UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA ESCUELA SUPERIOR DE ENFERMERÍA CENTRO DE UNIVERSIDAD VIRTUAL LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD BLENDED LEARNING MATERIA PRÁCTICA CLÍNICA Y COMUNITARIA EN INDIVIDUO SANO TEMA INFORME FINAL DE LA PRÁCTICA ASESORES Lic. Enf. Katia Yarazeth González Alarcón Lic. Enf. Flor María Valle Mercado. ALUMNO Miriam Meyer Beltrán José Juan Sobampo Rocha.
1. UNIVERSIDAD AUTNOMA DE SINALOA ESCUELA SUPERIOR DE ENFERMERA
CENTRO DE UNIVERSIDAD VIRTUAL LICENCIATURA EN ENFERMERA MODALIDAD
BLENDED LEARNING MATERIA PRCTICA CLNICA Y COMUNITARIA EN INDIVIDUO
SANO TEMA INFORME FINAL DE LA PRCTICA ASESORES Lic. Enf. Katia
Yarazeth Gonzlez Alarcn Lic. Enf. Flor Mara Valle Mercado. ALUMNO
Miriam Meyer Beltrn Jos Juan Sobampo Rocha.
2. INTRODUCCIN La enfermera comunitaria es la disciplina que
sintetiza los conocimientos tericos y las habilidades prcticas de
la enfermera y de la salud pblica y los aplica, como alternativa
(estrategia) de trabajo en (y con) la comunidad, con el fin de
promover, mantener y restaurar la salud de la poblacin, contando
con la participacin (comunitaria) de sta, mediante cuidados
directos (semidirectos) e indirectos a individuos, familias, otros
grupos y a la propia comunidad en su conjunto, como miembro de un
equipo multidisciplinario y en el marco de una planificacin general
de atencin a la salud.
3. OBJETIVO DE LA ENFERMERA COMUNITARIA Satisfacer las
necesidades de salud de la poblacin, con la participacin del
individuo y la colaboracin de otros profesionales. enfermera
comunitaria
4. FUNCIONES DE LA ENFERMERA COMUNITARA - Participar en el
diagnstico de salud. - Delimitacin de problemas en la comunidad:
encontrar el origen y las intervenciones propias de enfermera con
priorizacin de las mismas. - Ejecucin: prestar servicios a
individuo familias y comunidad: curacin educacin para la salud,
fomento a la salud
5. ROLES FUNCIONALES DE ENFEMERIA COMUNITARIA - Defensora -
Asesora - Promotora - Coordinadora - Impulsora - Facilitadora -
Colaboradora - Proveedora de cuidados - De Educadora - De
Administradora - De Investigadora
6. - Valorar la salud integral del individuo, familia y
comunidad: hbitos, creencias y formas de vida que inciden en sus
problemas de salud. - Dar atencin directa a la poblacin. - Iniciar
tratamientos que estn en sus competencias. - Vigilar el proceso de
salud-enfermedad (DM, HTA, TB, desnutricin, etc.) con elaboracin de
planes de cuidado
7. - Mantener la vigilancia epidemiolgica de la comunidad,
tomar medidas pertinentes y mantener informada a la comunidad como
al sistema de salud. - Capacitar e integrar a grupos tradicionales
y voluntarios para su participacin en los programas comunitarios de
salud (interculturalidad). - Capacitar al individuo, familia y
comunidad para corresponsabilizarlos en el cuidado de su salud
(autocuidado).
8. RELATORA DE NUESTRA EXPERIENCIA EN LA PRCTICA DE COMUNIDAD
INDIVIDUO SANO Gracias a la Universidad Autnoma de Sinaloa, Escuela
Superior de Enfermera modalidad Blended Learning, pudimos realizar
nuestras primeras practica comunitaria en la colonia 8 febrero de
Culiacn Sinaloa. Las cuales se realizaron con mucho entusiasmo por
parte de los estudiantes (Grupo 1 y 2 ) y coordinadores en
general.
9. ACTIVIDADES REALIZADAS Recorrido inicial en la colonia para
asignacin de manzanas y formar binas para llevar a cabo las
distintas actividades previamente, informadas en el aula.
10. Croquis De la Colonia 8 de febrero 30 29 28 27 26 Casa
Aband onada 25 Carpinter a 24 23 Casa Abandon ada 22 21 20 19 18
Casa Abandon ada 17 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Tienda 14 15
CallePresidenteMigueldelaMadrid Calle Mina La Valenciana
Blv.PaseodeLosHimalaya Calle Mina La Pursima Casa en donde se
aplicaron las guas.
11. Fotos de Casas de la Manzana 8. Foto 1. Abarrote por la
Calle Mina la Valenciana, Casa # 13. Foto 2. Casa abandonada por
Mina la Pursima, Casa # 18. Foto 3. Casa por Mina la Pursima, Casa
# 24, con muchos perros. Foto 4. Carpintera por Mina la Pursima,
Casa # 26.
12. Cronograma de Actividades NOMBRE DEL ALUMNO: Miriam Meyer
Beltrn y Jos Juan Sobampo Rocha. FECHA: 30 Mayo al 14 Junio 2015
NOMBRE DE LA INSTRUCTORA: Lic. Enf. Katia Yarazeth Gonzlez Alarcn y
Lic. Enf. Mara Valle Mercado SERVICIO: Comunidad. OBJETIVO:
Registrar el plan de accin del programa de salud comunitaria.
UNIVERSIDAD AUTNOMA DE SINALOA ESCUELA SUPERIOR DE ENFERMERA CENTRO
DE UNIVERSIDAD VIRTUAL CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PRCTICA CLNICA Y
COMUNITARIA
13. Cronograma de Actividades Realizado Planeado
14. Gua de Observacin de la Prctica
15. Gua de Valoracin Familiar
16. Fotos de Valoracin Familiar La persona que se le aplico las
Guas. Nieto vive con los abuelos. Letrina. Patio de la casa, con
animales domsticos. Paredes de la casa.
17. Condiciones de Higiene de las Vivienda, de las 15 manzanas
realizadas.
18. Gua de Valoracin del Proceso Enfermero Modelo: Virginia
Henderson.
19. Resumen de la Gua Virginia Henderson
20. Plan de Cuidado Iniciales del nombre de la usuaria(o): JRBV
Fecha: 07 Junio del 2015 Nombre del estudiante: Jos Juan Sobampo
Rocha_
21. Plan de Cuidado
22. Oficios de Gestin
23. NOMBRE DE LA INSTITUCIN: Universidad Autnoma de Sinaloa.
UNIDAD ORGANIZACIONAL: Escuela Superior de Enfermera Culiacn
-Centro de Universidad Virtual. UNIDAD DIDACTICA: Prctica Clnica y
Comunitaria en Individuo Sano. TTULO: Envi de Programa (Plan
Charla). NOMBRE DEL ASESOR: Lic. Enf. Katia Yarazeth Gonzlez
Alarcn. Lic. Flor Mara Valle Mercado. NOMBRE DEL ALUMNO: Miriam
Meyer Beltrn . Jos Juan Sobampo Rocha. FECHA: 08 Junio del 2015.
Presentacin Plan Charla
24. PLAN CHARLA EDUCATIVA. Hipertensin y Fatiga. Tema:
Hipertensin Arterial y Fatiga Objetivo de la charla: Brindar
informacin de cmo prevenir esta enfermedad. Lugar: Colonia 8
Febrero. Hora: 10:00 am. Duracin: 15 min. Publico: programa para
adulto mayor Materiales: Rotafolio. Trptico.
25. El tema a tratar es Hipertensin , hacerles saber que es ?,
cules son sus sntomas ?, cules son sus cuidados?, y porque ? y a
quienes afecta. Objetivo.
26. Introduccin. La hipertensin arterial es una patologa muy
importante, en vista de su capacidad para reducir sustancialmente
la duracin y calidad de vida de quien la sufre, tanto ms como
antigua y severa sea. Esta reduccin depende de la capacidad de la
enfermedad para generar complicaciones propias, principalmente
cardiacas, renales y del sistema nervioso central, y de su
participacin como factor de riesgo y de aceleracin de la
aterosclerosis.
27. Definicin Qu es la Presin Arterial? Cuando su corazn late,
bombea sangre hacia sus arterias y crea presin en ellas. Dicha
presin es la que consigue que la sangre circule por todo el cuerpo.
Cada vez que le toman la tensin le dan dos cifras. La primera de
ellas registra la presin sistlica (aquella que se produce en las
arterias cuando late el corazn) y la segunda, la presin diastlica
(aquella que se registra cuando el corazn descansa entre latidos).
Si la presin sube por encima del lmite normal, que se podra cifrar
en 140/90 en los adultos, se produce lo que denominamos hipertensin
arterial, se trata de una enfermedad muy comn en todo el mundo que
afecta a ms del 20 por ciento de los adultos entre 40 y 65 aos y
casi al 50 por ciento en las personas de ms de 65 aos. Pero uno de
sus mayores peligros es que se trata de un mal silencioso
Desarrollo.
28. Cules Son Las Causas?: - Factores genticos hereditarios:
Las probabilidades de padecer hipertensin arterial son dobles en
aquellas personas cuyos padres o familiares directos son tambin
hipertensos respecto a los que no tienen estos antecedentes. -
Alimentacin inadecuada: Una alimentacin inadecuada, rica en sal y
grasas saturadas aumenta la tensin arterial. - Obesidad: Las
personas obesas tienen de dos a tres veces ms probabilidades de
padecer esta enfermedad que aquellas que no tienen sobrepeso. -
Edad: A medida que las personas van envejeciendo se produce un
endurecimiento de las arterias que dificulta el paso de las sangre
por las mismas y conlleva el aumento de la presin arterial. Existe
un factor de riesgo claro a partir de los 65 aos. Desarrollo.
29. - Sexo: Los hombres tienen ms probabilidades que las
mujeres a padecer hipertensin. Las mujeres, mientras tienen la
regla, se encuentran ms protegidas que los hombres por la
influencia de las hormonas femeninas o estrgenos, sin embargo esta
proteccin desaparece cuando se produce la menopausia, momento en
que la mujer tiene ms probabilidades de sufrir esta enfermedad que
el hombre. - Estrs: El estrs permanente suele producir muchas veces
esta enfermedad. Se han realizado estudios que demuestran que la
situacin econmica de un individuo puede generar estrs. Y este estrs
produce aumento de la presin arterial Se vio como aquellas personas
con trabajos peor pagados, o que tenan muy poco dinero presentaban
ndices ms elevados de hipertensin. - Alcohol: un uso moderado de
alcohol favorece la circulacin, pero un uso no moderado de alcohol
conlleva un aumento de la tensin arterial y la posibilidad de caer
en el alcoholismo. Una ingesta diaria superior a 40 g de alcohol
puede producir un aumento de la tensin arterial. - Tabaco: El
tabaco es uno de los peores enemigos del sistema circulatorio. Ades
de producir numerosas enfermedades vasculares. Desarrollo.
30. Cules Son Los Sntomas De La Hipertensin Arterial? En la
mayora de los casos al principio no se presentan sntomas. pero
Otras veces se producen: mareos, nuseas dolor de cabeza, zumbido de
los odos, cansancio sudoracin excesiva dificultad al respirar,
opresin en el pecho, manos y pies que se duermen o experimentan
hormigueo, etc. Desarrollo.
31. Cul es el Tratamiento? Adems de tomar el medicamento, usted
puede hacer muchas cosas para ayudar a controlar su presin
arterial, como: Realizar su chequeo peridicamente. Tomar sus
pastillas recomendada por el medico Desarrollo.
32. Complicaciones: Dao en los vasos sanguneos
(arterioesclerosis) Dao cerebral Insuficiencia cardaca congestiva
Enfermedad renal crnica Ataque cardaco Enfermedad cardaca
hipertensiva Accidente cerebrovascular Prdida de la visin
Desarrollo.
33. Desarrollo. Prevencin: Los cambios en el estilo de vida
pueden ayudar a controlar la presin arterial: Deje de fumar. No
consuma ms de un trago al da para las mujeres o dos para los
hombres. Consuma una alimentacin rica en frutas, verduras y
productos lcteos bajos en grasa, en tanto reduce la ingesta de
grasa total y saturada (la dieta DASH es una forma de lograr este
tipo de plan dietario). Haga ejercicio de manera regular. Si es
posible, durante 30 minutos la mayora de los das. Si padece
diabetes, mantenga el azcar en la sangre bajo control. Baje de
peso, en caso de tener sobrepeso, ya que el exceso de peso le
agrega tensin al corazn. En algunos casos, la prdida de peso puede
ser el nico tratamiento necesario. No consuma ms de uno o dos
tragos de alcohol al da. Trate de manejar el estrs.
34. Conclusiones. La hipertensin arterial es una enfermedad muy
frecuente, que suele pasar desapercibida, sin producir sntomas. No
suele diagnosticarse a no ser que se tome la tensin arterial como
rutina de exploracin, en personas aparentemente sanas. Si no se
diagnostica, la hipertensin arterial va produciendo dao vascular en
los rganos ms nobles del organismo dando lugar a complicaciones
graves como el infarto de miocardio GRACIAS..
35. Material Didctico Trptico
36. Material Didctico Entrega de Trptico en Comunidad
37. Material Didctico Entrega de Trptico en Comunidad
38. Material Didctico Fotos Realizacin de Rotafolio
39. Material Didctico Rotafolio Terminado
40. Material Didctico Presentacin de Rotafolio en Clase.
41. Material Didctico Presentacin de Rotafolio a la Persona
Evaluada.
42. Video de presentacin de Rotafolio (Ver archivo anexo
YOUTUBE). LINK: https://youtu.be/erYl04Ihtrw
43. Conclusiones La participacin en la prctica comunitaria, es
una experiencia satisfactoria ya que gracias a estas acciones
podemos prevenir enfermedades dndole educacin a la poblacin.
Llevando hasta la comunidad los servicios necesarios para
satisfacer las distintas necesidades. Se hace necesario el
conocimiento de los aspectos fundamentales que estn vinculados con
la participacin comunitaria para permitir que esta sea efectiva y
cumpla sus objetivos. Estudiar y concientizar la salud como estado
de bienestar fsico, mental y social nos permite comprender los
elementos que en ella intervienen, el papel que la comunidad puede
desempear en esta y dar explicaciones al fenmeno de la participacin
comunitaria.
44. De antemano se agradece a la poblacin de la colonia 8
febrero por sus atenciones y disponibilidad para abrirnos las
puestas de sus hogares y tener la confianza para proporcionar los
datos requeridos, para la realizacin de nuestras actividades.
Gracias tambin a nuestras asesoras, la Lic. Enf. Katia Yarazeth
Gonzlez Alarcn y a la Lic. Enf. Flor Mara Valle Mercado que con su
dedicacin y paciencia nos fueron guiando, por esta nueva
experiencia que es la prctica comunitaria. A todos los compaeros,
que a pesar del clima caluroso de Culiacn nunca perdimos el
entusiasmo para concluir nuestras primeras prcticas. A nuestra gran
Universidad por darnos el apoyo y confianza que implica nuestra
carrera.