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F U N C I O N E S C E R E B R A L E S S U P E R I O R E S
AUTO – AUTO – R E G U L A C I Ó R E G U L A C I Ó NN
son S I S T E M A SC O M P L E J O S
R E D E S Neuro PSICOLÓGICAS
PERSONAS y sus CEREBROS
G E N É T i C A M E N T E
P R O G R A M A D O S
Generador de Generador de REDES REDES
PATRONES NEURO PATRONES NEURO PSICOLÓGICOSPSICOLÓGICOS
C E R E B R OC R E A T i V O
AUTO-TRANSFORMADOR
APRENDER PATRONES APRENDER PATRONES A LARGO PLAZOA LARGO PLAZO
esesCREAR CREAR MEMORiA GENÉTiCAMEMORiA GENÉTiCA
C i r c u i t o sC i r c u i t o s P R E- F R O N T A L E P R E- F R O N T A L E
SS
A U T O A U T O R E G U L A C I Ó R E G U L A C I Ó
NNM E N T A L M E N T A L
de las de las
F U N C I O N E F U N C I O N E SS M E N T M E N T A L E A L E SS
E s p e c i a l i z a d o s
en el C O N T R O LE J E C U T I V O
C O N T R O L del T R Á F I C O
de la
I N F O R M A C I Ó NN E U R O N A L
Mantener Mantener U N I D O S ESTÍMULOSU N I D O S ESTÍMULOS DURANTE DURANTE PERÍODOS de ESPERAPERÍODOS de ESPERA
R E S P U E S T A R E S P U E S T A SS
D E M O R A D A D E M O R A D A SS
C O R T OC O R T O,
M E D I A N OM E D I A N O
L A R G OL A R G O P l a z oP l a z o
PLANEACIÓPLANEACIÓNN
dede E s t r a t e g i E s t r a t e g i
a sa s
C O M B I N A C I Ó NS E L E C T I V AI N T E G R AI N T E G R A
DATOS DATOS AISLADOSAISLADOSen un TODOTODOUNIFICADOUNIFICADO
y SIGNIFICATIVOSIGNIFICATIVO
S Í N T E S I S
dede
R E S P U E S T A SR E S P U E S T A SS I G N I F I C A T I V A SS I G N I F I C A T I V A S
E J E C U C I Ó NE J E C U C I Ó Ny y
S U P E R V I S I Ó S U P E R V I S I Ó NN
A.López Sáenz
enen C O N T E X T O C O N T E X T O
yy T I E M P OT I E M P O R E A L R E A L
D E C I S I O N E S
A P R O P I A D A S
R Á P I D A S, R A Z O N A B L E S y E F I C I E N T E S
David Hockney
A C T I V I D A A C T I V I D A D D queque C R E A C R E A yy TRANSFORMATRANSFORMA
P E N S A M I E N P E N S A M I E N T OT O
D I V E R G E N T ED I V E R G E N T E
David Hockney
C O M P R E N D C O M P R E N D E RE R , ,
P R O C E S A P R O C E S A RR y y E J E C U T A E J E C U T A RR C O N D U C T A NOVEDOSACuando
las circunstancias que los rodean no se prestan a prácticas rutinarias
David Hockney
V I G I L I A
A T E N C I Ó N Sostenida - Selectiva
- Alternante
ALERTAMOTIVACIONAL – ANTICIPATIVA
PERCEPTIVA
C I R C U I T O S C I R C U I T O S C E R E B R A L E SC E R E B R A L E S F R O N T A L E SF R O N T A L E S E J E C U T I V O SE J E C U T I V O S
Regulan
David Hockney
M E M O R I A M E M O R I A de T R A B A J Ode T R A B A J O
RECUPERACIÓN u ORGANIZACIÓNRECUPERACIÓN u ORGANIZACIÓN E X P E R I E N C I A S I N T E R N A SE X P E R I E N C I A S I N T E R N A S
INMEDIATA y PASADAINMEDIATA y PASADA
C I R C U I T O S C I R C U I T O S C E R E B R A L E SC E R E B R A L E S
F R O N T A L E SF R O N T A L E S E J E C U T I V O SE J E C U T I V O S
Regulan
I N T E L I G E N C I A S S E N S O – P E R C E P T I
V A S Localizadas en laLocalizadas en la C O R T E Z A P A R I E C O R T E Z A P A R I E
T A LT A L
C I R C U I T O S C I R C U I T O S C E R E B R A L E SC E R E B R A L E S
F R O N T A L E SF R O N T A L E S E J E C U T I V O SE J E C U T I V O S
INTERACTÚAN con INTERACTÚAN con
G U Í A y A N T I C I P A
e x p e r i e n c i a s
L E N G U A J E
I N T E R N O
C I R C U I T O S C I R C U I T O S C E R E B R A L E SC E R E B R A L E S F R O N T A L E SF R O N T A L E S E J E C U T I V O SE J E C U T I V O S
INTERACTÚAN conINTERACTÚAN con
E J E C U C I Ó E J E C U C I Ó NN
M O T O R AM O T O R AA C T I V A C I Ó N
o C A N C E L A C I Ó NP R O G R A M A S
de M O V I M I E N T O S
C I R C U I T O S C I R C U I T O S C E R E B R A L E SC E R E B R A L E S F R O N T A L E SF R O N T A L E S E J E C U T I V O SE J E C U T I V O S
Regulan
Habilidad para M O D I F I C A R COMPORTAMIENTO
F L E X I B I L I D A D
Helen Dardik
Control de Control de EXPERIENCIAS EXPERIENCIAS
PREVIASPREVIASS O B R E-S O B R E-
APRENDIDASAPRENDIDAS
I N T E L I G E N C I A
P R Á C T I C A
David Hockney
I N T E L I G E N C
I A C O N T E X T U A
LA n á l i s i s A n á l i s i s de de F A C T I B I L I D A DF A C T I B I L I D A D
T T A A L L E E N N T T O O S S
C o n s t r u y e n C o n s t r u y e n
C I R C U I T O S C I R C U I T O S C E R E B R A L E SC E R E B R A L E S F R O N T A L E SF R O N T A L E S E J E C U T I V O SE J E C U T I V O S
DESARROLLO de
C A P A C I D A D E S,C A P A C I D A D E S, C O N O C I M I E N T O SC O N O C I M I E N T O S
y y A C T I T U D E SA C T I T U D E S
Que le permitan Que le permitan VALERSE por SI MISMO y y TRANSFORMAR TRANSFORMAR el medio en que el medio en que vivevive
T T A A L L E E N N T T O O
MAZATLÁN, SINALOATel. (669) 9-85-32-22
www.educaclinica.com.mx