This project is supported by ICCO Cooperation/Kerk in Actie

НАЦИОНАЛЬНАЯ СЕТЬ «ЖАНЫРЫК» Выпуск № 16

Сеть "Жанырык" набирает обороты

Реабилитационный центр в Ак-Сууйском районе Ыссык-Кульской области

С 7 по 30 сентября 2015 на базе прошел тренинг со специалистами из Австралии Ником

Вулфилдом (педиатр), Шейлом Махараджи (физиотерапевт), Катериной Далтон (оккупационный

терапевт), Юнис Ву (оккупационный терапевт) по теме "Современные методы ведения детей с

Церебральным Параличом" при поддержке ЮНИСЕФ и Министерства Здравоохранения КР.

Число участников было ограничено - участвовали 28 специалистов со всех регионов Кыргызстана по

разным специальностям (массажисты, специалисты ЛФК, невропатологи, соц. работники и др.) В

целом участвовали все те, кто занимается вопросами реабилитации и абилитации детей с ДЦП.

Важной особенностью являлось также включение родительских организаций : Ресурсный центр

"Движение вперед", "Орнок" из г. Кара-Кол, Шоола-Кол с. Боконбаева и ОО «АРДИ» г. Бишкек.

В течении трех недель по расписанию с 9 до 16 ч. проводили пятидневное обучение : «Детский

церебральный паралич – лечение ДЦП в Кыргызстане»; Система классификации мануальных

способностей (MACS) для детей с ДЦП 4-18 лет, классификация по функционированию верхних

конечностей - рук; ДЦП: скрининг раннего развития ребенка и оценка состояния в раннем возрасте;

НАЦИОНАЛЬНАЯ СЕТЬ

“ЖАҢЫРЫК”

Информационный Бюллетень

Октябрь 2015

This project is supported by ICCO Cooperation/Kerk in Actie

Система классификации крупной моторной функции (GMFCS – E&R); Система классификации

коммуникативной функции, Оценка функциональных ролей у детей, серийное лангетирование

(casting), шплинтование (splinting), информация по эпилепсии, проблемы со сном, слюнотечением и

многое другое.

Также проводились практические занятия на примере детей, получающих лечение в детском

оздоровительно-реабилитационном центре Ак-Сууйского района Ыссык-Кульской области.

+17 ОО "Рука в руке", г. Бишкек.

В начале октября в РЦ ОО "Рука в руке" проведены родительские тренинги по Прикладному

Поведенческому Анализу (АВА терапия) с инструктором Анарой Асаналиевой, продолжительность

которых длилось 40 часов в течение 3-х недель. В ходе тренинга родители узнали базисные

принципы и методы данной терапии.

АВА терапия - это интенсивная обучающая программа, которая основывается на поведенческих

методах обучения при работе с детьми с аутизмом.

К сожалению, в центре "Рука в руке" не хватает терапистов и ограничены места для проведения

коррекционных работ с детьми с аутизмом. Но так как сотрудники центра не могут оставить этих

детей без внимания, потому что как время идет, а они растут и должны развиваться. Они нашли

выход из этой ситуации и решили обучать самих родителей методам АВА, чтобы они могли

заниматься с ребенком в домашних условиях. При этом инструкторы центра помогают родителям,

проводя супервизию.

This project is supported by ICCO Cooperation/Kerk in Actie

“Аутизм — это огромный труд, ежедневный, кропотливый, с откатами и регрессом, с успехами и

победами. Это беспомощность, катастрофическая нехватка знаний и ограниченность по времени. То,

что нужно знать и сделать сегодня, ты не сделаешь завтра. Поэтому, наши родители не ждут, а

действуют”.

ОФ «Семья-каждому ребенку», г. Ош Зейнеп Эшмуратова :

В АО «Каргалык» Тогуз-Тороуского района Жалал-Абадской области в рамках проекта

"Адаптация и реабилитация детей с ограниченными возможностями» в сентябре 2015 г. состоялось

открытие нового Дневного Центра, по "Программе поддержки гражданского сообщества"

Германского сообщества и Института политики развития г. Бишкек.

В работе нового РЦ будет охвачено 82 детей с ОВ. Открытие центра проведена с участием

представителей сообществ, государственных структур, представители Германского сообщества и

Министерства социального развития в КР. В ходе открытия организована благотворительная акция

по сбору средств, на улучшении физических условий центра собрано 54860 сомов.

This project is supported by ICCO Cooperation/Kerk in Actie

ОО «Равенство», г. Кара-Кол

Гульмира Казакунова:

9 октября в ТРЦ Бишкек-Парк состоялось открытие фотовыставки под названием

"ДРУГАЯ...", в рамках проекта "Повышение чувства собственного достоинства, репродуктивные и

сексуальные права женщин с инвалидностью в КР" при финансировании Министерства Социального

развития в рамках Государственного Социального заказа.

Целью выставки было разрушение стереотипов и мифов по отношению к девушкам и женщинам с

инвалидностью. На открытии фотовыставки выступил Министр социального развития Базарбаев

Кудайберген Базарбаевич. Выставка продлилась до 12 октября и все желающие могли посетить

фотовыставку в любое время

This project is supported by ICCO Cooperation/Kerk in Actie

ОФ "Smile.KG", г. Ош

10 октября 2015 года, в городе Ош прошла Акция "Доступность - это выгодно!", целью

которой являлся общественный мониторинг доступности ЛОВЗ к объектам инфраструктуры города.

В акции приняли участие 20 человек: молодые ребята в инвалидных кресло-колясках, их родители,

волонтеры и сотрудники ОФ"Smail.KG", ОФ"Интеграция"и Молодёжного Объединения "Так же как

Все".

В ходе акции было осмотрено 15 зданий общественного пользования: Ошский Аэропорт;

Государственный Узбекский Музыкально-драматический Театр им. Бабура; Ошская областная

библиотека им. Токтогула; Главный Корпус ОшГУ; Главпочтамт; новое здание Городского суда;

Центр обслуживания населения (паспортный стол), а так же ряд магазинов, банков и кафе. Здания,

имеющие доступ, были отмечены особыми наклейками, обозначающими доступность. В

организациях, не имеющих доступа, были оставлены письма-обращения с просьбой обратить

внимание на НПА КР, защищающие права ЛОВЗ на доступную среду. Установка пандусов и перил

ведет к облегчению жизни наших граждан, предоставлению им возможности жить полноправной

жизнью и не быть изолированными от общества. Акция проводилась в рамках проекта "Родители-

лидеры в построении инклюзивного общества" при поддержке ICCO Cooperation, программы "Хлеб

для мира" и мероприятия "Движения против безразличия". ·

This project is supported by ICCO Cooperation/Kerk in Actie

Председатель ОФ “Луч Солнца” (г. Кызыл-Кия) Светлана Халбаева рассказала о проведенном

мониторинге доступной среды, о том что в некоторых местах есть пандусы, но они не соотвествуют

требованиям, людям с коляской невозможно по ним взобраться. Мониторинг был проведен при

аквтивном участии молодежи, данная практика будет использоваться и в дальнейшем. Мониторинг

выявил что мэрия, медицинские и учебные заведения, салоны красоты, банки, кафе, общественные

уборные и т.д. являются недоступными с точки зрения инфраструктуры для людей ограниченными

возможностями. По мнению С. Халбаевой такие места нужно отмечать, для того чтобы человек с

ОВЗ видел по наклееным карточкам или обозначениям труднодоступность такого обьекта.

ОФ "Жаны Башат", с. Беш-Кунгей, Чуйская область

Руководитель общественного фонда «Жаны Башат» Жылдыз Ракымбаева проинформировала

что 11 октября 2015г. они провели первое мероприятие в их дополнительной комнате на базе школы

им. И.Таранчиева, с .Беш-Кунгей. В мероприятии принимали участие дети с ОВЗ и

без инвалидности, а также их родители. Дети поставили сказку "Репка" при помощи волонтёров соц.

работников, родители пели - и все вместе получили много позитивных эмоций. Когда дети готовили

сказку, сотрудники ОФ с родителями обсуждали деятельность фонда и возможные будущие планы

по использованию этой комнаты, как например: пути поддержки семей с детьми с ОВЗ, встречи со

специалистами и т.п.

ОО "Рука в руке", г. Бишкек

.·

С 12-13 октября 2015 года для работников образования был проведен двухдневный тренинг с

целью подготовки тренеров по вопросам инклюзивного образования и детей инвалидности

ментального характер, при поддержке ИККО Кооперейшн.

Инклюзивное образование – это успешный путь интегрировать детей со специальными

нуждами в общество. Как показывает международная практика, инклюзивное образование, начиная с

раннего детства, помогает людям со специальными нуждами интегрироваться в общество, и

помогает обществу удовлетворять их нужды. В течение этих дней участники тренинга расширили

свои знания для дальнейшего распространения на местах своим коллегам.

This project is supported by ICCO Cooperation/Kerk in Actie

Благодаря членам сети “Жанырык” - ОО «Smail.KG» (г. Ош), ОО «Мечта ребенка» (Чуйская

область) и ОО "Тенир колдо" (Таласская область), удалось обменяться опытом работы с детьми с

ограниченной возможностью и созданию модели инклюзивного образования.

После семинара участники ознакомились с деятельностью ОО "Рука в руке" и стали

свидетелями работы терапистов с детьми по АВА методике (Прикладной поведенческий анализ).

Они убедились в том, что насколько это кропотливое занятие, которое требует терпения и

профессионализма. Также, одним из достижений ОО "Рука в руке" является Лекотека, которую они

собирали всей командой на протяжении долгого времени.

.Далее участники тренинга посетили АВА класс, расположенный в здании вспомогательной

школы №34, где познакомились с детьми и их родителями. В ходе знакомства с классом были заданы

много интересующих вопросов об аутизме узкопрофильным специалистам ОО "Рука в руке". Это

еще раз доказывает о мало известности такой болезни, как аутизм.

Один из активных участников семинара Жекшенбек уулу Мезгилбек из Токмокского отдела

образования сказал: "Очень правильно, что проводите такие обучающие семинары. От участия в

данном семинаре я расширил свои знания, даже можно сказать поменял свое понимание об

инклюзивном образовании. К сожалению, в нашей стране практически нет доступа в школы и ВУЗы

для ЛОВЗ. Мало кто понимает, что они тоже способны обучаться. Поэтому каждый из нас должен

способствовать созданию условий для внедрения инклюзии в нашей стране".

Сотрудники ОО "Рука в руке" разделяют мнение Мезгилбека и рады, что ряды единомышленников

расширяются. Надеемся что в нашей стране инклюзивное образование станет реальностью, и дети с

ограниченной возможностью получат достойное образование наравне со всеми.

This project is supported by ICCO Cooperation/Kerk in Actie

ОФ "Smile.KG", г. Ош

Сотрудник ОФ "Smile.KG" Мария Небога проинформировала о том, что 12 октября 2015 года они

провели встречу со старшеклассниками в школе №47 (мкр. Он-Адыр) по вопросам волонтерства и

организации волонтерских клубов в школах города Ош. Эти встречи проводятся в рамках проекта

"Дарить не трудно людям радость...", реализуемого при финансовой поддержке Фонд "Сорос-

Кыргызстан" с целью популяризации волонтерского движения среди молодежи.

ОО "Рука в руке", г. Бишкек

Партнеры из г.Талас ОО "Тенир колдо" пригласили сотрудников ОО "Рука в руке" для

проведения двухдневного тренинга для родителей детей с аутизмом и директоров Детских Центров

города по основным принципам и методам прикладного поведенческого анализа.

В рамках тренинга специалисты ОО "Рука в руке" показали мастер класс по развитию речи,

используя Систему альтернативной коммуникации с помощью карточек (PECS). Необходимо

отметить, что в центре при ОО "Тенир Колдо" обучаются 8 детей с аутизмом, помимо детей с

другими расстройствами развития. Надо отдать должное их дружной команде за достигнутые успехи

в работе с детьми ЛОВЗ. Они ведут свою деятельность с 2009 года. Хочется пожелать нашим

партнерам не останавливаться на достигнутом.

Волонтер из Польши Каролина и ее друзья принесли подарки АВА-классу и двум группам

Ресурсного класса.

Они подарили АВА-классу и двум группам Ресурсного класса замечательные наглядные пособия по

системе Монтессори, сенсорные материалы, включая два больших мяча, конструкторы, закупленные

в рамках проекта организации "Польская помощь".

This project is supported by ICCO Cooperation/Kerk in Actie

Жылдыз Садыкова - председатель ОО «Рука в руке»:

У НАС В ГОСТЯХ ДЕТСКИЙ ПСИХИАТР ИЗ РОССИИ ЕЛИСЕЙ ОСИН

«Три года назад, когда наша деятельность зарождалась, мы и не верили в то, что будем

приглашать Международных экспертов в Кыргызстан для обмена опытом и обучения родителей, а

также специалистов приемам и методам коррекционного лечения детей с аутизмом, хотя и мечтали.

Как нам с вами известно, мечты сбываются. На протяжении этих лет к нам приезжали и обучали

высококлассные эксперты из Соединенных Штатов, Японии. А сегодня мы с радостью хотим

сообщить о визите детского психиатра, старшего преподавателя Московского Государственного

Психолого-педагогического Университета, члена экспертного совета Фонда содействия по решению

проблем аутизма в России «Выход» Осина Елисей Константиновича. Он приехал к нам на пять дней

с 14 по19 октября.

This project is supported by ICCO Cooperation/Kerk in Actie

В первый день прошла встреча с детскими психиатрами, неврологами, педиатрами. «Елисей Осин

пример специалиста-психиатра, к которому хотелось бы пойти на консультацию. Очень тактичный,

добрый, грамотный доктор. Прекрасные лекции. Получила необходимую, в очень доступной форме

изложенную информацию. Лично мне, очень нужна была информация о дифференциальной

диагностике аутизма и шизофрении. Хотелось бы надеяться, что наши специалисты - коллеги примут

все услышанное к сведению» - сказала Лира А., мама подростка с аутизмом, невролог.

Во второй день была лекция для родителей. «На встрече с родителями Елисей Осин рассказал в

очень простой и доступной форме о том, что такое аутизм, какие виды аутизма бывают, какие могут

быть сенсорные особенности у аутистов, которые также, как и проблемы социальной включенности

и коммуникации, могут вызывать проблемное поведение. Он использовал интересные видео

материалы, чтобы наглядно показать отличие восприятия мира обычного человека и человека с РАС.

Чувствовался очень профессиональный подход в подаче материала, поскольку использовались

только данные, основанные на серьезных научных исследованиях, и во то же время не было очень

сложных и запутанных понятий и объяснений, поскольку лекция была направлена на родителей, а не

медиков.

В ходе лекции и после нее родители задавали много разных вопросов. Все чувствовали себя очень

комфортно и доверительно, сама встреча прошла в очень располагающей, и в то же время

профессиональной атмосфере. Вместо запланированных двух часов, встреча-лекция заняла четыре

часа, которые пролетели очень быстро. В целом, хотелось бы отметить, что приезд такого

специалиста очень важен для общей ситуации с аутизмом в Кыргызстане, как для родителей, детей,

так и специалистов» - отметила Айдай И., мама девочки с РАС.

В третий день мы пригласили преподавателей ВУЗов, студентов кафедры психологии, директоров

специальных дошкольных и школьных образовательных учреждений, коллег с других дневных

центров. Это была самая многочисленная аудитория. Тема лекции «Психолого-педагогическое

сопровождение лиц с РАС» вызвало живой интерес всех присутствующих, было много вопросов.

Всего за эти дни повысили потенциал более 200 человек. Также 10 детей прошли диагностику с

индивидуальной консультацией для родителей. В итоговый день Елисей Осин посвятил обучению

терапистов ОО "Рука в руке".

This project is supported by ICCO Cooperation/Kerk in Actie

“Каждый день, шаг за шагом, обучаясь через разные источники, мы - родители стараемся получить

новые знания, чтобы помочь нашим детям в будущем найти свое место в обществе. Встреча с

Елисеем Осиным помогла нам сделать еще один шаг к нашей цели по развитию системы помощи

детям с аутизмом, помогла повысить чувствительность сообщества, а также специалистов через

просвещение. Мы не собираемся на этом останавливаться. Верим, визит Осина Елисея не последний

в Кыргызстан” Жылдыз Садыкова (с).

ОО «Мечта Ребенка», с. Ленинское

Тамара Балкибекова - председатель ОО «Мечта Ребенка»:

« Спешим сообщить результаты наших ребят, которые вот уже неделю обучаются резьбе по дереву.

Самое главное настрой и огромное желание научиться. Есть те, которые не смогли включиться в

группу, вместо них мы приглашаем других. Повезло нам с мастером, который учит не только по

резьбе, но рассказывает разные интересные истории, ребята поют, шутят вместе с мастером. Уроки

проходят настолько интересно, что они не замечают, как проходят все 4 часа (со слов ребят). На этой

неделе они также посетили столярные цеха, где они узнали, что из обычной

необтёсанной доски, можно сделать много красивых предметов» - поделилась Тамара Балкибекова

председатель ОО «Мечта ребенка»

This project is supported by ICCO Cooperation/Kerk in Actie

ОО «АРДИ», г. Бишкек

Зейнеп Дыйканбаева :

ОО «Ассоциация родителей детей-инвалидов» (АРДИ) по программе Фонда «Сорос-

Кыргызстан» осуществили проект: «Комплексный образовательный стандарт – основа для

инклюзивного образования», сроком реализации проекта с 01. 10.2014г. по 30.09.2015г.

Результаты проектной деятельности

Целью проекта «Комплексный образовательный стандарт – основа для инклюзивного

образования» было разработка комплексного образовательного стандарта для детей с

инвалидностью, который будет применим в общеобразовательных и реабилитационных

организациях, включая обучение на дому, что позволит внедрить инклюзивное образование,

инклюзивные практики для «включения» детей с инвалидностью в общеобразовательный процесс.

На первом этапе были изучены необходимые материалы и создана методология будущего

образовательного стандарта. Были проработаны НПА и соответствующие документы такие как:

Закон «Об образовании» КР, Закон «Об дошкольном образовании» КР, Госстандарт дошкольного

образования, Куррикулум по предметам для начального образования, Госстандарт среднего общего

образования, Конституция КР, Кодекс о детях, Закон о правах и гарантиях ЛОВЗ и другие, включая

международные документы, такие как Конвенция ООН о правах лиц с инвалидностью, Конвенция о

правах ребенка и Стандартные правила обеспечения равных возможностей для лиц с инвалидностью.

Также были изучены образовательные стандарты для детей с инвалидностью в России и материалы,

касающиеся методологии и разработки стандартов, были разработаны основная идея, концепция и

план будущего стандарта с последующей апробацией.

Вторым этапом началась разработка образовательного стандарта, путём образования

экспертной группы, которая работала над образовательным стандартом. Данная экспертная группа

была образована из числа представителей министерства образования и независимыми экспертами из

числа теоретиков и практиков в области специального образования. Несмотря на возникшие

трудности в ходе работы по содержанию стандарта и вопросах согласования и его утверждения,

образовательный стандарт был разработан и утвержден в установленные сроки.

Экспертная группа работала в несколько этапов. На каждом из этапов работы были проведены

встречи по обсуждению и доработке стандарта

В работу по разработке стандарта вовлекались родители детей с инвалидностью. Так

17.02.15г. была организована встреча с родителями по обсуждению чернового варианта

образовательного стандарта. На данной встрече были обсуждены: презентация чернового варианта

образовательного стандарта разрабатываемый экспертом Архиповой Т.В. и работниками АРДИ. По

стандарту конкретных предложений получено не было, помимо одобрения что необходим

образовательный стандарт для детей с инвалидностью, однако были выявлены проблемы в сфере

получения образования детьми с инвалидностью в сфере дошкольного образования.

Во время реализации проекта возникли большие сложности, в особенности в сотрудничестве с

Министерством Образования и Науки КР по согласованию совместной работы, а также по

разработке образовательного стандарта для детей с инвалидностью. Разработка самого стандарта

заняло большую часть времени, достаточно сложным оказался вопрос об утверждении стандарта

Приказом Министерства. Однако все эти сложности дали возможность наработать опыт

сотрудничества с госорганами КР.

В период осуществления проекта с октября 2014г. по июнь 2015г. в Дневном Центре АРДИ

для применения разрабатываемого стандарта обучали 20 детей с инвалидностью. Для

совершенствования работы с 20 детьми с тяжелыми нарушениями психофизического характера,

педагоги усложнили программу обучения, которая ориентирована на подготовку для обучения в

специализированых и общеобразовательных учреждениях (школы), что позволило учесть опыт

педагогов АРДИ при создании образовательного стандарта для детей с инвалидностью.

This project is supported by ICCO Cooperation/Kerk in Actie

ОО АРДИ разработан и выпущен сборник «Образовательный стандарт» - основа для

инклюзивного образования» совместно с Министерством Образования и Науки КР и независимыми

экспертами из числа теоретиков и практиков образовательной сферы, а также специалистами,

работающими в сфере инвалидности, в количестве 200 штук на официальном языке. Отрадно, что

удалось перевести сборник на государственный язык и выпущено в количестве 270 штук.

В данном сборнике были представлены: проект концепции специального государственного

стандарта для детей с ограниченными возможностями здоровья; проект специального

государственного образовательного стандарта для учащихся с ограниченными возможностями

здоровья; проект государственного образовательного стандарта для учащихся с

интеллектуальными нарушениями и приложениями; примерные критерии оценивания жизненных

компетенций; пояснения к базисному учебному плану для общеобразовательных организаций.

Проекты Государственного образовательного стандарта для учащихся с интеллектуальными

нарушениями 1-9 классов, требований к специальным образовательным программам учащихся с

нарушениями интеллектуального развития и примерные критерии оценивания жизненных

компетенций утверждены Приказом Министерства Образования и Науки Кыргызской Республики за

№ 1089 от 17 августа 2015 года. В дальнейшем его планируется апробировать в образовательных

учреждениях Кыргызстана.

По выпущенному сборнику были получены заключения независимых экспертов из числа кандидатов

наук и представителей Кыргызской Академии Образования (КАО), которые положительно оценили

его содержание, были даны замечания по неполиткорректной терминологии инвалидности, которая

была учтена и убрана из сборника до его выпуска. Дальнейшая апробация не была частью проекта,

однако это станет возможным благодаря Фонду Сорос Кыргызстан, Фонду Евразия Центральной

Азии (ФЭЦА) в Кыргызстане, которые готовы поддержать апробацию в специальных и

общеобразовательных школах в сотрудничестве с Министерством Образования и Науки КР.

Результаты проекта АРДИ «Комплексный образовательный стандарт – основа инклюзивного

образования были широко освещены в СМИ.

This project is supported by ICCO Cooperation/Kerk in Actie

Общественное объединение «Шоола-Кол», Тонский р-н, Ыссык-Кульская обл.

Антонина Ли:

Опыт по организации службы раннего вмешательства

“Шоола-Кол” первым в Кыргызстане создала местную модель службы раннего

вмешательства, апробировала и адаптировала программу раннего вмешательства для сельских

детишек с задержками и отклонениями в развитии.

К программе раннего вмешательства мы подошли не сразу. В 2008 году при поддержке

HealthProm (Big Lottery Великобритания) начали реализацию трехгодичного проекта “Поддержка

детей с инвалидностью и их семей в Кыргызской Республике”. Благодаря данному проекту мы

создали материально-техническую базу:

открыли в средней школе имени Алтымышбаева Ж. села Боконбаево хорошо оснащенный

Дневной реабилитационный центр;

Приобрели специализированный микроавтобус для транспортировки детей с ОВЗ.

В течение трех лет мы работали с детьми разного возраста с разными диагнозами, не

имеющими возможность обучаться. Уже тогда мы обратили внимание, что из трех возрастных групп

наибольший успех имеют дети группы дошкольной подготовки. Мы подготовили 12 детей к школе,

сейчас они обучаются в четырех общеобразовательных школах. Таким образом, наша работа

доказала эффективность раннего вмешательства в развитии детей .

Наша деятельность была схожа с латанием дыр на поношенном пиджаке, мы работали с

последствиями проблемы, а не с причинами. Наблюдая всю безысходность положения семей с

детьми с ОВЗ, со временем к нам пришло понимание необходимости системных мер по

профилактике и минимизации инвалидности.

В 2011 году мы осуществили проект «Продвижение процесса инклюзии в Республике

Кыргызстан путем подготовки специалистов, работающих с детьми с особыми нуждами»,

поддержанный программой «Восток-Восток» Фонда «Сорос –Кыргызстан». В рамках проекта в

партнерстве с Латвийской ассоциацией Портэдж подготовили 62 специалиста по Раннему

Вмешательству в Иссык-кульской, Нарынской и Ошской областях.

Были сформированы 3 команды РВ: в селе Боконбаево и в городах Ош и Нарын, завершен

перевод учебно-методических материалов на кыргызский язык, сформирован банк данных детей

раннего возраста, но не смогли найти финансирование на продолжение начатой деятельности по

раннему вмешательству в городах Ош и Нарын.

This project is supported by ICCO Cooperation/Kerk in Actie

В декабре 2011 года нами была создана Кыргызская Ассоциация специалистов Портэдж и

подписано Соглашение с Министерством социальной защиты населения о взаимосотрудничестве в

сфере Раннего Вмешательства, что явилось большим успехом постпроектной деятельности.

С 2012 года мы осуществили при поддержке образовательной программы Фонда «Сорос-

Кыргызстан» 3 проекта :

1. «Раннее вмешательство – невозможное возможно!»

2. «Раннее вмешательство – дорога к минимизации инвалидности!»

3. «Раннее вмешательство – первый шаг к инклюзивному образованию!»

Это был первый и очень важный этап в развитии программ раннего вмешательства в

Кыргызстане. Мы начали работу с детьми и семьями, с энтузиазмом осваивая методы раннего

вмешательства. Вначале сделав основной упор на раннее выявление, мы постепенно выяснили, что

помощь детям раннего возраста с выявленными нарушениями в Тонском районе практически не

оказывается, а если оказывается, то в основном медицинская.

Прежде всего, хотелось научиться по-настоящему соответствовать главным принципам

междисциплинарности и семейно-центрированности, и не декларативно, а на деле. Перед нами

встало много задач: создать команду, развивать необходимые новые специальности, проводить

оценку развития ребенка и семьи, научиться сотрудничать между собой и с родителями на

партнерских основаниях, научиться передавать свои знания.

Наши специалисты два раза в год имели возможность обучения у педиатров, олигофрено-

педагогов, невропатологов, психологов Бишкека, но конечно этого обучения было недостаточно. Во

всяком случае, была возможность два раза в год обсудить практику работы, правильности

предложенной методики и его эффективности. Сотрудники центра побывали с обменным визитом по

программе раннего вмешательства в Великобритании, Латвии, России (Псков)и Таджикистане.

Мы начали строить свою работу с организации круглых столов, встреч, семинаров с

работниками детских поликлиник, родильных домов и дошкольных учреждений. Темами обсуждений

было решение вопроса, как нам совместно реализовывать программу «Раннее вмешательство». Было

подписано Соглашение о сотрудничестве с представителями местной власти в сфере инвалидности.

Первоочередной задачей при работе с семьями было повышение самооценки родителей,

работа с ближайшими их соседями и с местными властями. Одним из достижением нашей

организации явилось то, что наши 20 изолированных детей с особыми нуждами и их семьи стали

видимыми в общественной жизни сел, принимая активное участие в разных культурных

мероприятиях сел.

Обучающие семинары повысили грамотность родителей в вопросах обучения и развития

детей, имеющих патологии развития, содействовали выработке эффективного стиля взаимодействия

со специалистами РВ. Дали толчок правильному формированию толерантного отношения родителей

к детям с нарушениями поведения. Проведенная работа с документацией и с таблицей развития

ребенка по программе Раннего вмешательства дала стимул родителям для будущих занятий с детьми.

Молдоева Меерим, новый родитель поселка Каджи-Сай : «Моей девочке уже более года, она у

меня сейчас сильно отстает в развитии, это мой первый ребенок и я даже не представляла, что

маленького ребенка с патологиями можно успешно развивать, я даже не знала как развивается

нормальный ребенок. После всего того, что я узнала на семинаре, я стала осознавать, что без

знания раннего развития ребенка, какими должны быть детско-родительские отношения, без

социализации, мой ребенок останется в тени, никому ненужным человеком».

Таким образом, для нас из простой идеи раннего вмешательства выросли огромные задачи -

повлиять на систему помощи людям с нарушениями. Для привлечения внимания на национальном

уровне к проблемам раннего развития детей были проведены лобби и информационные кампании,

создан сайт ei.kg, на котором организован сбор подписей под петицией «ПОМОГИТЕ ОСОБЕННЫМ

МАЛЫШАМ СТАТЬ ПОЛНОЦЕННЫМИ ГРАЖДАНАМИ СТРАНЫ!»

С целью определения степени актуальности внедрения программы Раннего вмешательства

врачами НЦОМиД обследовано 370 детей села Боконбаево в возрасте от 0 до трех лет, из них у

57,8% выявлены отклонения в развитии и соматические заболевания.

This project is supported by ICCO Cooperation/Kerk in Actie

Осуществление качественной методологии программы Раннего вмешательства, переведенной и

адаптированной к местной специфике продемонстрировало заметное влияние на семьи и на развитие

20 детей с ограниченными возможностями.

Общество и родители имели возможность убедиться в эффективности программы РВ, как

инструмента инклюзии детей!

ОО "Рука в руке", г. Бишкек

О РАБОЧЕМ ВИЗИТЕ в г. ТАЛАС

Жылдыз Садыкова проинформировала о результатах рабочей встречи в Аппарате

Полномочного Представительства Правительства КР в Таласской области для представителей

государственных структур из системы здравоохранения, образования, социального развития и

членов сети «Жанырык» для обмена информацией по продвижению вопросов детской инвалидности

и разработки конкретных планов действий. Данное мероприятие было организовано в рамках

проекта «Родители - лидеры в построении инклюзивного образования» при поддержки ICCO

Сooperation. В ходе встречи участники очень активно вовлекались в процесс обсуждения и

поднимали острые проблемы детей ЛОВЗ в Таласской области. В результате было решено создать

межведомственную рабочую группу с участием членов сети «Жанырык», провести мониторинг

положения детей ЛОВЗ в Таласской области, вынести вопросы на коллегии и т.д.

Огромную благодарность выражаем начальнику отдела социального развития и мониторинга

Аппарата Токтосунову Нарынбеку Искендеровичу за оказание содействия в проведении рабочей

встречи и готовность к сотрудничеству. Верим, что благодаря совместным усилиям мы сможем

повлиять на улучшение положения жизни детей Кыргызстана.

This project is supported by ICCO Cooperation/Kerk in Actie

Бюллетень

Национальной сети

«Жанырык» Выпуск №16

Айнур Чотуева, ПР-специалист Национальной Сети «Жанырык», ainurlife@mail.ru, сот.тел. 0 770 41 39 17