Técnicas y estrategias de enseñanza para el

desarrollo y comprensión de lecturaNorma I. Meléndez de León, Ph. D.

Pre-Prueba

Objetivos

Marco Teórico La comunicación como proceso de

vida. Necesidad del acto comunicativo. Existencia de la distorsión

comunicativa. Responsabilidad del profesional de la

educación. Los cuatro atributos comunicativos;

escuchar, hablar, leer y escribir. La comprensión lectora como acto de

comunicación.

Qué es leer Actividad:

Completa las siguientes oraciones: Leer es… El propósito de la lectura es…

Leer es: Proceso mediante el cual se construye

sentido de un texto impreso con el cual se interactúa

Propósitos de la lectura

Obtener información Comunicar un texto a otros Placer Compartir experiencias

Dimensión comunicativa de la lectura

El lector competente: Opera de manera autónoma. Logra la representación coherente del

significado. Trasciende los diferentes niveles de

pensamiento. Utiliza estrategias y meta estrategias.

•A partir de la oralidad incorpora conocimientos del mundo.•Puede aproximarse a las funciones de la escritura.•Se entrenará a formular hipótesis, inferencias, analogías y otras formas que se ponen en función al leer.•Estas son las claves para activar el conocimiento.

Mecánica de lectura

Relacionar una grafía con un fonema y unirlos para formar unidades mayores tales como sílabas, palabras, frases y oraciones.

Métodos de enseñanza de lectura

Fonético enseña el sonido, luego la sílaba, la palabra y la frase. Se parte

primero con las vocales y sus posibles combinaciones entre ellas. Ante la dificultad de pronunciar las consonantes sin el apoyo de una vocal, lo que se hizo fue asociar cada consonante a un objeto que pudiese representar dicho sonido. Para subsanar esta dificultad surgió el método silábico.

Silábico enseña la sílaba, la palabra, la frase. Primero son vocales

combinadas entre ellas y luego lo mismo con las consonantes. Este método se hace acompañar de “tarjetas” que asocian cada sílaba a una imagen. Este método dio origen en algunos casos a dislexias porque el contenido de las frases no tenía nada que ver con las imágenes en las que los niños se apoyaban para construirlas.

Global Se basa en la lectura ideovisual dando prioridad

al significado frente a la lectura mecánica. Se va a partir de una selección o cuento, como unidad de base de aprendizaje de la lectura.

Ventajas. Tienden al aprendizaje global. Desarrolla la lectura comprensiva. Desarrolla actividades reflexivas. Se trabajan globalmente distintos aspectos

lingüísticos como la lectura, ortografía, escritura y comprensión oral

¿Qué es Lectoescritura?

Nueva conceptualización de lo que es leer y escribir, de quienes son lectores y escritores, de cómo se aprende a leer y escribir y de cómo crear contextos educativos que faciliten su aprendizaje y desarrollo.

Lectoescritura Lectura y escritura se consideran

modalidades del lenguaje mediante las cuales el usuario construye significados.

Procesos íntimamente relacionados que se desarrollan simultáneamente.

La lectura apoya a la escritura. La escritura apoya a la lectura

Orden de dificultad de los sonidos

Vocales (e, o, u, a, i) Sílabas directas - consonantes con vocales (b, s, d,

c fuerte, d, f, g fuerte, t, m, n, l, j, p, r, v, z ) Sílabas inversas – vocal unida a consonante (al, el,

ir, an, un, is, es, as, ar,ac) Sílabas trabadas- una vocal entre dos consonantes

(bus, car, mar, cal, gan, dul, min, par) Diptongos-triptongos –unión de una vocal fuerte y

una débil (ie, ue, au, ai, ia, io, uo, uay, iau, uey) Grupos consonánticos – dos consonantes seguidas

de una vocal (bl, br, cl, cr, dr, gl, gr, pl, pr, fl, fr, tr)

Variantes de sonidos – ce,ci, ge, gi, güe, güi, h, k, que, qui, gue, gui)

Trabazón difícil – combinación de varias vocales y consonantes que forman una sílaba (trans, ins, obs)

Ejercicios para práctica de

sonidos

Fuga de vocales y consonantes  

 

 

 

 

Desarrollo de vocabulario con sonidos

Viajando con la familia Medina

Trabajo Grupal

Artificios para animación de la lectura Casa de las sílabas Tarjetero Reloj Silábico

¡Gracias por su atención!