Методичні рекомендації до проведення виставки "Покоління вільне від корупції"

Громадська організація

«Регіональний центр євроінтеграційних проектів»

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З ОРГАНІЗАЦІЇ ТА

ПРОВЕДЕННЯ МОБІЛЬНОЇ ВИСТАВКИ

«ПОКОЛІННЯ

ВІЛЬНЕ ВІД КОРУПЦІЇ»

Рівне – 2017

Покоління вільне від корупції

ГО «Регіональний центр євроінтеграційних проектів 2

ЗМІСТ

ВСТУП ................................................................................................. 3

ІНФОРМАЦІЯ ПРО ОРГАНІЗАЦІЮ ....................................................... 3

ІНФОРМАЦІЯ ПРО ПРОЕКТ «ПОКОЛІННЯ ВІЛЬНЕ ВІД КОРУПЦІЇ» ..... 4

ГЛОСАРІЙ ........................................................................................... 5

ОРГАНІЗАЦІЙНО-ТЕХНІЧНА ПІДГОТОВКА ВИСТАВКИ ........................ 7

РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ПРОВЕДЕННЯ СЕМІНАРУ (ЛЕКЦІЇ) ................. 8

БАНЕР 1. НЕ ДОЗВОЛЬ КОРУПЦІЇ ВКРАСТИ ТВОЄ МАЙБУТНЄ ............................. 8

БАНЕР 2. ЖИТИ БЕЗ КОРУПЦІЇ ВИГІДНО ...................................................... 10 БАНЕР 3. ЄВРОПЕЙСЬКА УКРАЇНА – СУСПІЛЬСТВО БЕЗ КОРУПЦІЇ ..................... 11 БАНЕР 4. ЯК ПРОТИДІЯТИ КОРУПЦІЇ? ......................................................... 11 БАНЕР 5. РЕВОЛЮЦІЯ ГІДНОСТІ – МОЛОДЬ ЗА ЄВРОПЕЙСЬКІ ЦІННОСТІ! .......... 13

РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ПРОВЕДЕННЯ ІНТЕРАКТИВНОГО ЗАХОДУ ... 15

1. КОНКУРС МАЛЮНКІВ ........................................................................... 15

3. КВЕСТ ................................................................................................ 16 2. ОНЛАЙН-ФЛЕШМОБ ............................................................................ 16

КОНТАКТИ ........................................................................................ 17

ДОДАТКИ ......................................................................................... 18

Вступ

Виставка проводиться в межах проекту «Покоління вільне від корупції»,

що реалізовується в рамках проекту «Українська регіональна платформа

громадських ініціатив», за фінансової підтримки Європейського Союзу.

Автором і власником експонатів виставки є Громадська організація

«Регіональний центр євроінтеграційних проектів» (ГО РЦЄП).

Інформація про організацію

Основна мета ГО «РЦЄП» – здійснення та захист прав і свобод членів

Організації, задоволення їхніх суспільних, зокрема економічних, соціальних,

культурних, екологічних та інших інтересів, а також сприяння

євроінтеграційним процесам України шляхом реалізації проектів, спрямованих

на побудову конкурентоздатної економіки, європейського рівня життя,

демократичних цінностей й верховенства права.

Основними видами і напрямами діяльності ГО «РЦЄП» є:

• сприяння реалізації державної політики у сфері євроінтеграції на

регіональному та державному рівнях;

• провадження діяльності щодо протидії корупції та збільшення

прозорості процесів діяльності органів державної влади та місцевого

самоврядування;

• реалізація освітніх і науково-дослідних проектів, спрямованих на

створення умов для побудови конкурентоздатної економіки на регіональному та

державному рівнях;

• пропагування демократичних цінностей й верховенства права серед усіх

верств населення, а також забезпечення рівних можливостей самореалізації

молоді;

• діяльність із підвищення спроможності та сталого розвитку громад.



Інформація про проект «Покоління вільне від

корупції»

Українське суспільство є дуже толерантним до корупції. Майже третина

(27,5%) вважають, що в більшості випадків корупція не може бути виправдана.

22,3% толерують корупцію і майже 70% брали участь у корупційних діях

(Київський міжнародний інститут соціології, 2015 р.). За таких умов діяльність

силових відомств, громадянського суспільства, ЗМІ із викривання корупції

мають низьку ефективність і практично не спрямовані на дрібне хабарництво на

побутовому рівні. За статистикою Transparency International Україна корупція в

освіті очолює ТОП-найболючіших проблем за кількістю звернень. Корупція

стала звичайною практикою життя українців. Це закладає загрози формування

прозорого і демократичного суспільства у довгостроковій перспективі.

Метою проекту «Покоління вільне від корупції» є виховання у молоді

Рівненської, Херсонської та Кіровоградської областей віком 15-22 років почуття

несприйняття корупції та надання їм стійких компетенцій самозахисту від

корупційних дій, а також посилення громадської активності у питаннях протидії

корупції лідерів студентського самоврядування не менше 6-ти університетів з

різних регіонів України шляхом залучення їх до антикорупційної діяльності.

Одним із головних завдань проекту є формування у дітей старших

класів несприйняття корупції та надання їм основ правового захисту від

корупційних дій.

Основною цільовою групою проекту є учні старших класів та студенти

першого курсу , які ще не мали досвіду самостійного життя, а відповідно –

особисто не були учасниками корупційних дій. Тому це те покоління громадян

України, з якого може розпочатися оздоровлення нації, у разі виховання у нього

високого рівня несприйняття корупції. Учні не лише візьмуть участь у заходах,

що супроводжуватимуть виставку «Покоління без корупції» (конкурси,

семінари), а й стануть учасниками антикорупційної кампанії шляхом поширення

мотиваційних інформаційних матеріалів серед батьків та родичів, а також

можуть стати генераторами змін у своїх університетах.

http://ti-ukraine.org/news/oficial/6239.html



Глосарій

Корупція – це будь-які форми нелегітимного використання службового

становища в особистих цілях.

Згідно Закону України "Про засади запобігання і протидії

корупції" корупція – використання особою (особи, уповноважені на виконання

функцій держави або місцевого самоврядування; особи, що прирівнюються до

осіб, уповноважених на виконання функцій держави або місцевого

самоврядування; особи, які постійно або тимчасово обіймають посади, пов'язані

з виконанням організаційно-розпорядчих чи адміністративно-господарських

обов’язків, або спеціально уповноважені на виконання таких обов'язків у

юридичних особах приватного права незалежно від організаційно-правової

форми, відповідно до закону; посадові особи та працівники юридичних осіб - у

разі одержання ними неправомірної вигоди, або одержання від них особами,

зазначеними у пунктах 1 і 2 частини першої цієї статті, або за участю цих осіб

іншими особами неправомірної вигоди; фізичні особи - у разі одержання від них

особами, зазначеними у пунктах 1-4 частини першої цієї статті, або за участю

цих осіб іншими особами неправомірної вигоди.) наданих їй службових

повноважень та пов'язаних із цим можливостей з метою одержання

неправомірної вигоди або прийняття обіцянки/пропозиції такої вигоди для себе

чи інших осіб або відповідно обіцянка/пропозиція чи надання неправомірної

вигоди особі, або на її вимогу іншим фізичним чи юридичним особам з метою

схилити цю особу до протиправного використання наданих їй службових

повноважень та пов'язаних із цим можливостей.

Суб'єкти відповідальності за корупційні правопорушення визначені

Законом України "Про засади запобігання і протидії корупції") ( в основному це

посадові особи та особи, які постійно або тимчасово обіймають посади, пов'язані

з виконанням організаційно-розпорядчих чи адміністративно-господарських

обов’язків, або спеціально уповноважені на виконання таких обов'язків у

юридичних особах приватного права незалежно від організаційно-правової

форми.

Злочини, що пов’язані з корупцією (згідно міжнародних конвенцій):

підкуп, відмивання грошей, правопорушення, пов’язані з фінансовим обліком,

зловживання впливом в корисливих цілях, розтрата, перешкода правосуддю,

незаконне збагачення, присвоєння власності, приховування.

Близькі особи — подружжя, діти, батьки, рідні брати і сестри, дід, баба,

онуки, усиновлювачі, усиновлені, а також інші особи за умови їх постійного

http://zakon0.rada.gov.ua/laws/show/3206-17





проживання разом із суб'єктом відповідальності і ведення з ним спільного

господарства.

Конфлікт інтересів — реальні або такі, що видаються реальними,

протиріччя між приватними інтересами особи та її службовими

повноваженнями, наявність яких може вплинути на об'єктивність або

неупередженість прийняття рішень, а також на вчинення чи не вчинення дій під

час виконання наданих їй службових повноважень.

Корупційне правопорушення — умисне діяння, що містить ознаки

корупції, вчинене суб'єктом відповідальності, за яке законом встановлено

кримінальну, адміністративну, цивільно-правову та дисциплінарну

відповідальність.

Неправомірна вигода — грошові кошти або інше майно, переваги,

пільги, послуги матеріального або нематеріального характеру, що їх

обіцяють, пропонують, надають або одержують безоплатно чи за ціною, нижчою

за мінімальну ринкову, без законних нате підстав. Вказаний термін є одним з

ключових у антикорупційному законодавстві загалом та у законодавстві про

відповідальність за корупційні правопорушення. При цьому саме цей термін

замінив поняття хабар в українському законодавстві.

Органи протидії корупції - органи прокуратури, органи внутрішніх справ

України, Національне антикорупційне бюро України, Національне агентство з

питань запобігання корупції.

Законодавча база протидії корупції: Основним антикорупційним

нормативно-правовим актом в Україні є Закон України "Про засади запобігання

і протидії корупції". До актів законодавства, що утворюють основу

антикорупційного законодавства України, належать наступні:

• Конституція України;

• Конвенція ООН проти корупції ;

• Цивільна конвенція Ради Європи про боротьбу з корупцією;

• Кримінальна конвенція Ради Європи про боротьбу з корупцією;

• Закон України "Про правила етичної поведінки".

Наведений перелік не є вичерпним і включає лише основні нормативно-

правові акти у сфері запобігання і протидії корупції. Специфічну групу

нормативних актів утворюють галузеві правила поведінки.



http://zakon0.rada.gov.ua/laws/show/254%D0%BA/96-%D0%B2%D1%80

http://zakon0.rada.gov.ua/laws/show/995_c16

http://zakon0.rada.gov.ua/laws/show/994_102

http://zakon0.rada.gov.ua/laws/show/994_101




Організаційно-технічна підготовка виставки

Виставка складається з 5-ти банерів, розміром 180х80 мм, методичних

рекомендацій та роздаткового матеріалу (кишенькові календарі та інформаційні

листівки).

Банери доцільно розставляти у послідовності, що описана в методичних

рекомендаціях. Приміщення, у якому буде розміщена експозиція, повинне мати

достатньо місця для розташування банерів та комфортного перебування групи з

20-25 чоловік. Доступ до приміщення має бути вільний. Модератор повинен

забезпечити збереження банерів у цілісності та повернути їх неушкодженими.

Демонстрація виставки складається з двох частин: проведення

ознайомчого семінару-лекції та інтерактивного конкурсу. Оптимальний розмір

однієї групи, для якої проводитиметься семінар (лекція), 20-25 чоловік.

Рекомендована тривалість викладення матеріалу не більше однієї години.

Для звітування про проведені заходи, модератору необхідно стати

учасником групи «Покоління вільне від корупції» соціальних мережах:

• «ВКонтакті» (https://vk.com/event142100305) та

• «Facebook» https://www.facebook.com/groups/generation.free.of.corruption/?fref=ts.

Після проведення кожного заходу модератор упродовж трьох днів надає

фотозвіт ГО РЦЕП, а після завершення експозиції, після підбиття підсумків

інтерактивного конкурсу готує публікацію про проведений захід та розміщує її

(не довше, ніж на другий день) у групі «Покоління вільне від корупції»

соціальних мережах:



Після заходу варто обговорити враження від нього зі школярами,

запропонувати їм написати відгуки і розмістити їх у групах:



або включити у підсумкову публікацію. Можна провести анкетування школярів

на предмет корисності отриманої під час заходу інформації.

Для відкриття виставки або на підбиття підсумків та оголошення

переможців інтерактивного конкурсу рекомендовано запросити когось із

місцевих громадських діячів чи людей, що користуються авторитетом у

школярів, розділяють цінності виставки та можуть на власному прикладі

розповісти про досвід боротьби з корупцією та життя без корупції або

представників ГО РЦЄП.

https://vk.com/event142100305

https://www.facebook.com/groups/generation.free.of.corruption/?fref=ts







Рекомендації щодо проведення семінару (лекції)

Перед початком виставки модератору, що проводитиме її, потрібно

детально ознайомитися зі змістом банерів. ГО РЦЄП не обмежує модераторів

у структурі та формі подання матеріалу, наведеного на банері.

Кожен банер (наведено в додатках) присвячено окремій темі:

Банер 1. Не дозволь корупції вкрасти твоє майбутнє

Метою даної експозиції є доведення до молоді інформації, що українське

суспільство має високий рівень толерантності до корупції, що спричиняє масове

поширення дрібного хабарництва. Учнівська і студентська молодь стоїть на

порозі самостійного життя і може стати поколінням, яке зупинить масову

корупцію в країні.

Розпочати розповідь варто з основних понять:

КОРУПЦІЯ – використання посадовою особою (перелік яких визначений

Законом України "Про засади запобігання і протидії корупції"), наданих їй

службових повноважень чи пов’язаних з ними можливостей з метою одержання

неправомірної вигоди або прийняття такої вигоди чи прийняття

обіцянки/пропозиції такої вигоди для себе чи інших осіб або відповідно

обіцянка/пропозиція чи надання неправомірної вигоди посадовій особі, або на її

вимогу іншим фізичним чи юридичним особам з метою схилити цю особу до

протиправного використання наданих їй службових повноважень чи пов’язаних

з ними можливостей.

Модератор виставки має зосередити увагу слухачів на частині, що

стосується «пропозиції/обіцянки чи надання неправомірної вигоди посадовій

особі».

Біля банеру варто розпитати школярів, хто такі «посадові особи».

Розповідь варто супроводжувати запитаннями до аудиторії і прикладами.

НЕПРАВОМІРНА ВИГОДА грошові кошти або інше майно, переваги,

пільги, послуги, нематеріальні активи, будь-які інші вигоди нематеріального чи

негрошового характеру, які обіцяють, пропонують, надають або одержують

без законних на те підстав.

Варто наголосити, що цей термін замінив слово хабар. Попросити

школярів навести приклад пільг, послуг, вигод нематеріального характеру, які




можуть розглядатися як неправомірна вигода.

65% українців стикаються з проявами корупції не менше 1 разу на рік, 70%

українців брали участь у корупційних діях. Найбільш корумпованими сферами

виявилася: медична (61%), сфера освіти (34%), силові структури (24%),

дозвільні контролюючі органи (19%), місцеві органи влади (18%).

Біля банеру варто обговорити зі школярами ситуацію в Україні, сфери що

вважаються найбільш корумпованими і чому, причини чому корупція є

поширена в Україні. Відповідаючи на запитання про причини варто наголосити

про: безкарність та відсутність дієвого контролю, традиції (блат у радянському

союзі), низькі зарплати.

Потрібно наголосити, що молодь, яка зараз стоїть на початку свого

життєвого шляху також може стати жертвою корупції. Вибратися з безодні

корупції досить важко.

Каха Бендукідзе – це колишній міністр з координації економічних реформ

Грузії, саме він займався реформою економіки і реформою державної служби.

Принципом його діяльності стало «продати все, крім совісті». При Бендукідзе в

2004–2007 роках Грузія піднялася з 137-го до 11-го місця в рейтингу країн за

легкістю ведення бізнесу, випередивши Німеччину і Францію. Його звернення

до українців досить точно відображає корінь проблеми. «Ваше завдання

розірвати порочне коло. Ви всі повинні зненавидіти корупцію. Якщо ж цього не

відбудеться, то цей цикл повторюватиметься і ви будете злиденною країною».

Розірвати це «порочне коло» можете ви. Для цього треба виховувати в собі

нульову толерантність до корупції.

Адже 67% українців вважають, що корупція і хабарництво міцно

укорінилося у культурі країни.

І лише 29% українців готові відмовитися від давання хабарів.

Розпитайте чи знайоме слухачам поняття толерантність, яке їх ставлення

до корупції. На прикладі покажіть проблему толерантного ставлення до

корупційних дій. Можна звернути увагу слухачів на те, що толерантність до

корупції починає виховуватися при списуванні під час виконання контрольних

робіт. Адже це є аналог неправомірної вигоди в обхід правил і «шкільних

законів». Неправомірну вигоду отримує як той, хто списує (незаслужена оцінка),

так і той, хто дає списувати (приязне відношення, чи інші вигоди).Розпитайте

школярів що на їх думку можна зробити, щоб змінити ситуацію в Україні.

https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B0

https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D1%8F



Банер 2. Жити без корупції вигідно

Мета експозиції: довести слухачам, що зменшення корупції дасть нашій

країні і кожному з них великі перспективи і блага. Зокрема, варто зосередити

увагу на те, що невеликі вигоди зараз створюють значні проблеми у

майбутньому.

Розкажіть школярам, що міжнародні організації щорічно проводять

дослідження і за допомогою опитувань населення та спеціально розроблених

формул визначають різні індекси розвитку країн.

На рисунку показано, як рівень толерантності до корупції впливає на

багатство (заможність) та відчуття щастя її населення. Так країни, у яких

корупції немає, є багатими, а громадяни - щасливими (Данія, Швеція, Ісландія,

Люксембург, Сінгапур), у той час як країни з високим рівнем корупції є бідними і

нещасливими. Як не прикро визнавати, але Україна знаходиться на одному рівні

з Камеруном, М’янмою, Мавританією, Малаві. Показовим є рівень заможності

і щастя наших географічних сусідів, у яких толерантність до корупції є значно

меншою - Словаччина, Польща, Білорусь, Румунія, Угорщина.

Показовим є приклад країни, яка знаходиться у десятці країн з найменшою

толерантністю до корупції, – Німеччини. Результати цього відчуває кожна

німецька сім’я. Як наслідок рівень заробітних плат в Німеччині більший, ніж в

Україні в десятки разів і відповідно якість життя суттєво є кращою.

Зверніть увагу на таблицю з порівнянням

Україна Німеччина

Місце в рейтингу за рівнем корупції 131 місце 10 місце

Мінімальна місячна заробітна плата 112 євро 1498 євро

Окремі позиції споживчого кошика

Пральна машина 1 на 14 років 1 на 3 роки

Риба 13 кг на рік 45 кг на рік

Сало 2 кг на рік 11 кг на рік

Колготи 1 пара на 4 місяці 16 пар на 4 місяці

Відвідування театру, кіно, зоопарку 1 раз на 2 місяці 2 рази на місяць

Наголосіть на тому, що якість життя громадян країни, залежить в першу

чергу від них самих, адже саме вони здатні впливати на рівень корупції,

процитуйте Скрябіна: «Кожна дія, яку ми робимо зараз, вже в цей момент

впливає на наше майбутнє. Можна опустити руки, сказати: немає грошей,

немає бажання… А можна засукати рукави і вже зараз починати плекати своє

майбутнє».

Зверніть увагу на те, що невелика вигода, яку може дати корупція зараз,

може зламати подальше життя у подальшому, а стійка життєва позиція дасть

можливість отримати щасливе і заможне життя.



Банер 3. Європейська Україна – суспільство без корупції

Метою експозиції є: продемонструвати молоді, що задекларована

європейська інтеграція України буде неможливою без подолання корупції та

доведення стандартів життя до рівня середньоєвропейських.

Україна обрала шлях входження у європейське співтовариство. Стати

членами ЄС можна буде лише тоді, коли Україна наблизиться до європейських

стандартів життя.

Натепер середньоєвропейський рівень корупції менший, ніж у Україні У

2,3 рази. У 5 разів середній рівень доходів країн ЄС більший, ніж в Україні. У 1,5

разів середній індекс щастя в країнах ЄС більший, ніж в Україні. За таких умов

боротьба з корупцією визначена одним із центральних пунктів Угоди про

асоціацію України з Європейським Союзом (статті 14, 22).

Щоб пройти цей шлях, потрібно десятки років, які підуть на адаптацію

України до вимог ЄС. Тому очевидно , що саме вам прийдеться її здійснювати.

Проте, цей процес зупиниться, якщо в країні не буде кардинально зменшено

рівень корупції. У цьому контексті досить влучним є вислів Славка Вакарчука

«Людина, яка немає принципів - ніколи не стане щасливою... Нація, яка не має

принципів - ніколи не стане успішною».

Ви повинні вже зараз виховувати такі принципи, щоб поділяти цінності

Об’єднаної Європи.

Варто обговорити зі слухачами, що вони розуміють під кожним із

принципів (свобода, гідність, демократія, правова держава, громадянськість,

толерантність, справедливість). Наголосіть ще раз, що корупція не є ні цінністю,

ні нормою у Європі.

Варто обговорити з учнями, що саме вони, те покоління, яке може щось

змінити. Адже їх вже орієнтують на європейські цінності, вони ростуть в умовах,

коли поважається їх гідність, свобода, будується правова держава і саме від них

і їх ставлення формується те чи бути чи не бути корупції у нашій країні.

Банер 4. Як протидіяти корупції?

Мета експозиції: пояснити слухачам основи організаційно-поведінкової та

правової протидії корупції, дати їм розуміння того, що вони можуть

застосовувати великий арсенал методів протидії корупції.

Обговоріть можливі шляхи подолання ситуації з корупцією в Україні.

Можете розглянути варіанти залежно від порядку озвучення учнями:

1. Сам не провокуй корупцію

Стань прикладом для інших, демонструй своєю поведінкою, що Ти не будеш ані



терпіти, ані підтримувати корупцію.

Відмовся від спокуси отримати будь-яку вигоду, якщо для цього потрібно

переступити Закон.

Організовуй свою роботу (навчання) так, щоб її можна було у будь-який момент

перевірити, не зволікай із виконанням поставлених Тобі завдань.

Не бери на себе виконання обов’язків, які важко буде виконати законним

шляхом.

Не ставай співучасником масових корупційних схем – ніколи не давай гроші для

«вирішення проблемних питань» Твоєї групи (класу).

2. Не йди на провокації!

Якщо помічаєш ознаки провокування хабаря:

• розмова вимагача, як правило, не містить прямих вимог заплатити гроші,

проте містить натяки на те, що проблема в принципі вирішується

невимушена розмова про альтернативні можливості вирішення проблеми

• вимагач пропонує «вирішити питання» іншими шляхами

• вимагач провокує зустріч без свідків, відтягуючи остаточне рішення

• вимагач зволікає з винесенням остаточного рішення, пропонуючи шукати

шляхи для вирішення питання

• одразу заяви співрозмовнику про несприйняття корупції; тобто, при

вимаганні хабаря потрібно чітко сказати: «Я не даю хабарів!»;

• при потребі сплати певних коштів вимагай надання інформації про підставу

(нормативний документ), на основі якої стягується плата;

• повідомляй про ознаки вимагання хабаря керівництву співрозмовника,

журналістам;

• приходь на зустрічі зі свідками.

Пам’ятайте, що зробивши перший крок, ви заганяєте себе в глухий кут. І цей

крок є не обов’язково давання хабаря – все починається з вашої думки -

внутрішньої готовності вчинити таку дію. І в цьому контексті влучними є слова

Великого китайського філософа Лао Дзи «Будьте уважними до своїх думок –

вони є початком вчинків».

3. Повідомляй про корупцію

Керівництво органів студентського (учнівського) самоврядування та

керівництво навчального закладу, де Ти навчаєшся, якщо корупційне

правопорушення стосується працівників цього закладу. Обов’язково запитай

про результат розгляду повідомлення і прийняті заходи!

На урядову «гарячу лінію» – 1545 (безкоштовно) та веб-сайт Урядового

контактного центру www.ukc.gov.ua .

Спеціально-уповноважених суб’єктів у сфері протидії корупції

http://www.ukc.gov.ua/



(Спеціалізована антикорупційна прокуратура, Національне антикорупційне

бюро України, Національне агентство з питань запобігання корупції, Служба

безпеки України) – у випадку, коли відомі факти корупційних злочинів та

адміністративних правопорушень. Детальний порядок подання заяв -

http://europrojects.org.ua/projects/complaence/

Громадські організації, що спеціалізуються на виявленні та протидії

корупції та журналістів-розслідувачів.

Зазначену на банері інформацію не варто зачитувати повністю.

Зосередьте увагу учнів на тому, що правоохоронні органи – це не єдиний

засіб боротьби з корупцією, найкраще попереджати корупційні дії.

Банер 5. Революція Гідності – молодь за європейські цінності!

Мета експозиції: надати розуміння слухачам, що вони, як і їх однолітки,

здатні на великі вчинки, що попри їх молодість на них також лежить

відповідальність за зміни в країні, в якій вони живуть, а також зосередити їх

увагу на тому, що усі здобутки Революції Гідності будуть втрачені, якщо вони

не оберігатимуть їх.

Нехай учні розкажуть що вони знають про революцію гідності. Обговоріть

причини, що спонукали молодь вийти на майдан (корупція, зубожіння населення,

порушення прав і свобод, відмова від євроінтеграції).

Революцію розпочали студенти!

38% учасників Євромайдану були віком від 15 до 29 років.

«…Три роки тому кілька сотень сміливих дівчат та юнаків, без участі

жодних політиків, зібралися на Євромайдан – щоби висловити мирний протест

проти дій режиму …» (зі звернення Президента України з нагоди Дня Гідності і

Свободи, 20.11.2016).

25–29 листопада 2014 року студенти провели перші страйки у Києві. Які

після силового розгону переросли у справжню революцію, тут варто зацитувати

вірші, які спонукали молодих людей, які прагнули кращого життя на

Батьківщині, вийти на вулиці та активно відстоювати свої переконання:

Оксани Боровець:

За правду, свободу, за чесні і рівні права

Виходь у життя і нехай Україна повстане.

Це більше не гра у ретвіти, репости й слова.

Виходь на майдан, за майдан і заради майдану!

http://europrojects.org.ua/projects/complaence/



Рядки Аркадія Лакова, підтверджують те, що корупція є найголовнішою

перешкодою розбудови «держави для людей», і в першу чергу самим необхідно

працювати над викоріненням цього явища:

Не можна бути патріотом

І споглядати десь з печі,

Як хтось виборює свободу,

Яка є світочем вночі. …

Життя не можна будувати,

Коли в законі хабарі,

Коли з усіх боків податки

І у мундирах бандюки. …

Не дай байдужими лишитись

До сліз і стогону людей,

Які повстали, щоби жити

В країні світла, не тіней.

Ціна свободи:

Жертви:

✓ Євромайдану 1: 123 – загинули, 27 – зникли безвісті, кілька тисяч –

травмовано;

✓ російського вторгнення (АТО) 2: 7962 – загинули, 17811 – поранено.

Варто наголосити, що всі ці жертви будуть марними, якщо МИ не

зупинимо корупцію!

На кожному з нас лежить відповідальність за оздоровлення країни!

Не можна стати вільним, залишаючись у рабстві корупції!

Завершіть цитуванням рядків Анни Багряної, яка влучно та лаконічно

розкрила суть сучасного героя та патріота:

Там, де мир і тепло,

їм би краще було,

але доля героїв така є:

вмить усе — шкереберть,

перемога чи смерть.

Бо ж —

до раю рабів не пускають.

Після цих слів модератору необхідно роздати учням календарики, з

проханням передати їх батькам, та оголосити інформацію про проведення

інтерактивного заходу.



Рекомендації щодо проведення інтерактивного

заходу

Після завершення семінару модератор оголошує конкурс, у якому

прийматимуть участь учасники виставки. Модератор вправі самостійно

визначати вид та зміст конкурсу за умови, що його завданням є зменшення

толерантності молоді до корупції, або провести один із конкурсів, наведений у

рекомендаціях.

Учасниками конкурсу є молодь віком 15-21 рік, що відвідали виставку,

конкурсні роботи мають бути виконані за тематикою виставки, а саме розкривати

проблематику корупції, запобіганню корупції, висміюванню корупційних явищ,

демонструвати майбутнє без корупції або навпаки. На конкурс приймаються

лише авторські роботи, учасники які помічені в плагіаті дискваліфікуються.

Рекомендовані конкурси:

1. Конкурс малюнків

Намалюйте малюнок, який буде відображати ваше бачення «Покоління

вільного від корупції». Малюнки можуть бути виконані у довільній формі:

графіка, живопис, аквареллю, гуашшю, олівцями чи фломастерами; розмір

роботи має бути не менше формату А4 на зворотному боці роботи необхідно

зазначити прізвище ім’я та по батькові автора, назву роботи, клас, школу та

місто.

При оцінці робіт варто звертати увагу на відповідність тематиці,

зрозумілість змісту, оригінальність роботи, якість виконання.

Для оцінювання робіт можна організувати журі у складі вчителів, активних

учнів та громадських діячів, які шляхом обговорення визначать переможця

оголошеного конкурсу. Переможці нагороджуються призами, які надає ГО

РЦЄП, або залученими з інших джерел.

Малюнки потрібно сфотографувати і розмістити у групах «Покоління

вільне від корупції» у соціальних мережах

• «ВКонтакті» https://vk.com/event142100305 та

• «Facebook» https://www.facebook.com/groups/generation.free.of.corruption/?fref=ts

Переможця можна визначати і за кількістю уподобань в соціальних

мережах (за таких умов учасники конкурсу мать стати підписниками групи).





Кращі роботи передаються та залишаються у ГО РЦЕП, та

використовуються у подальшій роботі експозиції.

3. Квест

Для організації квесту необхідно продумати його маршрут та завдання.

Завдання мають бути присвячені темі «Корупція та методи боротьби з нею»,

цікавими, не надто складними, завдання можуть бути у вигляді ребусів, загадок,

логічних задач, історичних випадків. Якщо учасник квесту довго не може

вирішити завдання, пропонуйте підказки або додаткові завдання. Маршрут

проходження квесту має бути не надто довгим - оптимальним є 5 точок. Учасник

отримує записку з «зашифрованою» точкою та прямує на місце, де отримує

завдання-підказку наступної точки, учасник, що прийшов до фінішу першим і є

переможцем.

Переможець нагороджується призами, які надає ГО РЦЄП, або залученими

з інших джерел.

Рекомендується фотографувати кожен етап проходження квесту, та по

закінченню, фото з коментарями викласти у соціальні мережі



2. Онлайн-флешмоб

Запропонуйте учням, за їх вибором, зробити напис (рисунок, аплікацію,

тощо) форматом не менше А4 за тематикою, що відповідає головній меті проекту

- покоління вільне від корупції. Автор має з ним сфотографуватися, стати

учасником групи «Покоління вільне від корупції» в одній з соцмереж -



і розмістити фото в групі.

Фото, що набере найбільшу кількість уподобань і поширень, визнається

переможцем, а його автор отримає призи, які надає ГО РЦЄП, або залученими з

інших джерел.







Контакти

Виставка підготовлена в рамках проекту «Покоління вільне від корупції»,

що реалізується в межах проекту «Українська регіональна платформа

громадських ініціатив» за фінансової підтримки Європейського Союзу та

співадмініструється РОГО «Комітет виборців України».

ГО «Регіональний центр євроінтеграційних проектів»: 33000 Рівне, вул.

Чорновола, 41а. Поштова адреса Рівне – 28 а/с 6

Телефон: (0362)633-569

Email: [email protected]

менеджер проекту Костюкевич Руслан – тел. 0677061333,

e-mail [email protected]

асистенти менеджера Мандзюк Ольга – тел. 0681460021,


асистенти Сидорчук Любов – тел. 0673605962,


mailto:[email protected]






Додатки





Government & Nonprofit

Методичні рекомендації до проведення виставки "Покоління вільне від корупції"