View
238
Download
1
Embed Size (px)
Citation preview
talentx-anders.com | Iris de Caluwé | TALENT
groepsvraag: Wat is volgens jullie het verschil tussen
talent en competentie?
x-anders.com | Iris de Caluwé | TALENT
definitie competentie
x-anders.com | Iris de Caluwé | TALENT
• Een competentie is een observeerbare eigenschap onder de vorm van kennis, kunde of een gedragsvaardigheid die bijdraagt tot een succesvol functioneren in een specifieke rol of functie. Het gaat meestal over een vaardigheid die aangeleerd is en waarbij dus vooral ervaring en inspanning een rol spelen.
• Competenties zijn vaak verbonden aan een specifieke functie en worden zo gedefinieerd vanuit de organisatie.
definitie talent
x-anders.com | Iris de Caluwé | TALENT
• Talent wijst op een bijzonder goed ontwikkelde eigenschap van een bepaald persoon. Iemand kan bijvoorbeeld talent hebben voor leidinggeven, wetenschappen, financiën, kunst, sociale vaardigheden ...
• Het is een eigenschap die in de juiste context snel kan leiden tot bezieling en uitzonderlijke prestaties.
• Bij een talent spelen de aangeboren eigenschappen een grote rol.
• Het verbindt je sterk ontwikkelde competenties met je interesses: het omvat wat je heel goed kunt én wat je graag doet.
• Een talent is dus iets ruimer dan een competentie.
x-anders.com | Iris de Caluwé | TALENT
hoezo, talent? • iedereen heeft één of meerdere talenten • benoemen van je talenten is een eerste stap• je bewustwording een tweede• je talent effectief gebruiken de derde • oefeningen helpen om te zien wat je al weet
over je talent• kijken naar hefboomvaardigheden om je
talent te ontwikkelen
x-anders.com | Iris de Caluwé | TALENT
talent = energie groene momenten: je geniet, de tijd vliegt, de dingen gaan vanzelf, je moet amper nadenken, je kan dit in zowat elke omstandigheid, je krijgt er energie door …
rode momenten: je moet je erg concentreren, de tijd vordert niet, je wordt er moe van, iedereen benoemt het als een zwak punt van jou, je stelt het uit, je tobt erover…
x-anders.com | Iris de Caluwé | TALENT
1ste oefening (alleen/groep)
Zoek activiteiten die je doet op je werk of
daarbuiten. Bepaal rode (energievreters) en
groene (energiegevers) momenten.
Leg die momenten voor aan anderen. Vraag
hen hoe ze jou waarnemen?
Kunnen jullie talenten spotten bij elkaar?
x-anders.com | Iris de Caluwé | TALENT
benoem je talent • Waar ben ik goed in? Waar hou ik van? Bv. een
leuke periode in mijn leven, mijn successen, een toffe opdracht, mijn beste eigenschappen, een topdag, een mooi compliment ...
• Hoe zou ik zelf mijn ‘vijf’ talenten benoemen? • Of bv.: Kijk op internet naar foto’s die jij goed, mooi,
interessant, waardevol en belangrijk vindt. Maak een collage, en zet je vijf meest terugkerende talenten ernaast.
x-anders.com | Iris de Caluwé | TALENT
bewustwording talent • Maak per dag / week een observatiefiche:
Op welk moment heb je één van je opgesomde talenten herkend? Wat deed je? Hoe?
• Denk aan je rode en groene momenten. Wat waren de beste / slechtste momenten van de dag/week: wanneer had je positieve gevoelens, wanneer negatieve? Welk talent heb je gebruikt in die situatie?
x-anders.com | Iris de Caluwé | TALENT
x-anders.com | Iris de Caluwé | TALENT
2e oefening - per 2
• Wat gaat je makkelijk af? Om welk talent draait het
hier? Op welke manier gebruik je het talent?
• Wat vind je lastig? Welk talent kan je gebruiken om
dit te remediëren? Hoe zou je dat dan doen?
• Wat is telkens het resultaat dat je wil halen? Hoe
zou je dit nog beter kunnen ontwikkelen? Wat heb je
daarvoor nodig? Wie kan jou daarbij helpen?
• In welke situaties overdrijf je met je talent en zorg je
voor ongewenste effecten?
• Wanneer krijg je jouw talent niet geactiveerd of
komt het nog niet tot zijn recht?
talent in actie • Een combinatie van talenten, kennis en competenties
kan leiden tot een van je sterke punten. • Hiervoor moet je jouw talent in actie krijgen.• Daarvoor maak je gebruik van
hefboomvaardigheden. • Een hefboomvaardigheid is een competentie die
helpt je talent productief te maken in een bepaald gebied. Het omvat tevens gedrag dat je ontwikkeld hebt om negatieve effecten van talent in sommige contexten te neutraliseren.
x-anders.com | Iris de Caluwé | TALENT
34 ‘sterke punten’
x-anders.com | Iris de Caluwé | TALENT
3e oefening - alleen
Bekijk een casus / teamopdracht / project.
Welke sterke punten zijn cruciaal voor het
gewenst resultaat?
Schaal je medewerk(st)ers in.
Welke hefboomvaardigheden zou je
inschakelen?
x-anders.com | Iris de Caluwé | TALENT
34 ‘sterke punten’
x-anders.com | Iris de Caluwé | TALENT
BELANG IN ORGANISA
TIE
AN JORIS DIMITRI BALANS
HEFBOMEN
AANMOEDIGING 8 X X JA INTERACTIE
AANPASSINGS-VERMOGEN
10 X
ACTIEGERICHTHEID
9 X INTERNE SESSIE
ANALYTISCH 5 NEE LEIDING GEVEN
EMPATHIE 10 X
OVERTUIGING 4 X NEE OEFENEN
…..
…..
…..
werksituatie
werksituatie
Weetjes! • onjuiste veronderstellingen:
– Iedereen kan in nagenoeg alles competentie verwerven.– Bij iedereen bieden de zwakke punten de meeste ruimte voor groei.
• focus op uitbouwen van je sterke punten, niet op het verbeteren van je mindere talenten
• verspil nooit tijd aan pogingen om je talenten te veranderen
x-anders.com | Iris de Caluwé | TALENT
Weetjes! • om je sterke punten uit te bouwen kun je
je kennis en vaardigheden vergroten • 2 belangrijke richtlijnen:
– De talenten van iedere werknemer zijn uniek en duurzaam.– De sterke kanten van iedere werknemer bieden de meeste ruimte voor groei.
x-anders.com | Iris de Caluwé | TALENT
x-anders.com | Iris de Caluwé | TALENT
• Richt je blik naar binnen, probeer je
sterke kanten te ontdekken, cultiveer
ze, samen met je kennis en praktische
ervaring.
• Ga op zoek naar een beroep,
engagement of functie waarin je iedere
dag gebruik kunt maken van deze
sterke kanten.
• Doe hetzelfde voor de mensen waar jij
leiding aan geeft.