Департамент образования г. МосквыДепартамент образования г. Москвы Юго-Восточное окружное управление образованияЮго-Восточное окружное управление образования

ГБОУ г. Москвы Гимназия № 491ГБОУ г. Москвы Гимназия № 491

ПРОЕКТНАЯ РАБОТАПРОЕКТНАЯ РАБОТА«ПРАБАБУШКИН ТРУД «ПРАБАБУШКИН ТРУД

КАК СВЕТ ИЗ ПРОШЛОГО В БУДУЩЕЕ»КАК СВЕТ ИЗ ПРОШЛОГО В БУДУЩЕЕ»Номинация «Семейные проекты о семейных династиях, реликвиях и

традициях»

Выполнила ученица 2 класса «Е» Антонова Юлия Алексеевна

Руководитель проекта Генералова Ольга Вячеславовна

(учитель начальных классов)моб. тел. 8(916)612-35-08; e-mail generalova301@mail.ru

Москва 2015 г.

ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОС:ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОС:

•Есть ли в моей семье люди, Есть ли в моей семье люди, которыми можно которыми можно гордиться и с которых гордиться и с которых можно брать пример? можно брать пример? Знает ли современная Знает ли современная молодежь героев своей молодежь героев своей семьи?семьи?

ЦЕЛЬ:ЦЕЛЬ:

•Найти в нашем роду Найти в нашем роду великих или знаменитых великих или знаменитых людей, с кого можно людей, с кого можно брать пример.брать пример.

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:• Провести беседу с родителями о Провести беседу с родителями о

наших родственниках и отыскать их наших родственниках и отыскать их фотографии;фотографии;

• Составить презентацию и рассказать Составить презентацию и рассказать ребятам в школе об этом человеке;ребятам в школе об этом человеке;

• Провести опрос среди учеников, Провести опрос среди учеников, знают ли они героев семьи;знают ли они героев семьи;

• Придумать что-нибудь творческое в Придумать что-нибудь творческое в память о герое семьи, самой сделать память о герое семьи, самой сделать добрые дела. добрые дела.

1 этап работы - 1 этап работы - ТЕОРЕТИЧЕСКИЙТЕОРЕТИЧЕСКИЙ

Моя прабабушка Пальчикова Моя прабабушка Пальчикова Александра ЯковлевнаАлександра Яковлевна

Моя прабабушка дважды награждена Моя прабабушка дважды награждена медалями за тяжелый труд во время медалями за тяжелый труд во время

Великой Отечественной войныВеликой Отечественной войны

2 этап работы - 2 этап работы - ПРАКТИЧЕСКИЙПРАКТИЧЕСКИЙ

РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСАРЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСАВОПРОСВОПРОС 1 Е класс1 Е класс

(26 человек)(26 человек)2 Д класс2 Д класс(24 человека)(24 человека)

3 А класс3 А класс(21 человек)(21 человек)

4 А класс4 А класс(23 человека)(23 человека)

8 Д класс8 Д класс(23 человека)(23 человека)

Знаете ли Вы Знаете ли Вы о героях своей о героях своей семьи?семьи?

Да – 8Да – 8Нет - 18Нет - 18

Да – 8Да – 8Нет - 16Нет - 16

Да – 11Да – 11Нет - 11Нет - 11

Да – 13Да – 13Нет - 10Нет - 10

Да – 21Да – 21Нет - 2Нет - 2

Знаете ли Вы, Знаете ли Вы, как их зовут и как их зовут и сколько им сколько им лет?лет?

Да – 8Да – 8Нет - 18Нет - 18

Да – 7Да – 7Нет - 17Нет - 17

Да – 11Да – 11Нет - 11Нет - 11

Да – 11Да – 11Нет - 12Нет - 12

Да – 23Да – 23Нет - 0Нет - 0

Знаете ли Вы Знаете ли Вы об их об их достижениях?достижениях?

Да – 8Да – 8Нет - 18Нет - 18

Да – 8Да – 8Нет - 16Нет - 16

Да – 10Да – 10Нет - 12Нет - 12

Да – 11Да – 11Нет - 12Нет - 12

Да – 21Да – 21Нет - 2Нет - 2

Живы ли они Живы ли они в настоящее в настоящее время?время?

Да – 4Да – 4Нет - 22Нет - 22

Да – 6Да – 6Нет - 18Нет - 18

Да – 6Да – 6Нет - 15Нет - 15

Да – 7Да – 7Нет - 16Нет - 16

Да – 11Да – 11Нет - 12Нет - 12

2 этап работы - 2 этап работы - ПРАКТИЧЕСКИЙПРАКТИЧЕСКИЙРЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСАРЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСА

ВОПРОСВОПРОС 1 Е класс1 Е класс (26 человек)(26 человек)

Чем запомнился вам мой рассказ?Чем запомнился вам мой рассказ? •Бабушке было 9 летБабушке было 9 лет•Как погибла бабушкина сестраКак погибла бабушкина сестра•Как бабушка прятала от фашистов Как бабушка прятала от фашистов корову и валенкикорову и валенки•Как бабушка выращивала табак для Как бабушка выращивала табак для солдатсолдат

Можно ли мою бабушку считать Можно ли мою бабушку считать великим человеком?великим человеком?

Все ответили «Да»Все ответили «Да»•Не струсила перед опасностьюНе струсила перед опасностью•Много трудилась и выполняла Много трудилась и выполняла непосильную работунепосильную работу•Не пряталась за спины взрослыхНе пряталась за спины взрослых

Захотелось ли вам сделать что-нибудь Захотелось ли вам сделать что-нибудь хорошее после моего рассказа? Что хорошее после моего рассказа? Что именно?именно?

Отлично учиться, чтобы принести Отлично учиться, чтобы принести пользу стране.пользу стране.

ЦЕЛЬ ДОСТИГНУТА!

Рассказ про мою прабабушку вдохновил моих Рассказ про мою прабабушку вдохновил моих одноклассников на изучение истории своей одноклассников на изучение истории своей семьи.семьи.

Мои добрые дела (по стопам прабабушкиМои добрые дела (по стопам прабабушки))

Глядя на обложку тетради, где Глядя на обложку тетради, где изображена моя прабабушка с изображена моя прабабушка с медалями, мне самой хочется медалями, мне самой хочется трудиться за школьной партой.трудиться за школьной партой.

Тяжелый труд моей прабабушки – это свет, который Тяжелый труд моей прабабушки – это свет, который будет вечно литься из прошлого в будущее, будет вечно литься из прошлого в будущее,

заставляя меня быть лучше, человечнее, заставляя меня быть лучше, человечнее, милосерднее.милосерднее.

СПАСИБО СПАСИБО ЗАЗА ВНИМАНИЕ!ВНИМАНИЕ!

Для создания презентации Для создания презентации использованы программы и оборудование:использованы программы и оборудование:Презентация выполнена в формате РРТПрезентация выполнена в формате РРТИспользован текстовый редактор Использован текстовый редактор MICROSOFT MICROSOFT

OFFICE WORD 2007OFFICE WORD 2007