai taito– Menetetään henkilön siirryttyä muualle työtehtävää

tai työpaikkaa vaihdettaessa– Tuodaan esille, syntyy arvostusta ja tieto nähdään

aidosti voimavarana– Henkilöllä, johon viitataan usein sanomalla “Kysy

siltä!”

• Epäonnistumiset merkittäviä tietolähteitä; moka on lahja! Niistäkin saatu kokemus kannattaa dokumentoida hyötykäyttöön

15


Uudet ammatit

16


Heimoni, parveni

17


Kinda Oy

1826

• Heinäkuussa 2010 perustettu, nimi joukkoälytyksellä/sorsastamalla Facebookin ja Twitterin kautta

• 10 asiakasyhteydenotosta tulee 4 sähköpostin/puhelinsoiton, 2 Facebookin, 1 Twitterin, 1 SlideSharen, 1 Prezin ja 1 LinkedInin kautta


Mennään yhdessä tutustumaan

•Yhteisöllisen median – verkostoihin,– välineisiin,– yhteisöihin ja– vinkkeihin!

19


Verkostot

•Sometu Ning•Vinkkiverkko Ning•LeMill

20


Ning

• Etusivu• Oma sivusi• Jäsenet• Valokuvat• Videot• Foorumi• Tapahtumat• Ryhmät• Blogit• Viestit• Statusviestit• Kaverit

21

http://www.ning.com/


Sometu-verkosto

22

http://www.sometu.fi/


Vinkkiverkko

23

http://vinkkiverkko.ning.com/


LeMill

•Learning Mill - web-yhteisö avointen oppiresurssien löytämiseen, tekemiseen ja jakamiseen

24

http://lemill.net/


Välineet

•EtherPad•Facebook•Delicious, Diigo•Prezi•Blogit•Googlen palvelut•Wikit•SlideShare•HeiaHeia•mobiilisovellukset

25


Etherpad

26

http://muistio.tieke.fi/


Yhteisöpalvelu Facebook

27

• yli 800 miljoonaa aktiivista käyttäjää

• perustettu helmikuussa 2004• yli kaksi miljardia statuspäivitystä peukutetaan ja

kommentoidaan päivässä• yli 250 miljoonaa valokuvaa ladataan Facebookiin

päivässä• http://www.facebook.com/press/info.php?statistics


Facebook-profiilit

• Facebookin käyttöehdot, http://www.facebook.com/terms.php• Henkilökohtainen profiili

– Yksityishenkilöiden käyttöön tarkoitettu– Oikeilla omilla ajanmukaisilla tiedoilla täytetty– 13v. täyttänyt henkilö– Jokainen ystävä pitää hyväksyä erikseen

• Julkinen profiili– Paikallinen yritys tai paikka– Yritys, organisaatio tai instituutio– Brändi tai tuote– Artisti, bändi tai julkinen henkilö– Viihde (esim. lehti, tv-ohjelma, kirja, elokuva)– Aate tai keskustelunaihe– Kuka vaan voi tykätä julkisesta profiilista

28


Facebook

•Ystävät•Profiilit•Sivut•Ryhmät•Yhteisösivut•Pelit•Tapahtumat•Yksityisviestit•Valokuvat•Videot

29

•Mustiinpanot•Chat• Statusviestit -

mitä mielessä?•Asetukset

tilille, yksityisyydelle ja sovelluksille

•Pyynnöt•Kutsut•Haku

108


Facebookissa sivun luominen

•http://www.facebook.com/pages/create.php•http://www.facebook.com/username/

30


Facebookissa eri rooleissa

31


Facebook-sivut

•Löydä Facebook-sivut, http://www.facebook.com/pages/browser.php

32


Facebookin henkilökohtainen profiilihttp://www.facebook.com/pauliina.makela/


Facebookin julkinen profiilihttp://www.facebook.com/pauliinamakelafan/


Facebookin henkilökohtainen profiili Sometulle hallinnointiin

35

http://www.facebook.com/SometuVerkosto


Facebook-sivu yrityksellehttp://www.facebook.com/KindaOy


Facebook-sivu Sometulle

37


Facebook-sivu - Oppijat oppimisen ilon ja vapauden asialla

38


Facebook-sivu Sometu-kesätapahtumalle Qelluntai

39


Nettiajan kansalaisyhteiskunta

•http://www.mahdollista.fi/•http://www.facebook.com/

kansalaisyhteiskunta

40


Facebook-tapahtuma

41


Opettajan tekijänoikeusopas

42

http://www.facebook.com/opettajantekijanoikeus


Opettajan tekijänoikeusopas

43

http://www.opettajantekijanoikeus.fi/


Vinkkejä Facebookin käyttöön

•Facebookin tukikeskus– http://www.facebook.com/help/

•Luo ystävälistoja tallentaaksesi tiedon, mistä tunnette sekä hallitaksesi yksityisyyttäsi

•Yksityisasetukset kuntoon – http://www.facebook.com/settings/?tab=privacy

•Vinkkinä: @ -merkillä täggäys ja linkin voi poistaa statuspäivityksestä, kun Facebook on hakenut sisällön statuspäivityksen alle

44


Facebook-sivu / Voionmaan lukio

•http://www.facebook.com/Voionmaa•1265 jäsentä

45


Facebook-sivu / Konneveden lukio

• http://www.facebook.com/pages/Konneveden-lukio/174938065882991

46


Facebook-ryhmä / Tieto-ja viestintätekniikka opetuksessa/ICT in Education

•http://www.facebook.com/group.php?gid=237930856866

•1629 jäsentä

47


Sosiaaliset kirjanmerkit

•Delicious, http://delicious.com/•Profiili•Tagit•Henkilöt•Jakaminen•Verkosto•Fanit

•Diigo, http://www.diigo.com/

48


Prezi

•Työkalu uudenlaiseen esitystapaan, http://prezi.com/

49


Blogit

•Blogialustoja on monenlaisia, esim.– Blogger http://www.blogger.com/– Posterous http://www.posterous.com/– Tumblr http://www.tumblr.com/– WordPress http://wordpress.com/

•WordPressin oma ohjeistus bloggaamiseen http://learn.wordpress.com/

•WordPressin oma blogi http://en.blog.wordpress.com/

50


• Helposti päivittyvät verkkosivut

• Materiaalin kerääminen• Keskustelu- ja

palautekanava• Edistää vuorovaikutusta,

ideointia ja yhteisöllisyyttä• Osallistujien julkinen

yhteistyöalusta• Opiskelijat voivat

kirjoittaa omia blogeja osana opiskelua

Blogin käyttömahdollisuudet


Googlen palvelut

52


Google-tili

53


GoogleDocs

•kansio•asiakirja•laskenta-

taulukko•esitys•piirustus

54

• yhteisöllinen kirjoittaminen ja sisällöntuotanto• projektisuunnitelmat, muistiot, raportit,

koulutusmateriaalit, tietokannat, lomakkeet jne.

https://docs.google.com/


Case Saattaen vaihto

•Esimerkki hanketyön perehdytyksestä ja saattaen vaihdosta Google docsin avulla

55

https://docs.google.com/


Wikit

•verkostosivut; sisällön muokkaus helppoa

•Wikipedia•Wikikirjasto•Wikiopisto•Confluence•Wikispaces•TWiki•Purot-wiki

56


Wikispaces wiki

57


Sometu wiki

58


Vinkkiverkko wiki

59


Purot.net wiki

60


Lukiosome purot.net wiki

•

61

http://lukiosome.purot.net/


Sosiaalinenmedia.org wiki


SlideShare

63

•esitysmateriaalien jakaminen, verkostoituminen ja oppiminen

http://www.slideshare.net/


Yhteisöllinen media innostaa

•HeiaHeia - sosiaalinen tapa pitää kirjaa omasta liikkumisestaan

•Helppo tapa pitää treenipäiväkirjaa•Positiivinen yhteisöpaine saa liikkumaan

enemmän•Suomalainen verkkopalvelu

64

http://www.heiaheia.com/


Mobiilielämä

65


Sleep Cycle -mobiilisovellus herättää ja tallentaa unikäyrää

66


Mobiilisovellukset 1/2

67


Mobiilisovellukset 2/2

68


Verkossa voin

•oppia uutta, omaksua uusia toimintatapoja, olla luova, opettaa muita

•olla ajankohtaisten asioiden äärellä, olla tavoitettavissa

•kerätä ideoita, innostua ja innostaa

69


Verkossa voin

•hoitaa sisäistä ja ulkoista viestintää tehokkaasti

•käynnistää keskusteluita•käydä vuoropuhelua yhteistyökumppaneiden

kanssa, ryhmäytyä ja verkostoitua

70


Verkossa voin

•jakaa asiantuntijuutta•lisätä avoimuutta ja

hyvinvointia•työskennellä tiimin

kanssa tehokkaammin, tehdä yhteistyötä, pitää yllä yhteyksiä muihin

•vähentää kuluja ja byrokratiaa, organisoida tehokkaammin

71


Verkossa voin

•lisätä kansalaisvaikuttamista, uudistaa yhteiskunnallista osallistumista

•tavoittaa kohderyhmät markkinoinnissa•muuttaa maailmaa

72


Työskentelytapamuutokset

•Sähköpostista pikaviestimiin

•Wikit intranetin tukena ja tallennuspaikkana

•Blogit keskustelun herättäjinä

•Verkkokokoukset verkkoprosessin tukena

73


Yhteisesti omistettu ja ylläpidetty tietovarasto

•Tiedon säilöminen pelkästään sähköpostiin ja ihmisten omaan päähän on riski järjestön toiminnan jatkuvuudelle

•Jokainen blogikirjoitus ja wikisivun muokkaus kartuttaa järjestön omaisuutta

74

•Vähennetään sähköpostin käyttöä ja hyödynnetään verkkotyökaluja työn tekemisessä


Jaettu asiantuntijuus

•Tiedon jakamista nykypäivän hajautuneissa organisaatioissa ja virtuaalitiimeissä

•Tietojen ja taitojen yhdistämistä uudeksi tiedoksi

75



•Voimavarat kootaan monimutkaisen ongelman ratkaisemiseksi

•Jokainen ryhmän jäsen toimii oman osaamisensa asiantuntijana

•Yksittäinen ryhmän jäsen tulee tietoiseksi omista vahvuuksistaan ja osaamisestaan, tämä tuodaan esiin ja hyödynnetään

76



•Tiedoiltaan ja taidoiltaan jäsenet eritasoisia, mutta kaikkien osaamista voidaan käyttää hyödyksi

•Jakavat ja kehittävät toistensa ideoita•Sekä työskentely- että oppimistilanne

77



•Tykkääminen, peukutus sekä tiedon jakaminen eteenpäin isolla sydämellä

•Sisäisen motivaation lisääntyminen työssä

78


Oletko katselija tai passiivinen?

79


Vai oletko aktiivisesti mukana?

80


Erotutko joukosta?

81


Kiltteys

•Jalansijan yhteisöllisessä mediassa mahdollistat olemalla helposti lähestyttävä, ystävällinen, joustava, toiset huomioon ottava, utelias, kohtelias, lempeä, armelias, antelias ja suvaitsevainen

82


Tietoturvariskit

83


Vältä riskit 1/2

• Suojaa yksityisyytesi oikeilla asetuksilla ja mieti avoimuuttasi

• Huomio tekijänoikeusasiat• Pidä mielessä tietoturva-asiat sekä

verkkoviestinnän nettiketti• Vahvan salasanan luominen sekä salasanan

vaihtaminen riittävän usein• Toimi yhteneväisellä tyylillä viestiessäsi• Julkisen profiilin kautta toimiminen• Jätä vieraat, hämäräperäiset linkit

napsauttamatta84


Vältä riskit 2/2

• Huolehdi tietokoneesi käyttöjärjestelmäpäivitykset ja työvälineohjelmistot ajan tasalle, tarvittavat palomuuri- ja haittaohjelmien torjuntaohjelmistot käyttöön ja automaattisesti päivittyviksi

• Jätä tietokoneen luokse meneminen, kun olet tunnekuohun vallassa, älä provosoidu

• Jos epäilet, että olet joutunut huijatuksi tai muun hyökkäyksen kohteeksi, älä epäröi pyytää apua. Älä jätä tekemättä asiasta rikosilmoitusta, vaikka taloudellinen menetys saattaa osaltasi jäädä vaatimattomaksi

• Tarkista maineesi hakukoneiden avulla• Jos et pidä hakutuloksista, vahvista

verkkonäkyvyyttäsi85


Tutkaile

•Tutustu oman alasi tilanteeseen•Vertaile muiden toimijoiden yhteisöllisen

median läsnäoloa ja toimintatapoja•Pidä mielessä tietoturva-asiat,

tekijänoikeusasiat sekä verkkoviestinnän nettiketti

86


Oivalla

•Älä spämmää, kuuntele ja keskustele, ole avoin ja aito, älä provosoidu

•Varaa aikaa•Infoähky ja ahdistuminen - hae oma tasapaino!

87


Verkostoidu

•Lisää omiin yhteystietoihisi yhteisöllisen median läsnäolosi, esim. tunnukset Skypeen ja Facebookiin

88

•Kysy uusilta työtovereilta, kontakteilta ja yhteistyökumppaneilta heidän yhteisöllisen median läsnäolostaan

•Verkostoidu kasvotusten ja verkossa

•Ole läsnä verkostoissa


Kaunis kiitos ja onnistumisen iloa jokaisen oppimispolulle!