• LA DESNUTRICIÓN INFANTIL ES UN PROBLEMA DIFÍCIL DE ERRADICAR. DESDE EL VIENTRE Y HASTA

LOS CINCO AÑOS SE DA UNA DE LAS ETAPAS MÁS IMPORTANTES EN LA VIDA DE UN SER HUMANO,

DETERMINANTE PARA SU DESARROLLO FÍSICO Y MENTAL. ES UNJA ETAPA DEFINITIVA, PORQUE LO

QUE ALLÍ SUCEDE ES IRREVERSIBLE.

AL MENOS 1 DE CADA 5 NIÑOS MENORES DE CINCO AÑOS TIENE BAJA TALLA PARA LA EDAD ES

DECIR DESNUTRICIÓN CRÓNICA. EL 12% DE LOS NIÑOS TIENE DESNUTRICIÓN GLOBAL, ES DECIR

BAJO PESO PARA LA EDAD. EL 16% NACEN CON BAJO PESO. SEIS DE CADA 10 EMBARAZADAS Y

7 DE CADA 10 MENORES DE 1 AÑO SUFREN DE ANEMIA POR DEFICIENCIA DE HIERRO. ESTAS

CIFRAS CASI SE DUPLICAN EN POBLACIONES RURALES E INDÍGENAS, POR EJEMPLO EN

CHIMBORAZO, CON ALTA POBLACIÓN INDÍGENA, LA DESNUTRICIÓN ALCANZA UN 44% MIENTRAS

EL PROMEDIO NACIONAL ES DE 19%. ESTOS SON ALGUNOS INDICADORES QUE MUESTRAN LA

GRAVEDAD DEL PROBLEMA Y LA URGENCIA DE INCREMENTAR ESFUERZOS PARA COMBATIRLO.

• LA COOPERACIÓN DEL PMA, OPS Y UNICEF EN EL

ECUADOR APOYA AL GOBIERNO EN LA ESTRUCTURACIÓN Y

DISEÑO PARTICIPATIVO DE VARIAS ACCIONES INTEGRALES, EN

EL FORTALECIMIENTO DE PROCESOS DE EDUCACIÓN

NUTRICIONAL Y EN LA GENERACIÓN DE ESPACIOS Y REDES DE

PARTICIPACIÓN Y VIGILANCIA CIUDADANA PARA EL

CUMPLIMIENTO DEL DERECHO DE LAS NIÑAS Y NIÑOS A UNA

ADECUADA NUTRICIÓN.

• LA PROPUESTA DEL GOBIERNO, CON EL APOYO DE LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL, SE ORIENTA A IMPULSAR

POLÍTICAS Y PROGRAMAS QUE ABORDAN DE MANERA INTEGRAL LA DESNUTRICIÓN, AFECTANDO TODAS LAS

CAUSAS SIMULTÁNEAMENTE Y BUSCANDO EL ACCESO UNIVERSAL COMO META FINAL. ESTAS ACCIONESCUBRIRÁN

TODO EL TERRITORIO, PERO COMENZARÁN POR LOS SITIOS DE MAYOR POBREZA Y VULNERABILIDAD.

LAS ACCIONES QUE ESTÁN SIENDO IMPULSADAS SON:

1. PROMOCIÓN DE LA LACTANCIA MATERNA E IMPULSO A LOS PROGRAMAS DE ALIMENTACIÓN

COMPLEMENTARIA COMO PANN 2000 DIRIGIDO A EMBARAZADAS Y MADRES QUE DAN DE LACTAR A SUS HIJOS

E HIJAS DE SEIS MESES EN ADELANTE. 2. PROGRAMA ALIMÉNTATE ECUADOR, CON ÉNFASIS EN LA ATENCIÓN A FAMILIAS QUE TIENEN MADRES Y NIÑOS

Y NIÑAS MENORES DE 5 AÑOS.

• 3. PROGRAMA INTEGRADO DE MICRO NUTRIENTES, QUE INCLUYE LA

FORTIFICACIÓN DE LA HARINA DE TRIGO CON HIERRO, LA FORTIFICACIÓN DE

LA SAL CON YODO, LA SUPLEMENTACIÓN CON HIERRO Y VITAMINA A Y LA

DIVERSIFICACIÓN DE LA DIETA.

4. PROGRAMA DE ESCUELAS SALUDABLES, PARA LOGRAR QUE NIÑOS Y NIÑAS

ESCOLARES Y SUS FAMILIAS ACCEDAN A UNA DIETA ADECUADA.

5. IMPULSO A AL ACCESO A SERVICIOS DE AGUA Y SANEAMIENTO, AL IGUAL

QUE A EDUCACIÓN SANITARIA.

6. ACCESO A EDUCA NUTRICIONAL Y A LOS SERVICIOS DE SALUD.