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Corrientesde un SistemaTeoría General de sistemas
1. Sistema general
Para discutir y estudiar los elementos de un sistema “a secas” nos referiremos a los sistemas dinámicos y abiertos. Las características de este sistema garantiza una comunicación con su medio y una evolución en el tiempo
PROCESOEntrada Salida
Ejemplos de Sistemas generales:
- Un ser vivo- Una empresa- Una fábrica- Una reacción química
Las corrientes de entrada del sistema pueden entenderse como los recursos que importa el sistema del medio para llevar a cabo su objetivo.
2. Corrientes de entrada
PROCESOEntrada Salida
A pesar de su representación, las corrientes de entrada no corresponden a un único recurso y pueden presentarse varias y de diversos tipos en un solo sistema.
2. Corrientes de entrada
PROCESOEntrada Salida
Celda FotovoltaicaLuz solar Electricidad
PlantaAgua Oxígeno
Sol
Minerales
Sistema con una más de una corriente de entrada
Sistema con una sola corriente de entrada
2.1 Tipos de corrientes de entrada(Sistemas energéticos)
Debido a que en un solo sistema se pueden presentar diversos tipos de corrientes de entrada (Por ejemplo una empresa recibe tiene recursos financieros, humanos y materia prima), se acuerda unificar estas corrientes de entrada bajo el concepto de “corriente energética”
PROCESOEnergía Salida
2.2 Ley de conservación de energía
La energía que permanece en un sistema es igual a la suma de la energías importadas menos la energía exportada.
Ahorro o InversiónIngresos Salarios
Celda fotovoltaica con 30% de eficiencia
El modelo de empresa
Pérdidaspor CalorLuz solar Electricidad
2.3 Principio de competencia
Cuando los recursos en un medio son limitados, los sistemas luchan, compiten y se adaptan para aprovechar mejor esos recursos
Ejemplos:
- Los pinos de un bosque- La competencia en el mercado- La evolución de las especies
2.4 Tipos de corrientes de entrada(Sistemas de información)
La información es una corriente que usa el sistema para cambiar el conocimiento que tenemos de un medio o suprasistema. Este tipo de corriente no cumple con la ley de conservación
SISTEMAInformación Conocimiento
2.5 Ley de los incrementos
La información que se puede obtener del sistema es igual a la información que ya existe más la proporcionada por la corriente de entrada
2.4 Ley de los incrementos
Ejemplo: El proceso de enseñar no implica que un sujeto al leer un de un libro y darlo a conocer a otro de forma verbal, este pierda el conocimiento que ya tenía debido a que lo transfirió al otro sujeto
Del ejemplo anterior:
- ¿Cómo serían las corrientes de entrada y salida?- ¿Cómo aplica para el proceso conocido como “lluvia de
ideas”?- Que de cierto tiene el dicho “La mejor manera de
aprender es enseñando”
2.6 Principio de variedad de Ashby
El medio o suprasistema posee mucha mas información que la que puede ser contenida dentro del sistema que lo estudia.
La información del medio deber ser entonces “resumida”, es decir, equilibrar la variedad de información presente para ser usada por el sistema.
2.6 Principio de variedad de Ashby
“Un sistema que controla a otro debe ser capaz de equilibrar o igualar la variedad recibida con su capacidad de absorber variedad”.
❏ La variedad del medio se considera infinita respecto al sistema.❏ La variedad generada por el medio debe ser igual a la capacidad del
sistema para recibir esa variedad.❏ Para cumplir el principio de variedad, el sistema debe presentar un
sistema de reducción de información.
Sistema deReducción
Sistema
Medio o suprasistema
Encuesta
Censo
Población
Similar a las corrientes de entrada, las corrientes de salida de un sistema no tienen por qué ser únicas y pueden ser de diversas clases (Capital, materia prima, recursos, etc)
3. Corrientes de salida
SISTEMAEntrada Salida
Celda FotovoltaicaLuz solar Electricidad
PlantaAgua
Sol
Minerales
Sistema con una más de una corriente de salida
Sistema con una sola corriente de salida
Oxígeno
Frutos
3.1 Tipos de corrientes de salida(Corrientes positivas)
Una corriente de salida es considerada positiva si el producto de esa corriente es provechosa o beneficiosa para el medio en el que el sistema está contenido.
PROCESOEntrada Salida
ProducciónInsumosProducto 1
Gobierno como ente que garantiza el bienestar de sus ciudadanos
Una fábrica
ImpuestosObras
Producto 2
Educación
Salud
3.2 Tipos de corrientes de salida(Corrientes negativas)
En oposición a las positivas, las corrientes negativas se caracterizan por ser perjudiciales o al menos no útiles al medio que contiene al sistema
SISTEMAEntrada Salida
ProducciónInsumosDesechos
Gobierno como ente que garantiza el bienestar de sus ciudadanos
Una fábrica
Impuestos
Smog
Corrupción
3.3. Principio de legalización
El medio determina la supervivencia de un sistema contenido dentro de él en función del balance de corrientes positivas y negativas que ofrecen estos.
Mezclemos los ejemplos anteriores
ProducciónInsumos
Productos
Impuestos
Obras
Smog
Educación
Salud
Desechos
Corrupción
Cuestiones:
- ¿Que implicaría una elevada producción de desechos respecto a la cantidad de productos fabricados?
- ¿Que consecuencia traería un nivel de corrupción intolerable en un gobierno
Cuestiones:
- ¿Que implicaría una elevada producción de desechos respecto a la cantidad de productos fabricados? (Clausura)
- ¿Que consecuencia traería un nivel de corrupción intolerable en un gobierno (Golpe de estado)
Entender el proceso que ocurre dentro del sistema en función de los recursos que toma y los productos generados
4. Proceso de conversión
SISTEMAEntrada Salida
4.1 El principio de recursividad
Si un sistema puede estar compuesto de varios subsistemas, el cómo se interconectan estos últimos puede arrojar una idea de como funciona el sistema en su totalidad
Insumos Smog
Una empresa
Desechos
Capital
Empleados
Línea de Montaje
DptoFinanciero
Unidad deVentas Utilidades
Productos
Inve
rsió
n
En ocasiones, un sistema debe mantener su corriente de salida en un nivel específico para cumplir su objetivo. Pero, ¿Como puede garantizar el sistema que los niveles de sus corrientes de salida están en el nivel adecuado?
5. Corriente de Realimentación
SISTEMAEntrada Salida
Realimentación
Ejercicio:
1. Recorrer un trayecto normalmente2. ¿Cuál será nuestra acción inmediata si tenemos que
hacerlo con los ojos vendados?3. ¿Qué podemos esperar si no obtenemos ningún tipo de
información del medio?
Ejemplos de sistemas con realimentación (cibernéticos):
- Termostato- Sistema conductor-auto- Control de nivel de agua
Debido a que la corriente de salida no es de la misma naturaleza que la de entrada, una transformación conocida como transducción es necesaria entre estos dos pasos.
5. Corriente de Realimentación
SISTEMAEntrada Salida
Transducción
La corriente de realimentación o feedback implica un mecanismo de control que toma la parte de la corriente de salida y la ingresa nuevamente al sistema para regular su acción.
5. Corriente de Realimentación
SISTEMAEntrada SalidaCONTROL Corriente controlada
Transductor
Corriente no controlada
Ejemplos:
- Termostato
CalefactorElectricidad TemperaturaModulador de
potencia
Sensor de temperatura
Todo sistema cuyo funcionamiento se define en función de sus corrientes de entrada y salida se denomina in/out
6. Sistemas in/out
SISTEMAEntrada Salida
Este enfoque se concentra más en las relaciones “causa y efecto” que en el funcionamiento interno de estos.
Debido a que por lo general no se conoce el funcionamiento interno de estos sistemas, se denominan “cajas negras”
6.1 Caja negra
En oposición a las cajas negras, un modelo mecanicista busca explicar mediante la interacción de los componentes de un sistema (es decir, el mecanismo) algo que explique el como los recursos de entrada se transforma en sus respectivas salidas y el por qué.
6.2 Caja blanca (modelo mecanicista)
Ventajas del enfoque in/out:
- Identifica fácilmente los subsistemas que conforman un sistema mayor.
- Define las relaciones entre sistemas a partir de las corrientes de entrada y salida
- Permite maximizar la eficiencia del sistema al identificar los subsistemas donde se presentan fenómenos tipo “cuello de botella” o similares.
