EUTIC2014 Noviembre 2016

Uso de las tecnologías de información y comunicación en los hogares de Patzún

Mapa mental

Participación Ciudadana

• COMUDE

• COCODE

• La Muni…me llega

Modelo de Innovación

Fuerte apuesta por

las TIC Herramientas

Brecha Digital

Encuesta EUTIC2014

Servicios

Tanque de Pensamiento

Colaboración

Gobierno Abierto

Transparencia Sitio web

Jorge López-Bachiller

Entidades Participantes Licda. Dora Alicia Pacheco

Capacitaciones Prof. Fernando Ixen

La comunidad educativa del INED «Solidaridad»

recibió y aprobó la capacitación de Cartografía impartida por el INE en

jornada de 8:00 a 12:30 horas del 09 al 13 de junio del año 2014, a continuación presentaremos

brevemente algunos conceptos básicos, herramientas y técnicas

utilizadas en cartografía, indispensables para la EUTIC 2014.

Personal del INE

La capacitación de cartografía fue indispensable en la realización de la encuesta puesto que el encuestador o encuestadora debía de estar ubicado y orientado en el lugar a realizar la boleta.

Introducción

También se contó como pilar importante para la actualización

cartográfica de la presente encuesta la fotografía aérea,

tomada en el año 2006, contado para ello con ubicación exacta de las viviendas y con ello se reduce la cantidad de lugares nuevos a

levantar

Introducción

Buscando el norte

ACTUALIZACION CARTOGRAFICA

Actualizando croquis

MAPA DE PATZÚN

PLANO CENSAL-PATZÚN 1/2

CROQUIS ALDEA XEATZAN BAJO

TIPOS DE CROQUIS

CROQUIS FOTOGRAFÍA AÉREA CROQUIS NORMAL

HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS UTILIZADAS EN CARTOGRAFÍA

BRÚJULA

ORIENTACION POR MEDIO DE BRÚJULA

Capacitación de Cartografía

EUTIC 2014

8, 9

y 1

0 de

oct

ubre

de

2014

Capacitación Técnicas de Entrevista-INE

Producir información referente a las tecnologías de la información y comunicación TIC, tales como: equipamiento del hogar, uso de equipo de cómputo, además, de variables socioeconómicas y demográficas de la población.

Generar insumos estadísticos necesarios para la estimación de indicadores vinculados con las TIC.

Obtener información sobre las principales variables del contexto socioeconómico y familiar que inciden en el acceso y uso de las tecnologías de la información.

Esta capacitación se realizó en INED Solidaridad, los días 8, 9 y 10 de octubre del año

2014

8, 9

y 1

0 de

oct

ubre

de

2014

Capacitación Técnicas de Entrevista-INE

18 d

e m

ayo

de 2

015

Vaciado de datos EUTIC 2014

La Universidad Galileo se interesa en el proyecto y decide formalizarlo en una reunión donde se concretarían aspectos importantes como: Personas encargadas.

Programador del software para vaciado de datos.

Profesionales en estadística para el estudio de las

muestras.

Resultados finales

Posterior a la encuesta de 1290 boletas en el municipio

de Patzún, nos preguntábamos ¿Qué sigue?, ¿Quién nos ayudará con los datos

obtenidos? Y la ayuda llegó de Universidad

Galileo

Se llevo a cabo en el Centro Digital de la Municipalidad de Patzún

Las boletas deben de estar identificadas para facilitar el trabajo

de digitación de datos.

Con la cantidad de estudiantes ingresando datos y la cantidad de computadoras el trabajo avanza

significativamente.

¡Gracias jóvenes de INED Solidaridad!

Análisis Correlacional

Uso de las tecnologías de información y comunicación en los hogares de Patzún

Ing. Alberto Marroquín Dr. Jorge Samayoa

Objetivo

Reforzar la estrategia de reducción de la brecha digital.

Importancia de Datos en Guatemala

Comisión de Información e Informática CONCYT.

Búsqueda de datos y estadísticas locales. SIT- UIT

INE-ENCOVI 2011

SEGEPLAN

Brecha Digital De acuerdo a la UIT, se refiere a la disparidad en acceder a las

tecnologías y recursos de información y comunicación.

Según datos de ENCOVI 2011, se tiene la siguiente información.

Datos por departamento del acceso a Internet

Antecedentes En el mes de enero del año 2015, el señor alcalde de turno del

municipio de Patzún, mediante el Lic. Jorge López-Bachiller se acercaron a la universidad Galileo para solicitarles apoyo en una de las iniciativas de la alcaldía (ver anexos).

El señor alcalde mencionó que se estaban trabajando principalmente tres iniciativas para reforzar la estrategia de gobierno electrónico: EUTIC 2014. Encuesta úso de las tecnologías de información y comunicación

en los hogares de Patzún”.

Estudio sobre datos abiertos, que opinan y qué quieren conocer las personas de Patzún relacionado con la información publica de la Municipalidad. Esto ser ́a una encuesta a 120 personas tomadores de decisión en el municipio.

Estudio sobre el uso de los servicio digital gratuitos que tiene la Municipalidad.

Antecedentes En el mes de enero del año 2015, el señor alcalde de turno del

municipio de Patzún, mediante el Lic. Jorge López-Bachiller se acercaron a la universidad Galileo para solicitarles apoyo en una de las iniciativas de la alcaldía (ver anexos).

El señor alcalde mencionó que se estaban trabajando principalmente tres iniciativas para reforzar la estrategia de gobierno electrónico: EUTIC 2014. Encuesta úso de las tecnologías de información y comunicación

en los hogares de Patzún”.

Estudio sobre datos abiertos, que opinan y qué quieren conocer las personas de Patzún relacionado con la información publica de la Municipalidad. Esto ser ́a una encuesta a 120 personas tomadores de decisión en el municipio.

Estudio sobre el uso de los servicio digital gratuitos que tiene la Municipalidad.

Proceso

La encuesta • Creación y Planeación

Sistematización • Plataforma

Digitalización

Analisis

La Encuesta

Con la ayuda del INE, se elaboró una encuesta de alrededor de 60 preguntas relacionadas con los aspectos demográficos y tecnológicos del municipio

Con ayuda de estudiantes del INED Solidaridad y la capacitación por parte del INE en cartografía y técnicas de entrevista para los estudiantes, se pasaron las 1,337 encuestas en varios sitios del municipio, elegidos aleatoriamente

Fotos - Logística

Fotos - Logística

Fotos – Logística y tabulación

Sistematización de las Boletas

Sistematización de las Boletas

Digitalización de la información a la plataforma

Para poder digitalizar las boletas utilizando la plataforma, la Municipalidad solicito ayuda a el INED Solidaridad.

Se integró un equipo de docentes y alumnos para que fueran a capacitar a los alumnos del INED sobre la forma de utilizar dicha plataforma para ingresar los datos de las boletas

Análisis de Datos

Metodología de análisis

Preguntas planteadas

Con el fin de estudiar la posibilidad de cerrar la brecha digital, se plantearon las siguiente preguntas: ¿Cuál es el nivel educativo de la población?

¿Existe alguna relación entre la educación y el número de hijos en el hogar de la población?

¿Existe alguna relación entre el nivel educativo y la posesión de tecnología en la población?

¿Existe alguna relación entre el nivel educativo y la posesión de tecnología (teléfono celular)?

¿Existe alguna relación entre el nivel educativo y la posesión de internet en el hogar?

¿Existe alguna relación entre la edad y el uso de computadora?

Resultados del Análisis

¿Cuál es el nivel educativo de la población?

El groso de la población (60%) ha cursado a lo sumo básicos.

Únicamente el 36% ha cursado un grado de primaria y 17% básicos.

El 1.2% de la muestra posee un grado académico superior (Maestría).

¿Existe alguna relación entre la educación y el numero de hijos en el hogar de la población?

Existe una correlación negativa (aprox -0.25) entre el nivel educativo y el número de hijos de la población.

¿Existe alguna relación entre el nivel educativo y la posesión de tecnología (teléfono celular)? La data mostró que a mayor

nivel educativo es mayor la posesión de teléfono celular. Esto se concluyó utilizando únicamente los puntos muéstrales en lo que las personas tienen un grado de escolaridad entre primaria y diversificado.

La probabilidad de que una persona con escolaridad a nivel primario tenga teléfono celular es aproximadamente de 0.83.

¿Existe alguna relación entre el nivel educativo y la posesión de internet en el hogar? Existe una correlación negativa

(~0.26) entre el nivel educativo y la posesión de internet en el hogar. Esto se calculó únicamente basado en las personas que tienen un nivel educativo entre preprimaria y diversificado debido a la poca cantidad de puntos muéstrales en los otros niveles educativos.

La posesión de internet obviamente es afectada por la capacidad de pertenecer a la red eléctrica en el hogar. Existe una correlación positiva (aprox. 0.98) entre la posesión de internet y el pertenecer a la red eléctrica.

Puede ser que a mayor nivel educativo, la gente no tiene internet en su hogar sino que utiliza su celular.

¿Existe alguna relación entre el nivel educativo y la posesión de computadora en el hogar?

Entre mayor el nivel educativo de la población la probabilidad de tener computadora crece. Existe una correlación de aproximadamente 0.96.

Relación entre la edad y la posesión de computadora: Existe una correlación

negativa (aprox. -0.86) entre la edad y el número de computadoras en uso en el hogar. Es decir, las personas más jóvenes tienden a tener computadora en sus casas.

La posesión de computadora es mayor entre personas comprendidas entre los 14 y los 16 años.

No hay relación significativa entre la edad y el uso de computadora.

Todas las personas utilizan una computadora al menos una vez por semana.

Relación entre la edad y el uso de computadora.

Equipo de parte de Universidad Galileo

Lideres del Proyecto

Dr. Jorge Samayoa Ing. Alberto Marroquín

Ingeniería de Datos

Ing. Carlos Zelada Preng Biba

Logística de Colección de Datos

Ing. Amilcar Veliz Diego Calderón

Agradecimiento Especial

Consultor Gobierno Abierto

Lic. Jorge López-Bachiller, MBA

Muchas Gracias