11
ÜZÖ501 Zeka, Üstün Zeka ve Yaratıcılık Kuramları Doç. Dr. Uğur Sak

Ders TanıTıMı

  • Upload
    ali

  • View
    969

  • Download
    10

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

  • 1. Z501 Zeka, stn Zeka ve Yaratclk Kuramlar
    Do. Dr. Uur Sak
  • 2. Dersin Amalar
    Zeka, stn zeka, stn yetenek ve yaratclk konularna genel giri dzeyinde bir derstir.
    Ama
    rencilere, zeka, stn zeka ve yaratclk alanlarnda, temel terminolojiye, kuramlara, modellere, psikometrik testlere, tanmlamalara ve tanlamalara ve tartmal konulara genel bir bak as kazandrmay hedeflemektedir.
  • 3. Dersin Amalar
    renme ktlar
    Zeka, stn zeka ve yaratclk kuramlarn sosyokltrel, eitimsel, geliimsel ve biyolojik alardan inceleme
    Kuramlar, bilimsel boyutlaryla birlikte insann genel geliimini de temel alarak karlatrma
    Kuramlar ve bunlarn dourgular olan eitimsel ve psikolojik uygulamalar karlatrma
    stn zekal rencilerin zelliklerini ve bu zelliklere ynelik eitimsel dzenlemeleri kritik etme
    Uygun tanlama yntemlerini ve aralarn belirleme
  • 4. Konular
    Blm 1
    Zeka ve lkler
    ncler:
    Galton, Binet, Spearman, Terman, Hollingworth ve jeni akm
    Zeka Testleri
    Modern testler
    Psikometrik beklentiler
    Zeka: Kaltm & evre
    Aile balar
    Irk
    Sosyokltrel ve sosyoekonomik deikenler
    Eitim
  • 5. Konular
    Blm 2
    Zeka ve stn Zeka Kuramlar
    Genel Zeka Kuram
    Birincil Zihinsel Yetenekler Kuram
    Baarl Zeka Kuram
    oklu Zeka Kuram
    Psikososyal Kuram (Tannenbaum)
    l Halka Kuram
    Begen stn Zeka Kuram
    Emergenik Kaltm, Epigenetik Geliim Kuram
    Meta Kuram
    Trk Kltrnde stn Zeka
  • 6. Konular
    Blm 3
    stn Zeka, Tanlama ve Tartmal Konular
    stn Zeka, stn yetenek ya da baka bir kavram var mdr?
    Tanlama Yntemleri
    Tanlama Aralar
    Tanlama Gerekli midir?
  • 7. Performans Deerlendirmesi
    Snf ii tartmalara katlm: %30
    Anket uygulamas ve analizi: %30
    Literatr taramas: %40
  • 8. Snf i Tartma Sorular
    Btn tartmalar be soru etrafnda yaplacaktr.
    Okumu olduunuz materyal zerinizde ne tr izlenimler brakt (Fikirlerinizi en ok neler etkiledi, sizi en ok neler artt)?
    kna olduunuz fikirler nelerdir? Neden?
    Katlmadnz fikirler nelerdir? Neden?
    Okumu olduunuz kuramlarda, fikirlerde, uygulamalarda veya aratrmalarda mulak bulduunuz eyler nelerdir?
    nerileriniz nelerdir?
  • 9. Anket Uygulamas ve Analizi
    On kii ile stn zekal bireylerin zellikleri konusunda mlakat yaplacak ve bulgular stn Zekann Begen Kuram ile karlatrlarak tartlacak.
  • 10. Literatr Taramasnn Deerlendirilmesi
  • 11. Ders Materyalleri ve Okumalar
    VanTassel-Baska, J. (1998). Excellence in educatinggiftedandtalentedlearners. Denver, CO: LovePub.
    Intelligence: Knowns and Unknowns. (1996). American Psychologist, 51, 77-101.
    Sak, U. (2007). GiftednessandtheTurkishCulture. S.N. Phillipson & M. McCann (Eds). Conceptions of Giftedness: Socio-Cultural Perspectives